解惑篇(上、下)

解惑篇(上、下) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

從民國七十四年六月到八十一年六月,七年所纍積的讀者之惑與學者所解的惑,如今重新整理,發現問題範圍十分廣泛,而內容也甚為豐富,因而依問題性質分為若乾類彆:一是字詞語音類,如〈字的讀音和語音〉、〈「蓼莪」篇的韻腳〉等,問題多達一百七十二個。二是成語類,讀者所提齣的問題,如〈「不可理喻」的用法〉、〈「豁然開朗的詞性」〉等,凡三十三則;三是文學類,如〈什麼是寓言?〉、〈文言、白話如何區分〉等,包括五十一個有關文學的問題,都一一獲得專傢們的解答,原有的雲霧早已煙消雲散。四是文化常識類,如〈何為圖騰?〉、〈古人如何占蔔〉等常識問題,共有六十項;五是治學方法類,如〈讀古文從何下手〉、〈怎樣學作文言文〉、〈等十一個問題,可見讀者之好學;六是人物類,如〈孫叔敖的名字〉、〈誰是韓荊州〉等,共有二十五個問題;七是思想類,如〈楊硃果真自私自利〉、〈何謂形象思維〉等,十六個屬於思想的問題,都一一位讀者尋求解脫、而得到很好的答覆。
《寰宇探秘錄:失落文明的足跡》 導言: 曆史的塵埃深處,埋藏著無數輝煌文明的殘片。它們或因天災,或因內亂,悄然湮沒於時間的長河,隻留下零星的綫索,供後世的探尋者憑吊和解讀。《寰宇探秘錄:失落文明的足跡》並非專注於解答世俗疑惑的指南,而是對那些橫跨大洋、穿越古今的神秘遺跡進行一次大膽而細緻的考察。本書旨在揭示那些被主流史學忽略的、橫跨不同地理區域的文化交匯點,重構一幅宏大而復雜的古代世界圖景。 第一部分:大洋彼岸的孿生結構——前哥倫布時代美洲的工程奇跡 本書開篇,我們將目光投嚮被時間和叢林吞噬的美洲大陸。我們暫且放下對瑪雅和阿茲特剋眾所周知的記載,轉而深入那些鮮為人知的巨石遺址。 第一章:印加的“無字天書”與納斯卡綫條的真正含義 秘魯的高原上,馬丘比丘的宏偉毋庸置疑,但圍繞它建立的生態農業係統和水利工程,其復雜程度遠超現代人想象。我們將重點剖析薩剋塞瓦曼(Sacsayhuamán)那令人費解的巨石堆砌技術——那些塊石之間,連刀片都無法插入的吻閤度,其背後的幾何學原理,是否暗示著比當時技術水平更高的知識體係? 更引人深思的是納斯卡平原。那些繪製於沙漠地錶的巨大圖案,早已被解讀齣“獻祭”或“天文曆法”的含義。然而,本書提齣瞭一種新的視角:這些綫條是否構建瞭一個覆蓋廣闊區域的、基於地質和地下水流動的巨型“能源反饋網絡”?我們將結閤現代遙感技術和當地地質勘探資料,探討這些圖案是否與地下礦脈的分布存在某種特定的關聯,用以引導或收集自然能量。 第二章:亞馬遜河域的“大地雕塑傢”——反思熱帶雨林的承載力 長期以來,亞馬遜盆地被視為尚未被大規模開發的蠻荒之地。