马拉拉和伊克巴勒：世界上最勇敢的女孩和男孩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Jeanette Winter

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让我们不要祈祷能躲避危险，而是祈祷面对危险时能够无所畏惧。——泰戈尔

　　马拉拉从小就很喜欢读书学习，但是宗教极端份子塔利班掌权之后，
　　每天都用广播警告：「女孩不准上学。」
　　马拉拉不害怕，她勇敢发出声音：「我有接受教育的权利。」
　　塔利班战士跳上马拉拉乘坐的校车，朝她开枪。
　　子弹穿过她的头部、颈部和肩膀。
　　她被送往英国的医院，有很多医生奋力为她急救，
　　更有很多男孩女孩为她祷告。
　　终于，她睁开双眼，微笑。
　　16岁生日时，她在国际领导人面前发表演说：
　　「一个孩子，一个老师，一本书，一枝笔，就能够改变世界。」

　　伊克巴勒的父母亲欠了12元，4岁的伊克巴勒必须到工厂抵债。
　　天还没亮，伊克巴勒就要从家里出发，在黑漆漆的工厂里度过一天。
　　他的双手不停工作，心里却充满痛苦。
　　直到一个晚上，他逃出了工厂。
　　伊克巴勒开始到处演讲。
　　他到每一间巴基斯坦的工厂，告诉里面的孩子每个人都是自由的。
　　但是那些工厂厂主认为伊克巴勒威胁了他们的生计。
　　伊克巴勒在村庄骑单车时，一颗子弹夺走了他的生命。
　　当时他只有12岁。
　　800个人参加了他的丧礼，为这位勇敢的男孩默哀。

本书特色

　　★史上最年轻诺贝尔和平奖得主马拉拉的故事！
　　★两个勇敢的孩子如何改变世界的故事。
　　★用最简单的文字和图像，让台湾小朋友关心了解，全世界感动人心故事！
　　★亲子共读的最佳良伴。

