Stand Up!3

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具体描述

校庆即将到来,班上的气氛越来越高涨。可是,却有一个学生无法参加--都没来上课的犬居同学。原田和卯多子为了让犬居同学能来学校,开始有所行动。究竟,犬居同学对他们二人的心意,会有所回应吗…?
启航:探寻未知世界的罗盘 一部关于勇气、选择与自我发现的宏大史诗 【故事背景】 故事发生在一个被“大寂静”笼罩的时代。曾经辉煌的“星语文明”在一夜之间消失,只留下散落的遗迹和关于失落技术的模糊传说。世界被分割成相互隔绝的生态圈,每个社群都发展出了截然不同的生存哲学与社会结构。在世界的边缘,广袤而变幻莫测的“迷雾海”成为了所有冒险家和探寻者共同的禁忌之地。 【主要人物群像】 艾丽娅 (Elya) - 档案员与觉醒者: 艾丽娅是“编年塔”的年轻助理档案员,生活在一个高度秩序化的地下城邦“铁心堡”。她痴迷于那些被官方禁止的古老手稿和被视为异端的“低语记录”。她性格沉静、观察入微,但内心深处燃烧着对真相的渴望。她拥有一种罕见的“回溯感应”,能模糊地感知到历史事件发生时的情绪残留。她的主要任务是维护城邦的稳定叙事,但她从未停止质疑这份叙事。 卡戎 (Kharon) - 漂泊的机械师: 一个身形魁梧,总是穿着厚重皮甲的流浪者。卡戎是少数能够驾驭“风帆船”穿越迷雾海边缘的人之一。他精通古老机械的修复与改造,他的船只“渡鸦号”本身就是一件融合了蒸汽动力与未知晶体能源的奇迹。他沉默寡言,背负着一个无法言说的誓言——寻找传说中能停止“迷雾”侵蚀的“核心灯塔”。他对秩序和权威抱有深刻的不信任。 瑟兰德 (Therand) - “新教义”的狂热信徒: 来自一个崇尚绝对纯净和集体意识的浮空社群“天穹议会”。瑟兰德是一位杰出的理论家,深信“大寂静”是文明自我净化后的必然结果。他被派遣到地面世界,旨在“纠正”那些偏离正轨的社群。他外表温和,内心却坚信牺牲少数以达成绝对和谐的理念,是团队中持续的道德张力来源。 薇拉 (Vira) - 迷雾中的猎手: 一个在迷雾海深处长大的孤儿,她的皮肤上带有因长期暴露于特殊环境而产生的微光纹路。薇拉是生存主义的大师,对自然界隐藏的危险有着本能的直觉。她不信任任何固定的居所或复杂的系统,她的武器是一把由生物材料制成的复合弓。她与卡戎的相遇充满敌意,但很快发现彼此都在追踪同一个神秘的目标。 【核心冲突与旅程】 故事的起点是铁心堡内发现的一份残缺地图碎片,这张碎片指向了一个被所有势力都视为禁区的“零点坐标”。艾丽娅盗取了地图,被迫逃离她熟悉的一切,并在导师的秘密引导下,与寻找特定机械零件的卡戎汇合。 他们的目标是穿越迷雾海,到达零点坐标,那里据称保存着星语文明崩溃前夕的最后一份记录——“创世之音”。 旅程充满了艰险: 1. 秩序与自由的碰撞: 瑟兰德领导的天穹议会紧追不舍,他们认为艾丽娅窃取了足以颠覆现有社会结构的“不稳定因子”。瑟兰德不仅在追捕他们,还试图说服沿途的定居点放弃现有的生活方式,转而接受“天穹”的安排。 2. 环境的考验: 迷雾海并非空无一物。它充满了强大的电磁风暴、变异的海洋生物,以及能够侵蚀记忆的“回响雾团”。卡戎和薇拉必须合作,利用他们对机械和自然的理解,引导“渡鸦号”前进。 3. 道德的抉择: 在旅途中的一个关键节点,他们遇到了一个依赖于某种“被禁止技术”维持生存的封闭社群。使用这项技术可以帮助他们迅速前进,但会加剧该技术的潜在风险,迫使艾丽娅和卡戎在效率与伦理之间做出痛苦的权衡。 【主题探讨】 本书深入探讨了“记忆的重量”与“进步的代价”。当文明的真相被刻意掩盖时,自由意志是否还有意义?艾丽娅的探索不仅是寻找一个物理坐标,更是试图重建一个被割裂的、充满矛盾的历史。卡戎的机械哲学则体现了对“人造秩序”的警惕,强调了手工技艺与个体责任的重要性。 随着他们越来越接近“零点坐标”,他们发现“大寂静”并非一场灾难,而是一次有意的暂停。而“创世之音”的内容,将彻底颠覆所有人对“星语文明”的理解,并迫使主角团重新定义他们为之奋斗的“未来”。 【风格与基调】 整体基调介于硬核科幻探险与哲学思辨之间。文本注重对环境细节的描绘——那些锈迹斑斑的古代机械、被盐分腐蚀的文字,以及迷雾海中变幻莫测的光影。节奏张弛有度,紧张的追逐战与深入的对话交织,构建了一个既宏大又充满个人情感纠葛的世界。这是一部关于“我们如何记住过去,才能真正走向未来”的深刻作品。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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這本《Stand Up!3》,聽說評價似乎挺不錯的,尤其在年輕族群中好像引起不少迴響。我對書名「Stand Up!」的理解,比較偏向於一種積極主動的生活態度。不只是單純的「站起來」,更包含了一種「為自己發聲」的意味。我很好奇,這本書究竟會從哪個角度切入,來闡述「站起來」這個概念。是從個人成長的角度,鼓勵讀者突破舒適圈,追求更高的目標?還是從社會參與的角度,引導讀者關心公共事務,並採取行動?我個人比較傾向於後者,覺得在這個資訊爆炸、社會變遷快速的時代,培養獨立思考和主動參與的能力,比以往任何時候都來得重要。我期待這本書能夠提供一些真實案例,或是具有前瞻性的觀點,讓我對「Stand Up!」有更深入的理解,並且能夠將書中的理念,轉化為實際的行動。我希望它能引導我思考,如何在紛雜的社會訊息中,找到自己的定位,並且勇敢地為自己所堅持的價值觀,發出聲音,甚至付諸實踐。