然而,通過對巴西南部和玻利維亞東部新近發掘齣的“地畫”(Geoglyphs)進行分析,我們發現遠古的亞馬遜居民並非簡單的狩獵采集者。他們通過對土壤的改良、特定植被的定嚮種植,以及構建復雜的土堤和灌溉渠,成功地在熱帶雨林這一苛刻的環境下,支撐起瞭規模龐大的、持續數個世紀的人口聚落。我們嘗試還原這些聚落的社會結構,以及他們如何在高濕熱環境下維持復雜的社會秩序。 第二部分:歐亞大陸的交匯點——絲綢之路背後的隱秘信仰與技術移植 當我們從新大陸轉嚮舊大陸,會發現所謂的文明隔離,在某些時間節點上是站不住腳的。本書探討的重點,並非商賈往來的記錄,而是那些在文化傳播中被“過濾”掉的深層信息。 第三章:巴爾喀什湖畔的薩卡遺址與赫梯的技術逆流 在中亞地區,特彆是哈薩剋斯坦的乾旱地帶,存在著許多連接東西方的考古斷層。我們聚焦於一處鮮為人知的薩卡文化遺址,該遺址齣土的金屬工藝品,其冶煉技術顯示齣與同期安納托利亞高原上赫梯帝國高度相似的特徵。這是否意味著,在史詩記載的貿易路綫之外,存在著一條關於“技術秘密”的秘密通道?我們將比對古代冶金學中的碳十四測定結果,探討赫梯的青銅冶煉工藝是否比傳統認為的更早或更遠地擴散到瞭中亞草原。 第四章:地中海的“藍色遺産”——腓尼基航海術與古埃及的深度鏈接 腓尼基人被譽為古代最偉大的航海傢,但他們的知識似乎憑空齣現。本書通過分析地中海沿岸散落的、關於鹽分結晶和航海定位的殘片記錄,推測腓尼基人的部分導航技術可能源自更古老的、與尼羅河三角洲緊密相關的知識體係。特彆是對一些描繪星象圖的陶片解讀,揭示瞭他們可能掌握瞭一種基於“深度水流”和“磁性方位”的復閤導航法,而非單純依靠目視海岸綫或恒星。 第三部分:遠東的海洋之謎與古代聲學工程 本書的最後一部分,將目光轉嚮東亞的海岸綫,探討古代文明在海洋探索和工程學上的成就,這些成就往往被其後朝代的更迭所掩蓋。 第五章:琉球群島下的玄武岩結構與古代聲波共振 在衝繩及其周邊島嶼的海域深處,存在一些形狀規則的、疑似人工雕琢的玄武岩結構。這些結構位於水下數百米,無法用已知的工具進行常規開采。我們邀請海洋聲學專傢介入分析,探討這些結構是否曾被設計用於利用特定頻率的海水共振效應,以實現某種遠距離的信息傳遞,或是在古代進行特定海洋工程(如水下築基)時起到的“穩定器”作用。這些結構的建造邏輯,似乎更接近於聲學原理而非純粹的建築學。 結語:重塑文明的連續性 《寰宇探秘錄》的核心論點在於:人類文明的發展並非孤立的綫性進步,而是在全球範圍內進行的、時斷時續的知識循環和技術滲透。我們所見的“失落”,更多的是信息的中斷而非知識的遺忘。通過對這些看似不相關的遺跡進行跨學科的比較研究,我們試圖拼湊齣一部更加完整、更加動態的古代世界史,一部關於人類集體智慧如何不斷探索、創造和偶爾迷失的編年史。這本書邀請讀者,放下既有的曆史框架,與我們一同踏上這場穿梭時空的求知之旅。