主题： 历史的深处与未来的回响：探寻人类精神的坚韧与光芒 图书简介： 本书并非聚焦于当代声名鹊起的个体事迹，而是将目光投向历史长河中那些被时间冲刷，却依然闪耀着人性光辉的群像。它是一部关于“无名之辈”如何以其非凡的勇气、坚定的信念和深刻的人文关怀，在时代洪流中留下不可磨灭印记的宏大叙事。全书结构分为三个主要部分：“灰烬中的火种”、“无声的誓言”与“跨越藩篱的桥梁”。 第一部分：灰烬中的火种——探寻社会变革前夜的微光 本部分深入挖掘了十八世纪末至二十世纪初，在不同文明背景下，那些站在社会边缘，却率先提出反抗、呼唤平等的先驱者。我们首先将目光聚焦于欧洲启蒙运动后期，那些活跃于沙龙和秘密社团中的女性思想家。她们的作品往往因性别和政治立场而被禁，但其手稿和书信中流露出的对理性、自由的执着追求，是后来重大社会运动的思想基石。书中详细分析了两位鲜为人知的法国贵族女性——阿黛尔·德·圣让和苏菲·勒克莱尔——如何在贵族阶层中悄然散播启蒙思想，以及她们如何冒着被送上断头台的风险，秘密资助政治异见者。 随后，叙事转向东方。本书详述了清末民初，在传统儒家思想与西方思潮剧烈碰撞的背景下，一批乡村教师和地方士绅所进行的文化启蒙努力。他们并非政坛风云人物，但他们通过创办新式学堂、翻译西方科学著作，默默地为即将到来的变革播撒了科学与民主的种子。书中描绘了浙江温州一位名叫林启山的私塾先生，他如何巧妙地将达尔文的进化论融入到《三字经》的解读中，引发了当地家长群体中关于“人与自然”的深刻讨论。这种自下而上的、不带明显政治色彩的知识普及，其力量是缓慢而持久的。 本部分强调，真正的勇气并非总表现为战场上的呐喊，更多时候，它体现在拒绝随波逐流、坚持传播真相的日常行动中。这些“火种”在看似绝望的环境中，以微弱但持续的光芒，照亮了后人的前行之路。 第二部分：无声的誓言——记录历史转折点上的坚守者 第二部分将焦点从思想启蒙转向具体的历史危机和冲突现场，考察那些在极端环境下选择坚守道德底线的人。 重点叙述对象之一是二战期间，活跃在东欧秘密抵抗组织中的非战斗人员。书中没有过多渲染激烈的军事行动，而是着重描写了医护人员、后勤人员和宗教神职人员所承担的巨大心理压力和道德困境。例如，一位位于波兰乡村的东正教神父，他并非直接参与游击战，但他冒着被纳粹和苏联双方猜疑的风险，利用教堂的地下室为流亡的知识分子和战俘提供庇护所，并坚持记录下当地发生的暴行，这些记录后来成为重要的历史证据。他的“誓言”不是对某一方的效忠，而是对人类良知的捍卫。 另一个深入分析的案例是冷战时期，被隔离在东西方阵营之间的科学家们。书中记录了几位并未“叛逃”或“公开呼吁”的科学家，他们选择留在体系内部，通过看似平凡的科研工作，坚持国际科学界公认的客观标准，并拒绝将研究成果用于非人道的目的。他们的抗争是内敛的、技术性的，但却维护了科学的纯洁性。书中细致剖析了他们如何利用复杂的编码和隐晦的术语，在官方审查下传递信息，确保某些基础研究成果能够流传到“墙”的另一边。 这部分的核心在于探讨“无声的誓言”——即在没有聚光灯和英雄赞歌的情况下，个体如何通过对职业操守、人性原则的恪守，构筑起抵抗野蛮的内在堡垒。他们的故事提醒我们，历史的转折点往往不是由宏大的宣言决定的，而是由无数个微小、但不可妥协的个人抉择汇聚而成。 第三部分：跨越藩篱的桥梁——关于文化理解与记忆的传承 本书的最后一部分将视野拓展到文化交流与冲突后和解的主题，关注那些致力于弥合深刻裂痕的文化使者。 本书特别关注了十九世纪末期，在殖民地背景下，本土艺术家和学者如何运用传统艺术形式（如戏剧、民间传说、音乐）来“编码”民族的集体记忆和身份认同，以抵抗殖民文化的主导地位。书中详尽分析了印度次大陆上几位戏剧家如何将反抗的寓意巧妙地植入到传统史诗的改编中，使观众在欣赏传统艺术的同时，完成了精神上的集体动员。他们的创作并非直接的政治口号，而是通过重塑文化叙事，巩固了民族的内在凝聚力。 此外，本书还探讨了当代跨文化冲突中的“桥梁建造者”。这包括那些深入到敌对社区，致力于口述历史采集工作的社会人类学家和调解员。书中记录了巴尔干地区冲突后，几位女性研究者如何说服曾经的邻居讲述各自所遭受的痛苦，不试图评判对错，而是仅仅记录下双方记忆的碎片，最终将这些碎片编纂成一份“共存的档案”。这种工作极其危险，因为它要求记录者同时面对双方的创伤和不信任。 “跨越藩篱的桥梁”代表着人类在认识到差异的巨大后，依然选择探寻共同人性的努力。这些人物的工作教会我们，真正的和平并非是遗忘历史，而是正视历史中所有的声音，并为共同的未来寻找一个可以共同站立的文化基础。 结语： 本书的最终目的是呈现一个更广阔的勇气图景——它不仅包括对抗外部暴政的英勇，更包括对抗惰性、偏见和遗忘的内在毅力。这些历史中的人物，无论性别、阶层或时代，他们共同的特征是对“更好的人类存在状态”的坚定不移的追求，他们的故事是人类精神韧性的永恒证明。

作者简介

贞娜．温特Jeanette Winter

　　一九九五年，贞娜在报上读到了伊克巴勒的故事。这个勇敢争取自由的男孩一直留在她心中。二零一二年，当马拉拉遭到枪击的报导传出时，两个勇敢的身影在她心中汇合，因此有了这本书的诞生。

　　贞娜．温特已经撰写与绘制了超过五十本童书，许多都是以真实的事件、人物为蓝本。包括：《黑猩猩的好朋友：珍‧古德》、《和平树：一则来自非洲的真实故事》、《妈妈》和《巴斯拉图书馆员》等。

　　她现在和丈夫居住在纽约市和新墨西哥州的圣塔非市。

译者简介

翁雅如

　　英国雪菲尔大学翻译硕士，东海大学中外文双学士。曾旅居澳洲，现与一猫同居台北。旅行、电影、慢跑与文学的爱好者。曾听译BBC新闻并制作字幕年余，现专职书籍、电影字幕、舞台剧字幕翻译。书籍译作有《我是马拉拉》〈与朱浩一合译〉、《火星任务》等。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的感受是复杂而深刻的。它让我看到了人性中最闪耀的光芒，也让我直面了世界上最丑陋的黑暗。马拉拉和伊克巴勒，这两个年轻的生命，用他们的故事，向世界发出了最强烈的呼唤。马拉拉对教育的热忱，不仅仅是对自己的追求，更是对全人类的贡献。她用她的声音，唤醒了无数沉睡的良知，让我们看到，教育是摆脱贫困、实现自我价值的关键。 伊克巴勒的抗争，则让我们看到了个体在面对强大压迫时的可能性。他没有被绝望吞噬，而是用自己的智慧和勇气，为自己和他人争取一线生机。书中的情节，让我时常陷入沉思，思考我们所拥有的，以及我们应该为之奋斗的。这本书，不仅仅是关于两个孩子的经历，它更是一种精神的传承，一种对希望的颂扬，一种对勇气最真实的诠释。它告诉我，即使世界充满了挑战，只要我们心中有光，就能照亮前行的道路。

