具体描述
在培训取缔残存魔力威胁之『异端审问官』的专门机关，通称『对魔导学园』当中，有一支由劣等生拼凑而成的『第３５试验小队』。缺少哮的小队成员们，目前身处于歼灭纯洁使徒作战的最前线。代替哮担任队长职务的樱花急于立下战功，谁知不共戴天的魔女竟出现在她面前。
「来──让我亲手为妳创造笑容吧。」
打乱樱花人生的可憎仇敌──粗制滥造。报仇雪恨，以及守护队友。这两种想法令樱花心乱如麻，然而粗制滥造的力量实在过于强大……！？
为各位献上羁绊烈焰发出炽盛红光的学园动作奇幻小说！！
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
在哮被转送至内侧世界经过四天后。
在外侧世界这边，异端审问会召开了一场调查委员会。
法庭上只有被告席被灯光照亮，担任判官的干部们全都藏身在黑暗之中，无法窥见他们的容貌。
审问会干部群的座位设置于高处，彷彿要团团包围住被告席似地，被告则戴着手铐伫立不动。
被告乃是凤樱花。
她涉嫌逃狱、妨碍公务，以及协助犯人逃亡等罪名。
「那么，意思就是说这一连串骚动，全都是因为妳的武断决定所引发的吗？」
其中一名干部开口询问樱花，樱花随即挺直背桿作出回应。
「是的。逃狱的提案是我提出来的。队长原本持反对意见，但或许可以说是我半强硬地执行了这个方案。３５试验小队的其他队员也只不过是听从我的命令採取行动罢了。」
「主犯是自己……妳打算如此声称吗？」
「是。我的意思就是我该负起全责。」
樱花明确地如此陈述，却听见其中一名干部发出讪笑声，对她的说法感到不以为然。
「别闹了。队长是草薙哮。妳没有下达这种命令的权限。更何况想也知道部下根本不可能服从妳的指挥。」
「如各位所知，３５试验小队是在我加入之后，成绩才获得大幅成长。身为部下的我或许不该讲这种话，但草薙哮即便讲奉承的话也称不上是一名优秀的学生。如今应该可以说我反而比他还受部下信赖吧。」
「妳还真是大胆呢，敢表现出这种明显反抗队长的言行举止。」
「试验小队是由学生所组成，没有阶级之分，所谓的上下关系也只不过是表面形式罢了，因此并不算侮辱罪。」
面对樱花的态度，其中一名干部发出了响彻现场的叹息声。
「注意妳的口气，否则可不单只是判处徒刑就没事了。本来照理而言，妳应该是要被判处极刑才对喔？」
「这点我自然清楚。无论何种判决我都欣然接受，各位无需担心。」
「……我们明白妳企图独自扛起所有罪责。我们也不会讲出要妳以死谢罪的话。但是呢，正如世上有所谓「连带责任」这句话一般──」
「你们之所以不处死我，是因为我身为会长女儿的缘故吧。」
樱花的无礼口气促使干部群顿时议论纷纷。
樱花毫不退让。真正的调查会气氛绝不会如此轻松惬意。她早就看穿这只不过是一场闹剧。结果说穿了，干部们只是一群傀儡罢了。即便称不上反体制份子，但直到不久前，干部群当中也还是有一些立场比较偏向伦理委员会的人士。
用户评价
这本书的封面设计就充满了故事感，那种暗色调中跳跃的火焰，以及那个眼神坚毅却又带着一丝忧郁的少女，瞬间就抓住了我的眼球。我一直对带有“魔法学院”和“特殊小队”设定的故事情有独钟，总觉得这样的设定能够挖掘出更多有趣的冲突和角色互动。想象一下，一群被认为是“问题儿童”或者“特立独行”的学生，被聚集在一起，进行着各种严苛甚至有些非人道的训练，为的却是守护某个重要的地方，或者完成某个艰巨的任务。这种“被放逐的天才”或者“异类集合体”的故事内核，本身就充满了戏剧张力。而且，“魔导学园”这个词汇，在我脑海中勾勒出的是一个充满神秘色彩的地方，那里可能藏着古老的秘密，也可能隐藏着不为人知的危险。那些与“魔导”相关的技艺，想必也不同于我们现实世界中的任何学科，充满了想象力和创造力。至于“35试验小队”这个编号，则暗示着他们可能是备选的、不被完全信任的，甚至是被用作某种实验性质的团队。这又为故事增添了一层悲壮的色彩，仿佛他们的存在本身就带着某种牺牲的意味。我非常期待看到这样一个团队，是如何在逆境中磨砺自己，如何建立起深厚的战友情，又如何在一次次危机中证明自己的价值。我个人特别喜欢那些讲述“逆袭”的故事，那种从不被看好到最终力挽狂澜的情节，总能带来最直接的震撼和满足感。而“红莲”这个词，则让我联想到炽热、燃烧、以及一种不屈不挠的精神。这种意象的结合，让我对这本书充满了期待，相信它一定能带来一场热血沸腾的冒险。