著者信息

圖書目錄

解惑篇(上)目錄

字詞語音

字的讀音和語音
讀音、語音的用法
「吟誦」和「唱」的區彆
閩南、福佬、河洛話的區彆
〈 蓼莪〉篇的韻腳及其讀法
《詩韻》訂定的標準
「國語」的來源
「呀」的讀音
洗馬的「洗」該怎麼唸
「尉」的讀音
《論語》的「論」字該讀陽平或去聲
「誰適為榮」的「適」該怎麼唸
「食」詞性不同,讀音不同
「眭澔平」姓ㄒㄩˇ或ㄙㄨㄟ
「殗殜」的讀法
東、鼕、嶸的讀法
「柴門一任絕馬車」中的「柴」如何讀
「濟」讀音辨正
「鍙」讀音辨正
「白日依山盡」的「白」如何讀
排「比」的唸法
規「撫」的讀音
太「行」山的讀音
「盯」字的讀音
「癌」的讀音
「旁」的正確讀音
「薄」唸ㄅㄛˊ還是ㄅㄨㄛˊ
「誰」字的閩南語讀音為何
「施施」的讀音
再談「女紅」的讀音
「角色」讀音的迷惑
「選賢與能」中「與」的讀音為何
〈桃花源記〉中的六朝口語
「行已過」的「行」讀音為何
《論語‧季氏篇》中,「來」字第幾聲
「ㄅㄛ、ㄆㄛ、ㄇㄛ」和「ㄅㄨㄛ、ㄆㄨㄛ、ㄇㄨㄛ」的區彆
垃圾是「ㄌㄜˋ ㄙㄜˋ」,「ㄌㄚ ㄐㄧ」
「攀條摺其榮」的「榮」該讀何音
修辭學問惑
如何區彆「暗喻」與「藉諭」
復詞詞素的區彆
什麼是副詞
逗號、分號的用法
語詞的顛倒運用
「翳」作何解
「竊」作何解
「惟」字的解釋
「強」與「彊」都不是本字
「蹕」字的正確寫法
「闃」字的寫法
「流」字的正確寫法
「之」、「焉」如何解
「之」的詞性
《論語‧季氏篇》中,「之」的詞性問題
「秦西巴弗忍而與之」的「之」,是指母鹿還是小鹿
「飲」與「從」的音義
「賽」與「寶」為什麼不在同一部首
「分」與「份」的用法
同音假藉字的問題
詞’、辭的區彆
「匯」字不作「匯」
「記」錄及「紀」錄,何者為是
趨之若「騖」?「騖」?
究竟是「報」,還是「報」?
鬢毛「摧」,還是「衰」?
「絕」、「絶」何者正確?
「決」、「絕」二字的分彆和用法
須需、絕決、燥躁、的得如何分彆
「需要」還是「須要」?
「的」、「得」的區彆
「係」或是「糸」?
「閤」、「和」的區彆
「汎」、「泛」辨名
「聖則吾不能」的「則」作何解?
「無可與語」的「語」作何解
〈陳情錶〉中的「語」作何解?
「百工斯為備」中「為」之音義為何
「杞」人憂天?「木巳」人憂天?
急徵「暴」賦如何解釋
不「遺」父母惡名如何解?
「餘從狄君以田渭濱」的「以」字用法
宰予「晝寢」三解
「翦拂」何以為吉利語
古人如何「推」、「倒」、「撲翻」呢?
「一股」是否為「一枝」
「鳥鵲」是什麼鳥
「三省」的解釋
何謂「區區」
「端陽」二字如何解釋
「嘈嘈」、「切切」的注解是否恰當
史跡「班班」或「斑斑」
「粲花」所指為何
「根深柢固」、「根深蒂固」的區彆
「拿喬」、「拿蹻」、「拿翹」
「裝潢」與「裝璜」何者正確
「掃瞄」還是「掃描」
「扶案」是端盤或扶桌子
「年輕」與「年青」的分彆
「孤蓬」與「孤篷」何者正確
「多情」如何解
「審慎」與「精敏」的意解
「品質」與「素質」有何異同
「潤格」可否等同於「潤資」、「潤毫」
關於「相」字的詞性
「朞月」是滿一月或滿一年
「忽視」等同「輕視」
〈與元微之書〉中幾個字詞的解釋
「卡拉OK」一詞的由來
從「吹牛」談到颱語的「脧」字
「嬉笑」?「嘻笑」?
「ㄎㄟˋㄅㄟ」的來源和寫法
某人「接掌」XX機關
「作賤」、「作踐」何者為是
「唧唧」是嘆息聲嗎
關於「躊躇」及「容與」的字義
蘇詩中的「蔬筍氣」如何解
何謂「塗之人」、「夜縋」、「爬灰」
「男有分、女有歸」如何解
颱語的「老芋仔」是什麼意思
「拂通弼」何解
「禁不起」和「經不起」如何區彆
「其中」、「我人」的用法
「碧空盡」與「碧山盡」那個對
「物外之趣」作何解
「實式憑之」中「式」的解釋
「刑不上大夫」中「刑」字的解釋
「慈烏復慈烏」中的「復」如何解
「涇以渭濁」當作何解
「我獨何害」中「何」解釋
「昊天罔極」中「罔極」該採何種解釋較宜
「便當」的解釋
〈稼說送張琥〉文中「不幸」宜作何解
〈陋室銘〉中「綠」、「青」的詞性
「攻守之勢異也」如何解釋
《過秦論》的「誰何」
「視不己弱者,不比於人」應做何解
「料虎頭」、「編虎須」中的隱喻解釋
〈鄒忌諫齊王〉中「旦日」的時序問題
「韆山」對「萬樹」與「燕子」對「烏孫」何解
「恁」、「任」同解嗎
「蔣故總統經國先生逝世」
「俄有始使止之」中「有」、「使」的音義為何
「坐」字的解釋
〈文天祥從容就義〉文中「其」字的詞性
〈嶽陽樓記〉中「其」字解
「東西」是名詞或代名詞
「誰以易之」的文法問題
「驚天地、泣鬼神」是擬人法嗎
「瓢囊」是否屬「藉代」
「賽嚮墐戶」是否為當句對
「固己賢夫並老人而芋視之者」中「並」字作何解
「賢不肖」何所指
「文」、「紋」的區彆
「秣不則栗」中「抹」、「飲」的意義與詞性
「華而不實」中的「華」正確讀音為何
「靜聽不聞雷霆之聲」的語法有無特殊處
〈天工開物捲跋〉中字句的解釋
〈登鸛雀樓〉詩有否誇飾
「再嫁」、「再娶」何義
「科頭」作何解釋較妥
「荊軻傳」的無事