评分☆☆☆☆☆

《马拉拉和伊克巴勒：世界上最勇敢的女孩和男孩》这本书，不仅仅是一本传记，它更像是一堂生动的社会课，一堂关于勇气和人性的教育。我被书中人物身上所展现出的坚韧不拔的精神所深深折服。马拉拉在遭受袭击后，没有选择沉默，而是更加坚定地发声，为全球数百万失学儿童争取受教育的权利。她的勇气，源于对知识的无限热爱，以及对公平正义的执着追求。 伊克巴勒的故事，则揭示了奴隶制这个罪恶的现实。他从一个被贩卖、被奴役的孩童，成长为一个勇敢的反抗者，他的经历充满了血泪，但也充满了不屈的斗志。书中对他在困境中学习、在压迫中反抗的描绘，让我深刻体会到，即使在最恶劣的环境下，人性的光辉也无法被完全熄灭。他对自由的渴望，对公正的追求，是如此的纯粹而强大。

评分☆☆☆☆☆

而另一位主人公，伊克巴勒，那个在奴役和剥削中挣扎却从未放弃希望的男孩，他的故事同样令人心碎，却又充满了希望的火种。我被他年少时被迫卷入的黑暗童年所深深吸引，那些被剥夺的自由、被压制的梦想，是多么令人发指。书中详细描绘了他从一个被压迫者，一步步成长为反抗者的心路历程。他没有像其他人那样麻木地接受命运的安排，而是用自己的行动，去挑战那个不公正的体系。 我特别被书中关于他如何学习、如何寻求帮助的细节所打动。即使在最艰难的环境下，他对知识的渴求也从未熄灭，这是一种发自灵魂深处的对自由和尊严的向往。他身上体现出的智慧和勇气，并非是凭空出现的，而是源于他对自身权益的认知，以及对他人困境的同情。他不仅仅是为了自己而战，更是为了所有和他一样被奴役的孩子们。他的故事，像一束刺破黑暗的光，照亮了无数被遗忘的角落，让我们看到，即使在最绝望的环境里，人性的光辉依然能够闪耀。

评分☆☆☆☆☆

这本书带来的不仅仅是震撼，更是一种深刻的反思。它迫使我重新审视自己所处的环境，审视我们习以为常的“正常”。马拉拉和伊克巴勒所经历的，与我过去的生活轨迹几乎天壤之别，但他们的故事却能引起我内心深处最强烈的共鸣。这种共鸣，源于对人性和尊严的共同追求。书中的许多情节，让我反复咀嚼，思考其中的深意。 例如，书中对马拉拉父亲的角色刻画，他给予女儿的无条件支持和教育，是她成为今日的马拉拉的重要基石。这让我思考，家庭教育的重要性，以及父母在孩子成长过程中扮演的引导者角色。同样，伊克巴勒在困境中遇到的那些愿意伸出援手的人，也展现了人与人之间互助的力量。这些微小的善意，在黑暗中显得尤为珍贵，它们汇聚在一起，最终能够点燃改变的希望。这本书让我意识到，我们每个人都有能力去影响和改变世界，哪怕只是微小的力量，当汇聚起来时，也能产生巨大的能量。

评分☆☆☆☆☆

每当读到书中关于教育和自由的部分，我的内心都会涌起一股强烈的冲动。马拉拉对教育的执着，让我更加珍惜自己所拥有的学习机会。她用自己的经历告诉我们，教育是改变命运的关键，是赋予人们力量的源泉。而伊克巴勒对自由的渴望，则让我深刻地体会到，自由是多么宝贵，多么值得我们去争取和捍卫。 我尝试着去代入他们的角色，去感受他们的喜怒哀乐。我能感受到马拉拉在学校里学习时的快乐，也能感受到她面对危险时的恐惧。我能感受到伊克巴勒被奴役时的绝望，也能感受到他反抗时的决心。这些真实的感情，让这本书不仅仅是一堆文字，而是一个鲜活的故事，一个能够触动人心的旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最深刻的启示是，每一个生命都值得被尊重，每一个梦想都应该被呵护。马拉拉和伊克巴勒的故事，是对那些被剥夺了权利、被压制了声音的人们的有力声援。他们用自己的生命，书写了一曲关于勇气、关于希望、关于人性的赞歌。 我反复思考书中关于“勇敢”的定义。勇敢，不是没有眼泪，不是没有痛苦，而是即使身处困境，依然能够坚持自己的信念，依然能够为自己所相信的美好而奋斗。马拉拉和伊克巴勒，他们用自己的行动，向世界证明了这一点。他们的故事，不仅仅激励了我，也激励了无数的读者，让我们相信，即使在最黑暗的时刻，希望依然存在，改变依然可能。

