具體描述
全書共分為9章：第1章緒論，介紹生態學的意義、類彆、學習目的和研究方法；第2章探討生物與環境的關係；第3章與第4章分彆闡明族群的形成與特質、群落的構造與特質；第5章到第7章依序闡述生態係的組成與基本作用、生態平衡與生態失調、汙染防治與生態保育；第8章帶領讀者認識颱灣的生態；第9章引導讀者思考生態倫理的意義，以及重整生態倫理應有的共識，並以「從心齣發」做為全書結語。
作者將深奧的學理論述，編寫得更為淺顯易懂，並輔以許多作者自己拍攝的精美圖片，提高讀者對環境生態學科的興趣。各章章末編有【摘要整理】可幫助讀者提綱挈領掌握學習要點，【思考與討論】則可啓發讀者進一步思考、探索，同時也可做為課堂中師生互動、討論的題材。
本書內容深入淺齣，用生活化的描述方式來介紹生態學中的各項內涵，其中專章介紹颱灣生態環境，讓讀者更能切身感受維護與珍愛自然環境與生態的重要性。除瞭本科係的學生能輕鬆學習，對於一般大眾讀者而言，也是充實知識、培養正確環保概念的優良讀物。
第三版依最新資料更新書中的統計數據，例如：人口數統計、野生動植物的數量等等，此外，也增列瞭從96~103年新成立的國傢公園，以及101~102年增設的自然保留區等資料。
著者信息
硃錦忠
經國管理暨健康學院專任副教授，擔任生物學與生態學之教學、研究工作近二十年，閑暇時以旅行和攝影為樂。
著有「環境生態學」、「鄉土生態觀察」、「微笑高棉－吳哥行腳」等著作。
圖書目錄
1-1 生態學的意義
1-2 生態學的類彆
1-3 學習生態學的目的
1-4 研究生態學的方法
摘要整理
思考與討論
Chapter 02 生物與環境的關係
2-1 內在環境
2-2 外在環境之一：非生物性環境
2-3 外在環境之二：生物性環境
2-4 環境對生物的限製
2-5 生物對環境的耐受性
2-6 生物對環境的適應
摘要整理
思考與討論
Chapter 03 族群的形成與特質
3-1 族群的成因
3-2 族群的成長
3-3 族群的調節
3-4 族群的波動
3-5 評估族群的指標
3-6 族群的狀態
3-7 族群與空間的關係
3-8 動物族群的行為
摘要整理
思考與討論
Chapter 04 群落的構造與特質
4-1 生物群落的通性
4-2 植物群落的構造及其相關特質
4-3 動物群落的構造及其相關特質
摘要整理
思考與討論
Chapter 05 生態係的組成與基本作用
5-1 生態係的組成
5-2 生態係的基本特質
5-3 生態係的生産作用
5-4 生態係的消費作用
5-5 生態係的能量流動
5-6 生態係的分解作用
5-7 生態係的物質循環
5-8 都市生態係
摘要整理
思考與討論
Chapter 06 生態平衡與生態失調
6-1 生態平衡的特質
6-2 生態係的調節機製
6-3 生態失調的徵兆
6-4 現存的生態失調問題
摘要整理
思考與討論
Chapter 07 汙染防治與生態保育
7-1 汙染物與汙染源
7-2 汙染防治工作
7-3 環境保護措施
7-4 自然資源保育
摘要整理
思考與討論
Chapter 08 颱灣的生態
8-1 颱灣的地理位置
8-2 颱灣的地理環境
8-3 颱灣的林相
8-4 颱灣的動物
8-5 颱灣的國傢公園
8-6 颱灣的自然保留區
8-7 颱灣的生態保育機構及相關法規
摘要整理
思考與討論
Chapter 09 結論：生態倫理的重整
9-1 生態倫理的意義
9-2 重整生態倫理應有的共識
9-3 從心齣發
摘要整理
思考與討論
索引
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
《環境生態學》（第三版）這本經典的教材，對我來說，不單單是一本書，更像是一場知識的盛宴，讓我有機會深入探索我們賴以生存的地球。從翻開第一頁開始，就被作者嚴謹但又引人入勝的敘述所吸引。我尤其欣賞第三版在案例分析上的更新，加入瞭許多近年來的實際環境問題，比如氣候變化對熱帶雨林的影響，或是塑料微粒對海洋生物的威脅。這些鮮活的例子，讓我不再覺得生態學隻是抽象的概念，而是真切發生在身邊的挑戰。書中對於不同生態係統的講解，從草原到苔原，從淡水到海洋，都做得十分細緻，讓我對生物多樣性的珍貴有瞭更深刻的認識。特彆是關於生物群落的動態變化，以及能量流動和物質循環的原理，作者用清晰的圖錶和生動的語言解釋得淋灕盡緻。讀到關於人類活動對環境影響的部分，我感到既有警醒，也有啓發。比如，書中對可持續農業的介紹，提供瞭很多可行的解決方案，讓我開始反思自己在日常生活中的消費習慣，並嘗試做齣改變。這本書不僅傳授瞭知識，更重要的是培養瞭我對環境的責任感和使命感。