评分这本书的书名，尤其是“逆袭的红莲”这个副标题，瞬间就勾起了我对一段跌宕起伏、充满热血与成长的故事的期待。我一直以来都偏爱那些发生在特殊学院背景下的冒险故事，而“对魔导学园”这个词汇，恰恰满足了我对神秘魔法世界和学生群体互动的想象。“35试验小队”这个称谓，则让我立刻联想到一个并非学院最顶尖，甚至可能带着某些“实验性质”的团队。这种设定，往往是挖掘角色深度和展现团队凝聚力的绝佳舞台。我非常喜欢看那些被低估的群体，如何在困境中磨砺自己，如何在一次次挑战中证明自己的价值。想象一下，一群可能因为各种原因而被视为“问题儿童”或“备用选项”的学生，他们被聚集在一起，接受着严苛的训练，面对着常人难以想象的危机。而“逆袭”这个词，无疑是故事中最令人振奋的元素。它预示着主角们将不会甘于现状，他们会用自己的方式，凭借着智慧、勇气和毅力，去打破命运的束缚，去战胜强大的对手，去迎来属于他们的辉煌时刻。我期待看到主角们如何从不被看好的起点，一步步攀升，完成一次令人热血沸腾的“逆袭”。“红莲”，则是一个充满视觉冲击力和象征意义的词汇，它让我联想到火焰的炽烈、燃烧的激情、以及一种不屈不挠、浴火重生的精神。我非常好奇，这股“红莲”般的力量，究竟会以何种方式融入故事，它是否是主角们力量的象征，又或者是一种贯穿始终的精神主题。我非常期待这本书能够带来一场关于成长、关于友情、关于勇气与信念的精彩冒险。
评分当我看到“对魔导学园35试验小队 7. 逆袭的红莲 7”这个书名时，我脑海中立刻涌现出一幅充满想象力的画面。首先，“魔导学园”这个设定，就足够吸引我了。我一直以来都对那些拥有自己独特魔法体系和学术氛围的学院故事情有独钟。想象一下，在那个世界里，学习如何运用那些超乎寻常的力量，如何与未知的危险对抗，本身就是一种极具吸引力的体验。“35试验小队”这个称呼，则带有浓厚的实验性质和一种不被主流所完全信任的意味。这让我立刻对这支队伍产生了强烈的同情和好奇心。我喜欢那些被低估、被边缘化的角色，因为他们的故事往往更能展现出人性的光辉和潜力的爆发。我期待看到这支队伍的成员们，如何在一个充满挑战的环境中，相互扶持，共同成长。而“逆袭的红莲”这个副标题，则像是为整个故事注入了灵魂。“逆袭”二字，点燃了我对主角们命运走向的期待，预示着他们将从不被看好，甚至是被压制的地位，通过自身的努力和坚韧，最终走向胜利的巅峰。“红莲”，则是一个充满力量和象征意义的词汇。它可能代表着炽热的战斗，燃烧的激情，不屈的意志，甚至是一种独特而强大的力量。我非常好奇，这股“红莲”般的力量究竟会如何体现在故事中，它是否会成为主角们逆袭的关键，又或者象征着他们永不熄灭的精神之火。我迫不及待地想知道，这支“35试验小队”将如何在这个充满挑战的世界里，谱写属于他们的“逆袭”史诗。
评分这本书的宣传语和封面给我的第一印象，是一种混合了学院风、战斗元素以及某种成长主题的故事。我一直在寻找那种既有少年热血的冲劲，又不失细腻情感刻画的作品。想象中的“魔导学园”，可能是一个充满了古老传承和神秘力量的场所，学生们在这里学习驾驭那些超乎寻常的力量，而“35试验小队”这个名字，听起来就带着一种实验性，仿佛他们不是最优秀的那一批，而是被用来测试新战术、新技术的“小白鼠”。这种设定，让我不由自主地想到了那些在逆境中成长的角色，他们可能一开始并不被重视，甚至被排斥，但正是这样的环境，激发了他们隐藏的潜力和坚韧的意志。至于“逆袭”这个词，它不仅仅意味着战胜对手，更可能代表着一种精神上的超越，一种打破命运枷锁的决心。而“红莲”，则是一种非常具象化的意象，火红、炽热、燃烧，这是否意味着故事中会有大量的火焰元素？或者，它象征着某种不灭的希望，一种在绝望中燃起的强大力量？我非常好奇，这个“35试验小队”究竟会面临怎样的挑战，他们将如何克服自身的不足，又将如何在这个充满未知和危险的世界里找到属于自己的位置。我喜欢那些能够让我跟着角色一起经历痛苦、挣扎，然后最终迎来胜利的故事，这种代入感会让我觉得投入的时间和情感都是值得的。
