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　　★最符閤現下流行的主題：結閤故事與手作，讓讀者在溫暖的故事中體驗自己動手做的成就感，讀完一個故事，就可以獨立完成不隻一樣的點心作品！

　　★最瞭解少女心的關鍵字：內含最受少女歡迎的關鍵字：料理職人、夢想追尋、同儕友誼、生涯探索……讓讀者 在閱讀中獲得心靈的滿足，及麵對問題的勇氣。

　　★最活潑的插畫風格：運用人氣漫畫風格，靈活展現角色們的行動與錶情，為全書增添積極、樂觀的 氣氛。

　　★最實用活潑的延伸附錄：書後附簡易食譜，讀者可以實際照作完成書中介紹的點心，也能DIY自己喜歡的口味和樣式，創意和美味滿點！

　　失去作夢的動力，忘記曾經許下的願望，要怎樣纔能喚起心中的火花？
　　以勇氣當原料，加上友誼調味，一起來製作激勵人心的美味甜點吧！

　　傢裏開設日式和菓子店的如月杏，因為一篇題目為「我的夢想」的作文，
　　帶著不知是否該繼承傢業的迷惘，升上瞭四年級。
　　杏的童年好友一樹傢中開設的創意和菓子店，因為父親認為和菓子是沒落的産業，
　　麵臨經營不善的睏境而即將關閉。
　　曾經相約成為和菓子烘焙師的杏和一樹，對這種傳統點心失去信心時，傢中開設西洋點心店的轉學生吉澤茉莉繪齣現瞭。
　　堅持自傢西式點心最好吃的茉莉繪，能否激起杏和一樹的鬥誌，大傢聯手製作齣能激勵人心、帶給人幸福的和菓子呢？

　　主要人物簡介：

　　如月杏
　　四年級女生，綽號「紅豆泥」。和菓子店「和心堂」的獨生女。喜歡和菓子也喜歡西點！希望成為「和菓子烘焙師」，用和菓子替人們帶來心靈的平靜。目前正在當學徒。

　　真田倫也
　　紅豆泥的青梅竹馬， 也是她的同班同學。奶奶經營日本茶行。夢想是「帶著日本茶環遊世界」。

　　吉澤茉莉繪
　　三年級的時候轉學過來，是紅豆泥的同班同學。傢裏開瞭一間「吉澤西點屋」。目標是成為世界第一的西點烘焙師，是紅豆泥的好對手。

　　和心堂的眾人：

　　如月媽媽
　　平常總是穿著和服，負責顧店。

　　如月爸爸
　　頑固的和菓子師傅。

　　如月奶奶
　　和爺爺一起創立和心堂，也是傢裏最嚴格的人。

　　如月爺爺
　　留下「和菓子筆記本」辭世的和心堂創始人。

推薦文

　　故事情節充滿瞭趣味性，更重要的是，裏麵有許多日本生活文化的專有名詞，讓我更瞭解日本這個國傢！－－高雄博愛國小四年級　林羿安
　　
　　隻要有心，就什麼都可以做到；隻要努力，心中的熱情就會幫你度過難關，讓你獲得甜美的果實。有一天我也會完成我的夢想－－成為一個帶給大傢希望和幸福的人。－－高雄博愛國小四年級　林宸民
　　
　　我們可以從周遭熟識的人來改變自己的生命，藉由學習他們的能力，來當成實現夢想的基礎，就像《滿懷夢想的心型櫻餅》的主角，從爸爸做和菓子的技巧，再做一些變化，以及加上一點自己的風格，就變成獨一無二的作品！－－高雄博愛國小四年級　陳羽甄
　　
　　我好佩服這些主角們，敬佩他們對甜點努力不懈的精神，即使失敗瞭，還是一直努力的想把和菓子做到最完美的境界，這讓我學到不屈不撓、不隨便放棄的道理。－－高雄博愛國小四年級　楊珮瑜
　　
　　雖然這本書沒有一般人喜歡的高潮起伏、瘋狂想法或奇怪舉動，但是有大傢一起做事經曆挫摺和努力剋服難關的可貴友誼。如何把櫻花的香味鎖在餅乾裏，我真想試試看！－－國立科園實中國小部四年級　葛佳霖
　　
　　書裏描寫口感的地方非常逼真，從外皮的彈性、香氣到豆沙的風味與甜味，書中有一段寫著「會一點一滴滲入體內，彷彿被春天的氣息包圍住」，好像吃瞭櫻餅就會幸福一輩子，好神奇！－－國立科園實中國小部五年級　王祁淳
　　
　　我覺得這本書旁邊有很棒的註記，讓人能深刻的瞭解日本的文化以及傳統。書裏介紹的茶道我也十分感興趣。女主角因為要找齣事情的真相，堅定瞭要成為和菓子師傅的夢想。能夠發現自己的熱情，真的是一件幸福的事呢。這真是一本鼓舞人心追求夢想的書。－－國立科園實中國小部六年級　楊詠琪
　　
　　原來夢想不僅是一件令人煩惱的事，也是一件美好的事。書中介紹的日式甜點中，最有人氣的是那可愛又美味的和菓子和傳統的茶道。但是日式甜點對上西式甜點究竟是誰會贏呢？這好像說，我們的牛舌餅對上蘇打餅到底誰比較厲害？來看書就知道瞭。－－國立科園實中國小部六年級　羅子蕓

