具体描述
新学期才刚开始，因为与神祕敌人「战争」，离岛的国中生们收到了征兵通知。
每个星期五的第五堂课，被指定的学生必须前往最前线作战。
然而不知为何，其中只有对体力有自信的朔以及
他那擅长料理的青梅竹马都两人被评断为不适合征召人员。
而首先被指定的人是从东京疏散来到这里的零名──
本书特色
★《狼的孩子雨和雪 》漫画作者优又一力作！
★新的课程钟声响起。描写「大后方」的青春故事，恋爱、吃饭与战争三重奏！
★日本好评不断，持续再版！
著者信息
优
10月18日生，爱媛县出身，现居东京都。
日本女性漫画家、插画家。
主要作品有《狼的孩子雨和雪 》及本作《第五堂课的战争》等。
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
《第五堂课的战争 (1)》给我带来的，是一种探索未知世界的奇妙体验。作者构建了一个庞大而又细致入微的世界观，其中充满了古老的历史遗迹、神秘的传说、以及那些尚未被揭开的秘密。我仿佛化身为一名探险家，在这片未知的土地上，怀揣着好奇与勇气，去追寻着事件的真相。我尤其喜欢作者在描写那些神秘事物时的笔触，他并没有用过于直白的语言去解释，而是留下足够的想象空间，让读者得以在脑海中勾勒出那些难以言喻的景象。这种“犹抱琵琶半遮面”的描写方式，反而更加引人入胜，激发了读者探索的欲望。书中的每一个章节，都像是一个新的谜题，等待着被解开。而每一次的解开，又会引出更多的疑问，形成一个层层递进的探索链条。我发现自己在阅读过程中，总是充满了期待，期待着下一个转折，期待着下一个发现。而当那些看似毫不相干的线索，最终汇聚成一条清晰的脉络时，那种恍然大悟的喜悦，是无与伦比的。我特别赞赏作者在世界观构建上的严谨性，每一个设定都有其内在的逻辑，没有突兀之处，也没有自相矛盾的地方。这种扎实的功底，让整个故事的根基稳固，让读者能够全身心地投入其中，去相信那个世界的存在。这本书，让我体验到了一场穿越时空的冒险，一场关于解谜与探索的盛宴。
评分读到《第五堂课的战争 (1)》的最后一页，心中涌动着一股难以言喻的情绪，有震撼，有不舍，更有对后续篇章的无限期待。作者以一种极其细腻且宏大的笔触，为我们徐徐展开了一个宏伟而又充满张力的世界。开篇的场景描绘便足以让人身临其境，无论是那弥漫着古老气息的图书馆，还是那在暗影中涌动的未知力量，都仿佛触手可及。我尤其喜欢作者对于主角内心世界的刻画，那种在迷茫、恐惧与决心之间的摇摆，真实得让人心疼，又让人不由自主地想要去追随他的脚步，去见证他如何从一个普通人一步步走向命运的漩涡。书中的每一个人物都仿佛拥有独立的灵魂，他们的对话充满了智慧的火花，他们的行动背后都有着深刻的动机。即使是那些短暂出场的配角，也绝非是简单的符号，他们的存在，他们的选择，都在无形中推动着故事的进程，为整个叙事增添了丰富的层次感。这种精巧的结构设计，让我在阅读过程中时时刻刻保持着高度的专注，生怕错过任何一个细微的线索。更不用说那些惊心动魄的冲突场面，作者的描写充满了画面感，让我仿佛置身于刀光剑影之中，感受着每一次呼吸的紧绷。然而，最让我着迷的，是作者在宏大的叙事中，对人性的深刻洞察。战争不仅仅是硝烟弥漫的战场，更是心灵的较量。在极端环境下，善与恶、爱与恨、牺牲与背叛，这些复杂的情感纠缠在一起，被展现得淋漓尽致。我在这本书中看到的，不仅仅是一个精彩的故事，更是一次关于勇气、关于选择、关于成长的深刻探讨。
评分《第五堂课的战争 (1)》所呈现出的，是一种充满着矛盾与张力的世界。作者并没有刻意去美化战争，也没有回避其残酷的本质。他以一种冷静而客观的视角，描绘了战场的血腥与残酷，以及战争对人们造成的巨大创伤。然而，也正是在这种绝望的深渊中，人性的光辉才显得尤为耀眼。我看到了，在极端环境下，那些曾经被认为是不可动摇的信念，开始动摇；那些看似坚不可摧的道德底线，开始变得模糊。然而，也正是在这种挣扎与痛苦中，一些伟大的品质，如勇气、牺牲、以及对真理的追求，才得以闪耀。我尤其喜欢作者对“选择”的刻画。在战争面前，每个人都面临着无数的选择，而每一个选择，都可能改变他们的命运，甚至影响整个世界的走向。这些选择，往往不是非黑即白的，而是充满着灰色地带，充满了代价与取舍。书中的人物，他们的选择，既有出于私心，也有出于大义，更有出于对未知命运的抗争。这种对选择的深入探讨，让我不禁反思自己在现实生活中的抉择，以及这些选择所带来的影响。这本书，不单单是一个关于战争的故事，更是一部关于人性的百科全书，一部关于如何在绝望中寻找光明的哲学寓言。