评分我第一次看到这本书的名称，“对魔导学园35试验小队 7. 逆袭的红莲 7”，就产生了一种莫名的吸引力。首先，“对魔导学园”这个概念，就给我一种古老而神秘的学院感，让我联想到那些隐藏着古老秘密和强大力量的地方，以及在那里学习魔法的年轻学子们。我一直以来都对这类充满奇幻色彩的校园设定非常着迷，因为它能提供一个广阔的舞台，让各种各样的人物和故事得以展开。而“35试验小队”这个称谓，则为故事增添了一层实验性和不确定性。它暗示着这支队伍可能不是学院的主流，而是被用来进行某种特殊训练或测试的单位。这种“非主流”的设定，往往能激发出角色更强的潜力和更具戏剧性的成长弧线，让我对他们的命运充满了好奇和期待。“逆袭的红莲”这个副标题，更是点亮了故事的核心主题。我非常喜欢“逆袭”这种类型的剧情，它代表着从低谷走向巅峰，从不被看好到最终获得认可的过程。这种跌宕起伏的故事线，总能带给我巨大的情感共鸣和满足感。“红莲”则是一个极具视觉冲击力和象征意义的意象，它让我联想到火焰的炽热、燃烧的激情，以及一种不屈不挠、浴火重生的精神。我迫不及待地想知道，这支“35试验小队”究竟会面临怎样的挑战，他们又将如何用自己的方式，书写一段如同“红莲”般绚烂而又充满力量的“逆袭”传奇。
评分这本书的标题——“对魔导学园35试验小队 7. 逆袭的红莲 7”——所传达出的信息，立刻激起了我对于一部充满热血、成长与冒险故事的强烈期待。我一直以来都是“学院风”奇幻作品的忠实拥趸，“魔导学园”这个词汇，在我脑海中勾勒出一个充满魔法、知识与未知挑战的神秘场所。而“35试验小队”这个称呼，则带着一种不同寻常的意味，它暗示着这支队伍可能并非学院的主流精英，而是被安排进行某种特殊训练或实验的团体。这种“非主流”的设定，往往能孕育出最令人惊喜的角色弧光和最动人心弦的团队故事。我非常欣赏那些从不被看好，却凭借自身努力和坚韧毅力最终实现“逆袭”的角色。因此，“逆袭”这个词，成为了我最期待看到的情节走向。“红莲”则是一个极富画面感和象征意义的意象。它让我联想到炽热的火焰，燃烧的激情，不屈的斗志，甚至是一种强大的、能够带来改变的力量。我非常好奇，这股“红莲”般的力量，将会在故事中以何种形式展现？是主角们自身蕴藏的特殊能力？还是他们为了守护而燃烧的信念？我期待看到这支“35试验小队”如何在学园内部的纷争、外部的威胁，以及自身成长的阵痛中，一步步崛起，最终实现他们不平凡的“逆袭”。
评分这本图书的名称，尤其是“逆袭的红莲”这个副标题，瞬间就点燃了我内心深处对热血冒险故事的渴望。我脑海中立即浮现出一个画面：在某个充满神秘魔法气息的学园里，有一支不被主流重视，甚至带着些许“试验品”性质的队伍——“35试验小队”。这种设定，往往是挖掘角色潜力和展现团队羁绊的最佳土壤。想象一下，一群或许因为某些原因而被边缘化，但内心却怀揣着强大力量和坚定信念的少年少女，他们被聚集在一起，接受着非同寻常的训练，面对着远超常人的挑战。而“逆袭”，正是这类故事中最能触动人心的元素。它意味着从低谷走向巅峰，从被忽视走向被认可，从弱小走向强大。这种过程充满了艰辛、挫折，但也孕育着希望和力量。我非常喜欢看角色们在一次次打击中成长，在绝境中找到突破口，最终用自己的实力证明自己的价值。而“红莲”，则是一个极具冲击力的意象。它让我联想到火焰的炽烈，燃烧的激情，以及一种浴火重生的力量。也许，这支队伍的成员体内就蕴含着某种与“红莲”相关的力量，又或者，他们在故事中将会经历一场如同红莲般绚烂而又悲壮的战斗。我期待着看到他们如何面对学园中的阴谋、外部的敌人，甚至是自身的困境，如何凭借着这份“逆袭”的决心和“红莲”般的火焰，书写属于他们的传奇篇章。
