幼儿国旗绘本(新版)

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具体描述

这是一本培养孩子世界观的启蒙绘本,
  收录五大洲与世界各国的文化特色,
  让孩子快乐阅读,拥有开阔的眼界,
  启发孩子对世界的好奇与知识的探索!

本书特色

  共有196国世界国旗,
  色彩鲜明,佔页篇幅大,
  还有简单介绍各国的首都、货币、语言等,
  精美小插图介绍各国的特色,
  让小朋友对认知各国有兴趣,
  从小开始培养辽阔的世界观!
 
瑰丽的地球色彩:世界文化与地理启蒙图册 引言:一扇通往世界的窗口 我们生活的地球,是一个充满奇迹、多元文化和令人惊叹的地理景观的星球。为了让小小的探索者们能够更早地认识这个广阔的世界,我们精心策划了这本《瑰丽的地球色彩:世界文化与地理启蒙图册》。它不仅仅是一本关于地理的图画书,更是一场充满想象力、色彩斑斓的环球旅行,旨在激发孩子们对不同国家、人民和自然环境的好奇心与尊重。 本书以“认识我们生活的世界”为核心目标,通过生动有趣的视觉叙事和精准而简化的知识点,带领3至8岁的儿童,以一种轻松愉快的方式接触到全球地理、人文风貌以及基础的文化常识。我们相信,对世界的早期认知,是培养未来世界公民的第一步。 --- 第一篇章:地图上的想象力——地球初印象 (Pages 1-50) 本篇章着重于建立孩子对“地球”和“位置”的宏观概念,将复杂的地理知识转化为易于理解的视觉符号。 1. 我们的蓝色星球:地球的形状与运动 视觉呈现: 翻开第一页,首先映入眼帘的是一个硕大、圆润、色彩分明的地球仪的特写。我们用温暖的蓝色描绘海洋,用生动的绿色和棕色勾勒出陆地。 核心内容: 简单介绍地球是圆的,它像一个巨大的彩色球体。通过拟人化的描述,让孩子们了解地球在太空中“旋转”(昼夜交替)和“绕着太阳跑”(四季更迭)。配图展示了白天和黑夜的交替场景,以及太阳、月亮在天空中的位置关系。 趣味互动点: 设有“找找看”游戏,让孩子们在地球模型上指出他们自己居住的大致区域(以一个抽象的家庭剪影表示)。 2. 大陆与海洋的划分:世界的七大洲 视觉呈现: 采用极简风格的七大洲地图,每块大陆使用不同的主色调区分。例如,非洲是热情的橙黄色,南美洲是茂盛的翠绿色。 核心内容: 首次引入“大陆”的概念。我们用简单易懂的语言介绍世界的七大洲:亚洲(我们最大的家)、非洲(充满野性)、欧洲(历史悠久)、北美洲与南美洲(南北呼应)、大洋洲(被水环绕的岛屿世界)和南极洲(冰雪王国)。 知识点简化: 强调每个大洲的最显著特征。例如,亚洲是最高的山(珠穆朗玛峰的卡通形象),南极洲是企鹅和冰山。 3. 海洋的呼唤:认识主要水域 视觉呈现: 占据整整两页的跨页图,展现了太平洋的浩瀚与大西洋的波涛。水流使用动态的线条和不同深浅的蓝色来表现层次感。 核心内容: 区分“海洋”和“河流”。介绍太平洋、大西洋、印度洋等主要海洋。河流部分则着重介绍尼罗河和亚马逊河,将其描绘成滋养生命的“蓝色动脉”。 --- 第二篇章:七大洲的奇遇记 (Pages 51-150) 本篇章是全书的重点,将带领小读者们按洲巡游,关注每个大洲最具代表性的地理、动物和人民生活状态。 1. 亚洲:从东方到高山之巅 地理聚焦: 突出喜马拉雅山脉的雄伟和广袤的沙漠(如戈壁或阿拉伯沙漠)。 人文速览: 介绍亚洲的多元性。展示繁忙的亚洲城市天际线(高楼大厦的剪影),同时描绘传统的亚洲建筑(如亭台楼阁的屋顶线条)。 