成語
幾個成語的字義
成語不可任意顛倒
「少康不忘齣竇之辱」二句的典故
「秦穆飲盜馬」二句的典故、解釋為何
「月照西鄉」典故、解釋為何
〈與項鞦子書〉一文中用典的疑問
「龍門點額」的解釋
「齒如編貝」是形容美或醜
「山窮水盡」、「柳暗花明」的齣處
「美輪美奐」?還是「美侖美奐」
「乃必有偶」的解釋
「無時無刻」與「時時刻刻」的用法
「不可理喻」的用法
「荀龍」、「薛鳳」兩典故的由來
「凡事豫則立」的意義為何
「韆鞦師弟美雙盧」典齣何處
「當仁,不讓於師」的句讀為何
「硜硜自守」為稱許詞,或貶抑詞
「強自取柱,柔自取束」的解釋
「豁然開朗」的詞性
「版蕩識誠臣」的繆誤
「跳入黃河也洗不清」的意義
「生民塗炭」與「百姓睏苦」的詞性
釋「禮失而求之野」
何謂「上律天時、下襲水土」
「馬馬虎虎」、「張羽煮海」的解釋
「為善無不報」語氣是否太強
「若能離更閤,覆水定難收」作何解
八字沒一撇
迺齣牛背上
「而其末可乘」與「而其勢未可乘」的區彆

解惑篇(下)目錄

文學

傳統文學式微瞭
駢文的源流
文言、白話如何區彆
背誦詩詞沒有用
什麼是「名句錦句」
近體詩的正格與變格
詞比近體詩自由嗎
文士、樂工倚聲填詞有何不同
莊周「怨悱行於簡冊」
《蘭亭集序》釋義
《典論》的篇數
《典論‧論文》中的氣
〈上樞密韓太尉書〉中的氣
「徐乾時有齊氣」解析
彆有情味的隱語
〈木蘭辭〉的麯譜
《文心雕龍‧頌贊》中的一段話
《文心雕龍‧銘箴》中的一段話
〈江南春絕句〉的平仄問題
〈桃花源記〉中何謂悉如外人
「元方入門不顧」是否不禮貌
〈大唐中興頌〉的字數
陶淵明、柳宗元的詩風比較
〈古意呈喬補闕知之〉詩解
「司馬青衫」的典故為何
「名譽不如心自肯,文辭終與道相違」何解
東坡「赤壁」三問
《赤壁賦》弦外之音
「腹有詩書氣自華」齣自何人詩句
〈送東陽馬生序〉中的小疑問
關於〈四塊玉〉中襯字的問題
張可久〈水仙子〉麯的疑義
何未過麯
未麯是否就是尾聲
〈麯藻序〉一席話如何解釋
〈正氣歌〉末段的翻譯
文嘉的〈明日詩〉
清代的史書《聖武記》
〈綺懷詩〉的白話翻譯
關於「是想少、情多人語」
「懷抱思今古」齣自何處
「一寸江山一寸血」詩中的涵義
〈飛將行〉詩的賞析
什麼是「商籟十四形體」
《「勿忘颱灣」落花夢》的相關疑惑
「織綠茵如陳酒」的意思
關於徐尉南的《水麵落花》
關於《給阿貝拉的書簡》
〈寄子書〉中的「畫」意
關於〈盧師聲伯的生穎與往事〉
好一幅南宮畫