评分这本书的标题——“对魔导学园35试验小队 7. 逆袭的红莲 7”——本身就透露出了一种复杂而引人入胜的叙事脉络。首先，“对魔导学园”这个概念，让我立刻联想到一个充满奇幻色彩的世界，那里存在着一套与我们现实截然不同的魔法体系，以及一群专门研究和运用这种力量的学子。我一直对那些构筑出独特世界观和魔法设定的作品情有独钟，因为这往往是故事魅力的基石。“35试验小队”这个称谓，则带着一种实验性质和不确定性。它暗示着这支队伍可能不是学院的主流，而是被安排进行某些特殊训练或任务的单位，这为角色们的情感和成长提供了天然的张力。我个人很喜欢这种“边缘角色”或者“ underdog”的设定，因为他们的每一次成功都显得尤为珍贵，每一次突破都充满了震撼力。“7. 逆袭的红莲 7”中的“7”可能意味着这是系列中的第七卷，或者代表着队伍的编号，亦或是某种关键的数字。而“逆袭的红莲”则是一个极具画面感和象征意义的短语。“逆袭”二字，点燃了我对故事走向的无限遐想，预示着主人公们将面临巨大的困难，但最终会凭借自身的努力和智慧，打破困境，取得辉煌的胜利。“红莲”则如同一团燃烧的烈火，既可以代表着强大的力量，也可以象征着炽热的情感、不屈的斗志，甚至是某种不祥的预兆。我期待在这个故事中看到主角们如何从不被看好的境地中崛起，如何用自己的方式去战斗，去守护他们所珍视的一切，以及“红莲”这个意象在故事中究竟扮演着怎样的角色。
评分从这本书的标题“对魔导学园35试验小队 7. 逆袭的红莲 7”来看，我立刻被一种充满挑战和成长的氛围所吸引。我一直对那些设定在特殊学校，并且主角团是“非典型”学生的作品情有独钟。“魔导学园”这个词汇，本身就充满了奇幻色彩，它暗示着一个拥有独特魔法体系和学习环境的世界。而“35试验小队”则更添一分神秘感，这支队伍的名字听起来就像是被用来进行特殊实验，或者是在学院里扮演着不那么光彩但却至关重要的角色。我总是对这类“边缘化”的队伍充满好奇，因为他们的故事往往更能展现出角色的韧性和潜力，每一次的成长和胜利都显得尤为珍贵。我非常期待看到这支队伍的成员们，是如何在学院严苛的训练和外部的危机中，一步步提升自己，建立起深厚的战友情。而“逆袭”这个词，无疑是点亮整本书灵魂的火花。它预示着主角们将从不被看好，甚至是被低估的状态，通过自身的努力和智慧，最终扭转乾坤，创造属于他们的辉煌。这种“从零开始”或者“从低谷攀升”的故事线，总是能带给我巨大的情感冲击和满足感。“红莲”则是一个极富视觉冲击力和象征意义的意象，它可能代表着炽热的战斗，燃烧的激情，不屈的意志，或者是一种独特的强大力量。我非常好奇，“红莲”在故事中会以何种形式出现，它是否是主角们的力量源泉，又或者是一种象征他们精神的符号。我期待着在这本书中，看到一场关于成长、关于羁绊、关于勇气和不屈精神的壮丽“逆袭”。
评分当我第一次看到这本书的书名，我立刻被它所蕴含的丰富信息所吸引。“对魔导学园”这个设定，瞬间勾勒出了一个充满奇幻色彩的世界，一个学生们学习和运用超凡力量的场所。我一直对这类拥有独特世界观和魔法系统的作品情有独钟，因为它们总能激发我的想象力，让我沉浸其中。“35试验小队”这个称呼，则带有一种独特的实验性和不确定性，暗示着这支队伍可能不是学院中最受瞩目的一员，而是被用于某种特殊目的的团体。这种设定常常能挖掘出角色们隐藏的潜力和非凡的成长经历，也更容易引起读者的同情和支持。“逆袭的红莲”这个副标题，更是故事的核心所在，它预示着一场关于挑战、关于成长、关于最终胜利的精彩故事。我非常喜欢“逆袭”这个概念，它代表着从劣势中崛起，克服重重困难，最终实现目标的过程，这种情节总能带给我强烈的震撼和满足感。“红莲”是一个极具力量和象征意义的意象，它可能代表着炽热的战斗，燃烧的激情，或者是一种不屈不挠、浴火重生的精神。我迫切地想知道，这支“35试验小队”将面临怎样的挑战，他们又将如何运用他们的力量和智慧，在学园的舞台上，甚至是在更广阔的世界里，绽放出如同“红莲”般耀眼的光芒，完成一次令人瞩目的“逆袭”。
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