动物伙伴: 憨态可掬的大熊猫(中国)和威武的亚洲象。 特色物产(非旗帜): 丝绸的纹理和茶叶的清香(通过色彩和图案暗示)。 2. 非洲:阳光下的生命赞歌 地理聚焦: 广阔的稀树草原(Savanna)与尼罗河的蜿蜒流淌。 动物伙伴: 著名的“非洲五霸”(狮子、大象、犀牛、豹子、水牛)以剪影形式展现,强调其野性之美。 人文速览: 描绘非洲部落的传统服饰色彩(大胆的几何图案)和非洲鼓的韵律感。强调孩子们在自然环境中的快乐景象。 3. 欧洲:城堡与艺术的殿堂 地理聚焦: 阿尔卑斯山的雪峰与多瑙河的宁静。 人文速览: 重点展示欧洲标志性的建筑:法国的埃菲尔铁塔、意大利的圆形竞技场(古罗马遗迹的侧影)。用柔和的色调描绘欧洲小镇的整洁街道。 文化暗示: 引入古典音乐的元素(例如,小提琴的抽象线条),象征欧洲深厚的艺术积淀。 4. 北美洲:从自由女神到广袤平原 地理聚焦: 雄伟的落基山脉和五大湖的波光粼粼。 人文速览: 展示纽约的摩天大楼群,以及美国西部开阔的农田景象。引入加拿大森林的冷色调。 自然奇观: 特写尼亚加拉大瀑布的壮观水雾。 5. 南美洲:雨林与古老文明的交汇 地理聚焦: 亚马逊雨林的深邃绿色,展现出丰富多样的植物生命。 文化符号: 抽象的玛雅或印加文明的几何图案,暗示着古老而神秘的历史。 动物伙伴: 活泼的金刚鹦鹉和美洲豹。 6. 大洋洲:海岛上的生活 地理聚焦: 澳大利亚的红色内陆与新西兰的青山绿水。 人文速览: 呈现海边原住民(如毛利人)的独特图腾艺术(以抽象符号代替具体描绘)。 动物伙伴: 袋鼠和考拉,突出其“独一无二”的特性。 7. 南极洲:宁静的白色世界 地理聚焦: 纯净的冰川和极地特有的光影效果。 动物伙伴: 以群体的形式描绘帝企鹅的形象,强调它们的团结。 --- 第三篇章:世界人民的生活百态 (Pages 151-200) 本篇章着眼于文化的多样性和人类共通的情感,不涉及政治符号,而是关注生活细节。 1. 人们的衣着与节日 对比展示: 通过并列的画面,展示不同文化背景下的服饰差异。例如,一边是色彩鲜艳的传统裙装,另一边是适应寒冷气候的厚实外套。 节庆之乐: 抽象地描绘不同地方的庆祝场景,如灯笼的形状、雪花飘落的意境,象征着全球各地共同拥有的“喜悦”和“团聚”。 2. 美味的食物世界 聚焦感官: 用鲜艳的色彩和可爱的造型展示不同地区的代表性食物(例如,面条的形状、面包的圆形、水果的丰盛)。强调食物是连接世界的桥梁,每一种食物背后都有着土地的故事。 3. 不同的语言,同样的心声 互动环节: 展示几种不同文字体系的符号(如汉字、字母、阿拉伯文字的抽象轮廓),但配以统一的儿童形象在微笑、拥抱或击掌,表达“我们虽然说话不同,但快乐的心情是一样的”。 结语:做一个友善的地球居民 全书以一幅温暖的画面收尾:来自世界不同肤色和文化背景的小朋友们,手拉着手,围绕着一个生机勃勃的地球模型嬉戏。 核心信息: 强调友爱、好奇心和探索精神。地球是一个大家庭,了解世界是为了更好地爱护它,并与生活在其中的每一个人友好相处。 --- 设计风格总结: 全书采用手绘水彩风格,线条圆润流畅,色彩饱和度高但不刺眼,适合幼儿的视觉发展。知识点全部融入到情景故事和拟人化的动物伙伴中,避免了死板的地图标注和枯燥的文字说明,确保阅读过程充满乐趣和发现的惊喜。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