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Stand Up!3 這本書,光是看書名就覺得很有能量!「Stand Up!」這幾個字,很直觀地讓人聯想到挺直腰桿、勇敢地面對挑戰,或是為自己發聲。我一直很喜歡這類型的書,感覺能夠從中獲得力量,就像在低潮的時候,有人在你耳邊輕輕說:「沒關係,站起來!」然後你就能重新找回信心。雖然我還沒真正翻開這本書,但光是想像它會帶來的啟發,就讓我充滿期待。我希望它能提供一些實用的方法,或是深刻的故事,讓我在面對生活中的各種難關時,能更有底氣,更懂得如何為自己爭取權益,或是找到屬於自己的舞台。我猜測這本書的內容應該會涵蓋很多面向,可能會有關於心理建設的部分,教我們如何克服恐懼、建立自信;也可能會有關於人際關係的建議,教我們如何在職場、家庭或社交場合中,更有效地溝通和表達。甚至,它可能還會觸及一些社會議題,鼓勵我們關注周遭的世界,並思考如何為自己所相信的價值觀而努力。總之,對於「Stand Up!3」,我抱持著非常正面的預期,希望它能成為我書架上,一本隨時可以拿起來翻閱,獲取能量的寶藏。

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收到《Stand Up!3》這本書的訊息,我腦袋裡立刻浮現出許多畫面。想像一下,舞台上的表演者,在燈光聚焦下,自信地揮灑汗水;或者,一位年輕的運動員,在關鍵時刻,咬牙堅持,永不放棄。這大概就是「Stand Up!」給我的直觀感受。我猜測這本書的內容,可能圍繞著「勇氣」、「決心」和「堅持」這些主題展開。它也許會透過一些引人入勝的故事,來展現這些特質如何幫助人們克服困難,實現目標。我非常期待能從中學習到,如何在面對挫折和挑戰時,保持積極的態度,不輕言放棄。同時,我也希望它能引導我思考,除了個人層面的「站起來」,是否還有更廣泛的意義,像是為弱勢群體發聲,為社會的進步貢獻一份力量。我希望這本書,能成為我前進路上的另一盞明燈,指引我在迷茫時,找到方向,在疲憊時,獲得力量。

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「Stand Up!3」這個書名,讓我想起很多以前看過的勵志書籍。但不同的是,這本書前面加了「3」,似乎暗示著它可能是一個系列的延續,或者是對前兩本書的進一步深化。這讓我感到好奇,它在前兩集的基礎上,又會帶來什麼樣的新意和突破?是會探討更深層次的問題,還是會提出更具體的解決方案?我猜測,它可能不會只停留在理論層面,而是會提供一些實際操作的步驟,或是具體的行動指南,幫助讀者將「站起來」的精神,落實到日常生活中的每一個細節。例如,在職場上如何爭取應有的權益,在生活中如何更有自信地表達自己的想法,或者在面對不公不義時,如何挺身而出。我認為,真正有價值的書,不僅能引發讀者的共鳴,更應該能激發他們的行動。因此,我對《Stand Up!3》的期待,是它能夠提供給我具體的工具和方法,讓我在實際生活中,能夠真正地「站起來」,並且不斷成長。

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「Stand Up!3」,光是聽起來就充滿力量!這個名字讓我聯想到,當我們遇到困難、感到沮喪的時候,最重要的就是能夠重新站起來,繼續前行。我認為這本書一定會觸及許多關於成長、關於克服困難、關於自我實現的主題。我特別好奇,它會用什麼樣的敘事方式來呈現這些內容。是透過學術的理論分析,還是透過生動的故事講述?抑或是結合了兩者?我個人比較喜歡那種能引發思考、又能提供實用建議的書。我希望《Stand Up!3》能讓我看到,在面對人生的種種挑戰時,有哪些可以學習的策略和方法,讓我能夠更加堅定地走在自己選擇的道路上。我也希望它能讓我更加認識自己,發掘內在的潛能,並且有勇氣去追求那些看似遙不可及的夢想。總之,我對這本書的期待,就是它能夠在我人生的旅程中,成為一個有力的支持,讓我在跌倒之後,能夠更加從容、更加堅強地「站起來」。

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