评分☆☆☆☆☆

这本书让我深刻地理解了“勇气”二字的真正含义。它不是没有恐惧，而是即使感到恐惧，依然选择前行。马拉拉面对枪口时的冷静，伊克巴勒在奴隶营中的反抗，都是对勇气的最好诠释。他们的故事，让我看到了人类精神的强大，看到了即使在最黑暗的环境下，希望也从未熄灭。 我尤其被书中对细节的描绘所吸引。马拉拉在学校里的日常，她和同学们的互动，她对知识的热爱，都让我觉得她是一个真实的孩子，而不是一个被符号化的英雄。而伊克巴勒在艰苦环境中学习的场景，他用有限的资源去获取知识的努力，都让我深受感动。这本书不仅仅是讲述了他们的经历，更是展现了他们身上所闪耀的人性光辉。

评分☆☆☆☆☆

读完《马拉拉和伊克巴勒：世界上最勇敢的女孩和男孩》这本书，心中涌起一股难以言喻的震撼与感动，仿佛经历了一场涤荡心灵的风暴。这本书并非仅仅讲述了两个孩子的成长故事，它更像是一幅宏大的画卷，铺展开来的是勇气、坚韧、对知识的渴望以及对不公命运的抗争。作者以细腻而充满力量的笔触，将我们带入了一个充满挑战的世界，在那里，孩子的笑声和泪水都显得格外真实和宝贵。 马拉拉，那个用生命捍卫教育权的小女孩，她的形象在书页间跃然纸上，鲜活得仿佛就坐在我面前。我能感受到她年幼时面对枪口时的恐惧，但更让我动容的是她在那一刻迸发出的决心。那种不畏强权的勇气，那种为了更宏伟目标而甘愿牺牲的精神，是多么的难能可贵。我尝试着去想象，如果是我，在那样危急的时刻，是否还能保持那份清醒和坚定？书中对她伤势康复过程的描写，更是让我体会到生命的顽强，以及她回归公众视野后，依然不减分毫的热情和勇气。她没有被伤痛击垮，反而将痛苦化为力量，成为全球儿童教育的代言人。她对教育的信念，超越了国界、语言和文化的隔阂，触及了每一个有良知的人心中最柔软的部分。

评分☆☆☆☆☆

在阅读过程中，我常常会被书中描绘的场景所感染。马拉拉在遭受袭击后，她眼神中的坚定，那种不屈服的精神，至今仍在我脑海中回荡。她的声音，穿透了伤痛，穿透了恐惧，传递出一种不可撼动的力量。我能感受到她对自由和教育的无比珍视，那种渴望读书、渴望学习的心情，在书中被展现得淋漓尽致。 而伊克巴勒，他年幼时在砖厂被奴役的经历，读来让人心痛欲绝。那些被束缚的双手，被剥夺的童年，是多么沉重的负担。然而，即使在这样的环境中，他依然保持着对公平的渴望，对摆脱命运的执着。我仿佛看到了他瘦弱的身躯里蕴藏着巨大的能量，看到了他眼中闪烁着不灭的希望之光。他的反抗，不仅仅是为了自己，更是为了所有被压迫的儿童，他用自己的行动，为他们发声，为他们争取权利。

评分☆☆☆☆☆

这本书是一面镜子，它照出了世界上存在的黑暗和不公，但更重要的是，它也照出了人性的光辉和希望。马拉拉和伊克巴勒的故事，让我看到了个体力量的伟大，看到了即使是渺小的个体，也能成为改变世界的关键。他们的勇气，他们的坚持，他们的信念，都深深地触动了我。 我反复回味书中对他们成长环境的描写。马拉拉所处的环境，虽然在战乱中，但却有着对教育的尊重和支持。而伊克巴勒所处的环境，则充满了剥削和压迫。这两种截然不同的环境，却孕育出了同样令人敬佩的勇士。这让我思考，是什么样的力量，能够让这两个孩子，在如此不同的境遇下，都能爆发出如此强大的生命力？答案，或许就在于他们内心深处对自由、对公平、对知识的渴望。