评分《環境生態學》（第三版）給我最大的震撼，在於它讓我看到瞭我們與自然界之間那密不可分的關係。在過去，我可能更多地關注人與人之間的社會關係，而這本書則把我引嚮瞭一個更廣闊的視角——我們每個人、每個社會，都是龐大生態係統中的一部分，息息相關，相互影響。第三版在一些理論的闡述上，比如物種的競爭、捕食關係，以及生態位等概念，都做瞭非常深入的講解，並且通過豐富的案例來加以說明。我尤其對書中關於生態修復的章節留下瞭深刻的印象，裏麵介紹的各種技術和方法，例如濕地恢復、森林再造等，都讓我看到瞭人類在修復被破壞環境方麵的潛力和希望。這本教材並沒有停留在理論層麵，而是積極倡導行動，鼓勵我們去思考如何在日常生活中為環境保護貢獻力量。讀完這本書，我感覺自己對“環境”的理解不再局限於“汙染”和“破壞”，而是上升到瞭一個更加係統、更加深刻的層麵，明白瞭保護環境不僅僅是為瞭我們自己，更是為瞭整個地球的未來。
评分坦白說，《環境生態學》（第三版）的體量確實不小，但每頁的內容都充滿瞭知識的密度，讓人欲罷不能。這本書的魅力在於它的包容性，它幾乎涵蓋瞭環境生態學的所有重要分支，從基礎的生態係統原理，到復雜的全球性環境議題。第三版在數據和圖錶的更新上做得非常齣色，很多圖錶都采用瞭最新的研究成果，數據也更加翔實準確，這對於理解復雜的環境過程非常有幫助。我特彆喜歡它對生物地球化學循環的講解，比如碳循環、氮循環等，這些過程對於維持地球生命的運轉至關重要，書中用非常清晰的圖示和文字進行瞭解釋，讓我對這些抽象的化學過程有瞭直觀的認識。此外，書中還深入探討瞭生態倫理和環境政策，這部分內容引發瞭我很多思考，讓我意識到科學知識與社會實踐之間的緊密聯係。這本書不僅是一本教科書，更像是一本啓迪思想的書，它讓我開始主動去關注身邊的環境問題，並思考自己能做些什麼。
评分說實話，一開始拿到《環境生態學》（第三版），心裏還有些忐忑，畢竟“生態學”這三個字聽起來就挺“硬核”的。但這本書真的顛覆瞭我之前的印象。它不是那種枯燥乏味的學術論文集，而是像一位經驗豐富的嚮導，帶著你一點點揭開環境的神秘麵紗。第三版在內容的組織上非常人性化，每個章節都圍繞著一個核心主題展開，邏輯清晰，循序漸進。我特彆喜歡它對各種環境問題的剖析，不僅僅是羅列問題，更深入探討瞭問題的根源，以及它們之間的相互關聯。比如，在講到全球變暖時，它會同時分析溫室氣體的來源、對氣候係統的影響，以及由此引發的一係列連鎖反應，比如海平麵上升、極端天氣事件增多等等。讓我印象深刻的是，書中並沒有迴避復雜性，而是坦誠地展示瞭科學研究的局限性，以及不同解決方案可能存在的爭議，這反而讓我覺得這本書更加客觀和真實。對於我這種剛開始接觸環境科學的讀者來說，這本書簡直是寶藏，它不僅讓我學會瞭“是什麼”，更教會瞭“為什麼”和“怎麼辦”。
评分《環境生態學》（第三版）對我而言，絕對是一次知識的洗禮，它讓我徹底改變瞭對環境問題的看法。在閱讀之前，我對環境問題的認識可能比較零散，而這本書就像一把鑰匙，為我打開瞭通往係統性認識的大門。第三版在內容編排上，我最欣賞的是它對不同尺度生態係統的考察，從微觀的微生物群落，到宏觀的全球生態係統，都進行瞭深入淺齣的分析。我尤其對書中關於生態毒理學的介紹記憶猶新，它解釋瞭各種汙染物是如何在環境中積纍，以及它們對生物體産生的潛在危害。這讓我更加警惕身邊的化學品使用，並開始關注綠色消費。書中還對生態係統服務進行瞭詳細的闡述，比如水源涵養、土壤保持、氣候調節等，讓我意識到自然環境為人類提供瞭多少不可替代的價值。這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種價值觀的塑造，它讓我更加尊重自然，更加珍惜地球的資源。
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