這本《幼儿国旗绘本(新版)》聽起來真是太對我們家寶貝的胃口了!他現在正是對周遭一切充滿好奇的年紀,看到什麼都想問「這是什麼?」、「為什麼?」。之前我也找過一些介紹世界的書,但總是覺得內容太複雜,或者缺乏吸引力。這本繪本的主題正好能切中點,用「國旗」這個具體又富含視覺元素的符號,來開啟孩子們對世界的大門,這絕對是個聰明的做法。 我尤其關注這本繪本的內容設計。聽說新版在呈現方式上做了許多優化,這讓我感到非常期待。我希望書中不會只是單純地列出國旗和國家名稱,而是能夠將每個國家的一些有趣、有代表性的元素巧妙地融入其中。例如,透過國旗的顏色或圖案,引導孩子們聯想到該國的特色動物、著名的地標,甚至是當地的小朋友可能玩的遊戲。這樣能夠讓學習過程充滿趣味性,也更容易讓孩子們留下深刻的印象。 另外,我非常重視繪本的互動性和啟發性。我希望這本《幼儿国旗绘本(新版)》能夠設計一些引導性的問題,鼓勵孩子們去觀察、去思考。例如,可以問孩子:「你覺得這個國旗的顏色像什麼?」、「你猜猜看,這個國家可能在哪裡?」這樣的互動設計,不僅能提高孩子的參與度,更能培養他們的觀察力、想像力和初步的邏輯推理能力。 對於繪本的插畫風格,我也有著很高的期待。我希望它能夠用明亮、活潑、充滿童趣的色彩和線條,來吸引孩子的目光。同時,插畫的風格也要能夠傳達出不同國家的文化特色,讓孩子們在欣賞畫面的同時,也能感受到世界的多元和美麗。一個好的插畫師,能夠讓一本繪本活起來,讓孩子們愛不釋手。 總之,我認為這本《幼儿国旗绘本(新版)》不僅僅是一本介紹國旗的書,更是一個能夠培養孩子國際觀、激發他們學習興趣的優質啟蒙讀物。它將幫助孩子們從小認識這個廣闊的世界,培養他們對不同文化的尊重與好奇心,為他們未來的學習之路打下良好的基礎。