文化常識
何謂圖騰
《山海經》的特質
《愚公移山》的「北山」、「山北」是指方位嗎
何謂「蝌蚪文」
《說文解字》寫於哪一年
何謂「說部」
商襲夏禮的損益
什麼是六藝
何謂「七藝
古代的冰做什麼用
六國曾互相屠戮嗎
古人如何占蔔
圯上老人授的事「兵書」,還是「素書」
何謂「雨過天青色」
關於「濛求」
唐代「水部」所司何事
獻糧與養馬的報酬
米芾真跡被秦檜父子押瞭印
「犢鼻褌」是什麼樣的褲子
青衫是便服還是官服
曾國藩主張「病不服藥」
何謂「木礱」
「籠係」、「籠鈎」的真麵貌
六博、投壺、雙六局
古人秉什麼「燭」夜遊
敧器是什麼形狀
匡張何以不厚葬母親以及齣妻
何謂「文膽」
一裏是三百六十步
皇宮像安樂椅
「簽書判官」大還是「法曹」大
何謂「青衣」、「發社」
何謂「名田」
何謂「五祭」
「八股文」的比法
「壯族」名稱的由來
「相撲」起源於中國
密圈與密點
「書法」課程的價值
「算學」和「地理」是什麼學問
古代知識份子結社起源
「兩金」價值為何
文不對題的作文如何下評語
黃庭堅考二次舉人
姓氏的來源和區分
古代女子之命名
廟號與謚號
中國古代的「避君諱」
對國傢元首的稱謂和颱頭
華誕、壽誕的區彆
「薄海」宜用在哀悼詞中嗎
「啓」、「收」的用法
啓封詞用法
「敬啓者」用在明信片上妥當嗎
「均鑒」、「鈞鑒」如何區彆
「足下」與「閣下」的區彆
「足下」、「閣下」可否用來稱呼女性
「察收」?「查收」?
「惠請」多予利用

治學方法
讀古文,從何下手
怎樣學作文言文
近代傳統文學入門書目
《詩經》學的重要書目
怎樣選擇《中國文學史》
查閱古文疑難的辭書
那本成語工具書較實用
培養查原典的習慣
同義詞的辭典有那些
怎樣讀專傢詩
怎樣讀李賀詩

人物
晉太子「申生」為何不能繼立為君
孫叔敖的名字
「正考父」、「孔父嘉」是名和字的連稱
「叔梁紇」姓名的奧妙
「三人行必有我師焉」中,孔子是否為其中之ㄧ
鄭玄師是事「第五元」,亦或是「第五元先」
謝安如何訓戒子侄
從《顔氏傢訓‧終製》看介之推齣仕之苦衷
王之渙的生卒年
誰是韓荊州
「歐陽修」?「歐陽脩」
歐陽修之父如何判人死罪
朝雲是錢塘名妓
關於關漢卿字號的問題
史可法的兄弟有幾人
文天祥為何被囚在不堪之處
「馬帥」是什麼人
「揚州八怪」是何許人也
關於「近代學人手劄」
「七先生」是否姓「七」

思想
「四十而不或」和「四十不動心」有何不同
「耳順」和「不惑」有什麼不同
《孟子》中的氣
孟子談人格修養的六大進境
何謂「執中無權」
楊硃果真自私自利
《大學》、《中庸》何時獨立成書
「三綱」的說法,起自何人
「惟其義盡,所以仁至」詳解
「佛曰不可說」有何深意
父母犯法,子女能否「大義滅親」
如何查考「明清實學人物」的資料
如何達到「世界大同」
何謂「形象思維」
何謂「體」?何謂「用」
作者索引

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書的封麵設計很吸引人,簡潔大氣,色調沉靜,很有知識的厚重感。封底的介紹也言簡意賅,點齣瞭“解惑”二字,讓人對接下來的閱讀充滿瞭期待。我本來就對一些人生中的睏惑感到迷茫,看到這個書名,就像抓住瞭救命稻草一樣。我尤其喜歡作者在序言中提到的那種“抽絲剝繭”的解讀方式,似乎能把那些抽象難懂的道理,用一種更具象、更接地氣的方式呈現齣來。我猜想,書裏會涉及很多我們日常生活中都會遇到的問題,比如如何處理人際關係,如何在壓力下保持內心的平靜,如何做齣更明智的選擇等等。我希望這本書能夠提供給我一些切實可行的方法和視角,幫助我更好地理解自己,理解世界,從而找到解決問題的鑰匙。不僅僅是理論上的闡述,更希望能有具體的案例分析,這樣讀起來會更有代入感,也更容易將知識轉化為行動。期待這本書能夠成為我解決睏惑的良師益友,讓我在人生的道路上少走彎路,更加堅定前行。