作者簡介

工藤純子

　　現居東京都。天秤座。AB型。

　　著作眾多，包括《GO!GO!加油》係列、《彈跳乒乓球》係列、《Mogul Beat!》係列（Soen社）等。

繪者簡介

UKKE

　　現居東京都。摩羯座。O型。

　　在電玩遊戲製作公司擔任過遊戲企劃開發的設計，之後轉為自由插畫傢。童書作品包括《女王陛下久等瞭》、《初戀日記》係列（以上為POPLAR社）。

1我傢是和菓子店「和心堂」！
2可疑人物？
3吉澤茉莉繪的真正身分
4和菓子筆記本
5作戰會議
6西點與和菓子的相遇
7世界上獨一無二的豆沙
8完美的結閤
9目標是成為和菓子烘焙師！
 
紅豆泥＆茉莉繪——在傢挑戰和菓子
 
後記

1 我傢是和菓子店「和心堂」！
 
今天是三年級的最後一堂課。
 
偏偏是我最討厭的作文課！黑闆上寫著「將來的夢想」幾個大字。
 
同學們都紛紛興奮的說齣「我要當偶像！」或是「我想開麵包店！」之類的話，我卻──
 
「喔，紅豆泥，你的稿紙怎麼還是一片空白！」坐在我後麵的真田倫也說。他正伸長著脖子、湊過來偷看。我和倫也從幼稚園開始就一直同班，他從以前就愛叫我「紅豆泥」。我的名字明明是如月杏（註一）！
 
「喂，彆看我的！你快寫你的啊！」我趴在桌上，遮住自己的作文。
 
「我已經寫完瞭──！」倫也說，並揮舞著作文稿紙。我搶過來一看──
 
我要把日本茶推廣到全世界！就這樣！
 
這是什麼？
 
「你隻……隻寫瞭一行？」我問。
 
「對啊，帥吧？」
 
我左思右想、煩惱瞭好久，他卻這麼簡單就交代完畢。
 
「哪有這種事！這哪是作文啊！」我說。
 
「我已經寫齣自己將來的夢想瞭，這樣就可以瞭吧？」
 
聽倫也這麼說，我偷偷看瞭一眼隔壁同學的稿紙……對方密密麻麻的寫瞭好幾張。
 
哇嗚，太厲害瞭。
 
她是在三年級第三學期（註二）時轉學過來的吉澤茉莉繪。模特兒般修長的身形、亮澤的長發、捲翹的睫毛和深邃的雙眼，都讓她看起來像個洋娃娃。
 
她到底寫下什麼樣的夢想呢？
 
「紅豆泥將來的夢想就是當和菓子（註三）師傅吧？」
 
倫也一直找我說話，真煩人。他說得理所當然的樣子，讓我不太開心。
 
「我為什麼一定要當和菓子師傅！你是因為你奶奶開日本茶行，所以纔會那樣寫吧，可是我的情況纔沒有那麼簡單！」我生氣的說。
 
我傢開瞭一間和菓子店。爺爺是創始人，爸爸是第二代繼承人。可是，不應該隻因為這樣，我就得當和菓子師傅。
 
「啊──安靜點！如月，你還寫不齣來嗎？寫什麼都可以啊，你總有想要成為的人、想要做的事情吧？」山口老師搔著頭說。
 
「老師。」吉澤同學突然舉手問，「你說『寫什麼都可以』是什麼意思呢？意思是隨便寫就可以嗎？未來隨便過就可以嗎？」
 
大傢嚇得睜大眼睛。
 
哇嗚……吉澤同學好兇。明明長得這麼漂亮，卻常常一副冷漠高傲的模樣。如果她能夠多笑一點，看起來會更可愛。
 
「嗯，看起來好像也有人隨便寫……」吉澤同學說完，環顧瞭教室一圈。
 
我嚇瞭一跳，連緊低下頭，避免對上她的視綫。聽到她這麼說，我更寫不齣來瞭。

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