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哇!看到這本《幼儿国旗绘本(新版)》真是太讓人驚喜了!身為一位很關心孩子學習內容的台灣家長,我一直在尋找能夠兼具教育性又吸引小朋友的圖書。這本書的設計概念真的非常棒,光是封面設計就充滿了童趣和色彩,讓人一看就覺得很適合小小孩。我特別喜歡它的編排方式,聽說新版在內容上做了很多更新和優化,對於家長來說,這代表著孩子們可以接觸到更貼近現況、更多元的資訊。 平常在家裡,我會試著引導孩子認識一些基本的國家概念,但傳統的國旗介紹可能對小小孩來說比較生硬。這本繪本的出現,完全打破了我的想像!我預期它會用非常生動活潑的方式,透過可愛的插畫和簡短易懂的文字,來介紹世界各國的國旗。想像一下,孩子們可以在玩樂中,對不同國家的特色、文化有一點點初步的認識,像是認識一些代表性的動物、地標,或是簡單的問候語,這絕對能大大提升他們學習的興趣和動機。 我特別好奇新版在互動設計上會有哪些巧思。以往有些繪本可能就是單純的圖片和文字,但這本《幼儿国旗绘本(新版)》聽說在引導孩子觀察和思考方面下了不少功夫。例如,是不是有設計一些小小的問答,讓孩子猜猜看這是哪個國家?或是透過國旗的顏色、圖案,引導他們聯想到一些有趣的知識?這些都能幫助孩子發展觀察力、邏輯思考能力,甚至可以連結到地理、文化等更廣泛的學習。 這次的新版,我更期待它在繪圖風格上的呈現。以往看到的國旗介紹,很多時候都比較制式化,少了點孩子能夠親近的溫度。但從封面來看,這本書的插畫充滿了童趣和創意,色彩也很鮮豔飽和,非常能夠抓住小小孩的注意力。我希望能透過這些充滿生命力的圖像,讓孩子們在翻閱的過程中,感受到閱讀的樂趣,而不是單純的知識灌輸。 整體來說,這本《幼儿国旗绘本(新版)》絕對是我會推薦給身邊親友的優質繪本!它不僅僅是一本介紹國旗的書,更是一個能夠開啟孩子世界觀、培養他們好奇心和學習興趣的絕佳起點。我相信透過這樣一本充滿愛與創意的繪本,孩子們能夠在快樂的氛圍中,一步步認識這個多采多姿的世界,為他們的未來學習打下一個堅實的基礎。

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這本《幼儿国旗绘本(新版)》的出現,簡直是解決了我一大難題!我家的小朋友對各種圖像和色彩都非常敏感,我一直想找一本能讓他從視覺上就感興趣,同時又能學到知識的書。而「國旗」這個主題,對於小小孩來說,既有辨識度,又帶點神秘感,絕對能引起他們的好奇心。我相信這本新版繪本,一定能成功抓住他的目光。 我特別想了解新版在內容編排上的巧思。聽說這次針對幼兒的學習特點做了很多優化,這讓我非常期待。我希望書中的介紹方式,不是死板的文字描述,而是能夠透過生動的圖文結合,讓孩子們輕鬆理解。例如,是不是能用簡單的比喻,或是結合一些貼近孩子生活的元素,來介紹每個國家的國旗?這樣一來,孩子們在翻閱的過程中,就能夠不知不覺地吸收新知,而不是感到壓力。 我非常看重這本書在啟發孩子觀察力和想像力方面的作用。我希望它能鼓勵孩子們仔細觀察國旗的圖案、顏色,並引導他們去聯想。例如,看到某個國旗上的星星,可以引導孩子們去想想星星代表什麼意義;看到某個國旗的顏色,可以聯想到當地可能的天氣或是風俗。這樣的引導,不僅能培養孩子的觀察力,更能激發他們的想像力,讓他們對世界產生更多的聯想和興趣。 這本繪本的視覺呈現也是我非常關注的重點。我相信,對幼兒來說,精美的插畫是吸引他們閱讀的最大動力。我希望《幼儿国旗绘本(新版)》能夠擁有色彩鮮豔、風格獨特、充滿童趣的插畫。好的插畫能夠讓孩子們在閱讀過程中,感受到藝術的魅力,同時也能更深刻地理解書中的內容,讓學習變得更加愉快和有效。 總而言之,我認為這本《幼儿国旗绘本(新版)》是一本集視覺饗宴、知識啟蒙、能力培養於一身的優質童書。它不僅能幫助孩子們認識世界各國的國旗,更能啟發他們的好奇心,培養他們的觀察力、想像力,並在潛移默化中建立起國際觀,為他們未來的學習之路奠定一個美好的開端。