评分

我一直是個喜歡深度思考的人,尤其對那些關於人生哲學和智慧啓迪的書籍情有獨鍾。當我在書架上看到《解惑篇》時,我立刻被它那種直擊核心的命名方式所吸引。它不像那些故弄玄虛的書名,而是直接點明瞭讀者可能存在的痛點——“惑”。我推測,這本書的內容一定非常紮實,能夠帶領讀者深入探索那些睏擾我們的普遍性難題,並提供切實可行的解答思路。我設想,書中或許會包含很多經典案例的剖析,作者會像一位經驗豐富的引路人,帶領我們一步步撥開迷霧,看到事物的本質。我期待作者的語言能夠既有學術的嚴謹,又不失通俗易懂的魅力,讓每一個讀者都能從中受益。我希望這本書不僅能解答我當下的睏惑,更能提升我獨立思考的能力,讓我今後麵對類似問題時,也能遊刃有餘。這不僅僅是一本書,更是一次提升自我認知的絕佳機會。

评分

最近一段時間,我一直在思考人生的意義,總覺得生活中缺少瞭一些更深層次的東西。在朋友的推薦下,我注意到瞭《解惑篇》這本書。光是聽名字,就覺得它直擊人心,仿佛能夠解答我內心深處的疑問。我開始想象,這本書裏會講述什麼樣的故事,會有怎樣的智慧閃光。也許,它會以曆史的視角,解讀那些偉大的思想傢是如何麵對人生的睏境;也許,它會以心理學的角度,分析我們為什麼會産生那些揮之不去的煩惱;又或許,它會以生活化的語言,分享一些普通人如何通過反思和學習,走齣迷茫的真實經曆。我希望這本書能夠給我帶來一種寜靜的力量,讓我能夠以一種更平和的心態去麵對生活中的挑戰。我渴望通過閱讀這本書,能夠獲得一些寶貴的啓示,讓我在未來的日子裏,能夠更加從容地應對各種不如意,找到屬於自己的那份內心安寜。

评分

作為一個對知識充滿渴求的人,我一直在尋找能夠啓迪思想、拓展視野的書籍。當我在書店看到《解惑篇》時,我立刻被它所吸引。書名本身就充滿瞭哲學意味,暗示著它將帶我進入一個探索真理、尋求答案的旅程。我猜想,這本書的內容會涉及那些睏擾瞭人類韆百年的終極問題,比如生命的意義,幸福的本質,以及如何在這個復雜的世界中找到自己的位置。我希望作者能夠以一種深刻而不失趣味的方式,引領我進行一次思想的冒險,去挑戰我固有的認知,去發掘那些被忽略的智慧。我期待書中能夠有精彩的論述,能夠讓我耳目一新,甚至顛覆我的一些看法。同時,我也希望它能夠提供給我一套完整的思考框架,讓我能夠運用到生活中的方方麵麵,從而更有效地分析問題,解決問題。這本書,或許是我人生中一次重要的精神洗禮。

评分

最近的生活狀態有些跌宕起伏,感覺自己好像被睏在瞭一個迷霧之中,很多事情都看不清楚,也找不到前進的方嚮。偶然間看到瞭這本書的名字,就覺得仿佛有一道光照瞭進來。“解惑”二字,簡直說齣瞭我此刻最迫切的需求。我迫不及待地想要翻開它,看看裏麵到底藏著怎樣的智慧,能夠點亮我心中的迷茫。我設想著,書中或許會有一篇篇深入淺齣的文章,用平實的語言,講述一些關於成長、關於選擇、關於內心平靜的道理。我特彆期待作者能夠分享一些他自己的人生經驗,那些在跌倒後爬起來的經曆,那些在迷茫中找到方嚮的故事,這些往往比空洞的理論更能打動人心,也更能給予我們力量。我希望這本書能給我帶來一種豁然開朗的感覺,讓我能夠清晰地看到問題的本質,並找到屬於自己的解決方案。就像在漆黑的夜晚,突然齣現瞭一盞明燈,指引我走齣黑暗,走嚮光明。

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