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哇!聽說這本《幼儿国旗绘本(新版)》出了,我立刻就想入手一本!我一直覺得,讓孩子從小認識世界,培養國際觀非常重要,但又不能太過說教,得要有趣才行。這本繪本的主題,用「國旗」這個孩子們容易理解又充滿視覺吸引力的元素,來介紹世界各國,這想法真是太棒了!我認為這絕對是一個能讓孩子們愛上學習的絕佳方式。 我特別期待這本新版在內容上的精緻度。聽說這次有許多更新和優化,這對我們家長來說絕對是個好消息。我希望書中的介紹能夠簡潔明瞭,同時又充滿趣味。例如,是不是能為每個國家設計一個小小的「國旗故事」,或是用孩子們能懂的方式,解釋國旗上圖案的意義?這樣不僅能讓孩子們記住,還能引起他們對不同文化的好奇心,這才是真正有價值的學習。 我還非常希望這本書能夠激發孩子們的觀察力與思考能力。想像一下,當孩子們看到五顏六色的國旗時,引導他們去發現圖案中的細節,去聯想它可能代表的意義。例如,問問他們:「你覺得這個星星代表什麼?」、「這個顏色的組合讓你想到什麼?」這樣的引導,能夠讓孩子們主動去探索,而不是被動接受知識,這對他們的學習發展非常有益。 從封面看起來,這本書的插畫風格非常吸引人。我認為,對幼兒來說,精美的圖像就是打開他們學習大門的第一把鑰匙。我期待這本書能有豐富的色彩、可愛的角色、以及能夠展現各國文化特色的插畫。好的插畫能夠讓孩子們在翻閱的過程中,感受到閱讀的樂趣,並從視覺上就建立起對不同國家的初步印象。 總體來說,這本《幼儿国旗绘本(新版)》絕對是我近期最期待的童書之一。它不僅能幫助孩子們認識世界,更能啟發他們的好奇心,培養他們的觀察力與國際觀,為他們未來的成長打下一個堅實的基礎。我強烈推薦給所有想讓孩子們快樂學習、擁抱世界的家長們!

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這本《幼儿国旗绘本(新版)》的推出,完全是為我家那位小小探索家量身打造的!我們家孩子對世界充滿了好奇,常常指著地圖問東問西,但要怎麼將這些抽象的概念具體化,又不讓他們覺得枯燥乏味,這一直是我們的挑戰。聽到這本新版繪本,我立刻被它的主題吸引住了。想像一下,透過生動的國旗圖像,引導孩子們認識不同的國家,這比死記硬背來得有趣多了。 我特別期待書中的圖像風格。我希望它能夠有別於傳統的、可能比較嚴肅或寫實的繪圖方式,而是採用更為童趣、富想像力的插畫。例如,每個國家的國旗圖案,是不是都能用小故事、小角色來呈現,讓孩子們在欣賞圖畫的同時,也能感受到國家的獨特性和文化特色。我相信,好的插畫能夠讓孩子們對書本內容產生情感連結,進而更願意主動去探索和學習。 這本繪本的優勢,我認為在於它能將「國家」這個較為宏觀的概念,拆解成孩子容易理解的「國旗」元素。透過認識國旗,孩子們可以慢慢建立起對「國家」的初步概念,進而擴展到地理位置、人文風情等更廣泛的學習。我希望書中能夠有一些簡單的「你知道嗎?」小知識,例如某個國家的特色動物、著名建築,甚至是簡單的問候語,這樣可以讓孩子們在學習過程中,充滿驚喜和成就感。 我更看重的是這本繪本所能帶來的啟發性。在現今全球化的時代,讓孩子從小就有國際觀非常重要。這本《幼儿国旗绘本(新版)》提供了一個非常好的切入點,讓孩子們在認識國旗的同時,也能間接接觸到世界的多樣性。我希望書中能夠強調「世界是一個大家庭」的概念,鼓勵孩子們尊重不同的文化,培養包容和友善的態度,這對他們未來的成長是非常有益的。 總之,我非常期待這本《幼儿国旗绘本(新版)》能夠為孩子們帶來一場視覺和知識的饗宴。它不僅僅是一本單純的圖書,更是一個引導孩子認識世界的窗口,培養他們對未知的好奇心,並在潛移默化中建立起國際觀。我認為這絕對是一本值得家長們為孩子投資的優秀繪本。

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