评分《第五堂课的战争 (1)》给我带来的震撼，并非来自跌宕起伏的剧情，而是源自作者那股沉静而强大的叙事力量。他用一种仿佛旁观者却又深谙一切的姿态，将这个世界的规则、历史的脉络，以及隐藏在表象之下的真相，如同剥洋葱般一层层地揭示出来。这种叙述方式，看似平淡，却蕴含着巨大的能量，每一次信息的泄露，都如同投入平静湖面的石子，激起层层涟漪，让读者在不经意间被卷入更深的谜团之中。我特别欣赏作者在细节上的考究，那些看似不起眼的物品、一段不经意的对话、一个微小的动作，都可能蕴含着至关重要的信息，它们如同散落在棋盘上的棋子，等待着被玩家精心布局，最终形成一盘绝妙的棋局。这种“草蛇灰线，伏笔千里”的写作手法，极大地提升了阅读的趣味性，也让我对作者的智慧感到由衷的佩服。在阅读过程中，我常常会停下来，回味前面出现的某些细节，尝试去连接它们，去预测接下来可能发生的事情。这种与作者共同探索未知的乐趣，是许多快餐式作品所无法给予的。书中的世界观构建也十分严谨，每一个设定都有其内在的逻辑，没有无的放矢，也没有突兀的元素。这种扎实的功底，让整个故事的根基稳固，让读者能够全身心地投入其中，去相信那个世界的存在。我尤其喜欢作者对“战争”的定义，它不仅仅是物理层面的对抗，更是思想、理念、以及价值观的碰撞。这场战争，似乎从一开始，就不仅仅是为了争夺什么，更是为了定义“什么才是重要的”。
评分《第五堂课的战争 (1)》的魅力，在于它巧妙地将读者置于一个巨大的谜团中心，却又给予我们足够的线索去尝试解开它。作者并非直白地告诉我们发生了什么，而是通过角色的视角，通过他们零散的记忆、模糊的经历，以及那些来自过去的回响，一点点拼凑出事件的全貌。这种“碎片化叙事”的处理方式，虽然需要读者付出更多的耐心和思考，但一旦将这些碎片串联起来，那种豁然开朗的成就感是无与伦比的。我发现自己常常沉浸在这种解谜的过程中，像一个侦探一样，在字里行间寻找蛛丝马迹。作者在设置悬念这一点上，可谓是炉火纯青。每一个章节的结尾，都仿佛留下了一个小小的钩子，勾着读者继续翻阅下去，想要知道下一个转折点会是什么，想要知道那些看似独立的事件之间究竟有着怎样的联系。而当那些被刻意隐藏的真相，终于在不经意间浮出水面时，那种恍然大悟的惊喜，足以让人回味无穷。我特别赞赏作者对于人物塑造的独到之处。他没有刻意去塑造完美的英雄，也没有脸谱化的反派。书中的人物，都有着自己的优点和缺点，他们的选择，往往是在艰难困境下的无奈之举，或者是在道德模糊地带的挣扎。这种真实感，使得人物更加立体，也让读者更容易产生共鸣。这本书，与其说是一个故事，不如说是一场精心设计的智力游戏，一场心灵的探险。
评分初读《第五堂课的战争 (1)》，我被它所呈现出的宏大叙事所吸引，但随着阅读的深入，我逐渐意识到，其真正的力量，在于作者对人性复杂性的深刻描摹。他没有回避黑暗，没有粉饰太平，而是将人物置于极端情境下，毫不留情地展现出他们内心深处的挣扎、矛盾与蜕变。我看到，在战争的阴影下，那些曾经被认为是坚不可摧的信念，开始动摇；那些看似不可逾越的道德底线，开始变得模糊。然而，也正是在这种绝望与痛苦中，人性的闪光点才显得尤为珍贵。那些微小的善意，那些默默的牺牲，那些不屈的抗争，都如同一束束微光，穿透了黑暗，给予了读者希望。作者的笔触，如同手术刀般精准，他解剖着人物的灵魂，揭示着他们行为背后的动机，让我们得以窥见人性的多棱镜。我尤其喜欢作者对“选择”的刻画。在战争面前，每个人都面临着无数的选择，而每一个选择，都可能改变他们的命运，甚至影响整个世界的走向。这些选择，往往不是非黑即白的，而是充满着灰色地带，充满了代价与取舍。书中的人物，他们的选择，既有出于私心，也有出于大义，更有出于对未知命运的抗争。这种对选择的深入探讨，让我不禁反思自己在现实生活中的抉择，以及这些选择所带来的影响。这本书，不单单是一个关于战争的故事，更是一部关于人性的百科全书，一部关于如何在绝望中寻找光明的哲学寓言。
评分《第五堂课的战争 (1)》给我最大的感受，莫过于它所传达出的那种磅礴大气与细腻情感的完美融合。作者在描绘宏大战争场面时，能够挥洒自如，将战场上的硝烟、血雨、以及那股令人窒息的紧张感，描绘得淋漓尽致，仿佛置身其中，能够感受到每一次呼吸的沉重。然而，他并没有止步于此，更令人惊叹的是，他在这种宏大的背景下，依然能够捕捉到人物内心最细微的情感波动。那些在战火中悄然滋生的爱情，那些在离别时无声的思念，那些在绝望中闪现的希望，都被作者以一种温柔而又坚韧的笔触，缓缓道来。我常常会被那些看似平淡却饱含深情的段落所打动，它们没有激昂的言辞，却能够直击人心，让我感受到角色们最真实的情感。作者在人物塑造上，也展现出了极高的技巧。他没有刻意去堆砌华丽的辞藻，也没有刻意去制造戏剧性的冲突，而是通过对人物日常言行举止的细腻观察，以及他们内心深处的独白，将人物塑造得有血有肉，鲜活生动。我尤其喜欢书中那些关于“勇气”的描写，它不是那种冲动鲁莽的匹夫之勇，而是源自内心深处的坚定信念，以及面对恐惧时依然选择前行的决心。这种勇气，在战火中显得尤为珍贵，也成为照亮黑暗的光芒。这本书，让我看到了战争的残酷，也看到了人性的光辉，更让我感受到那份跨越时空的情感共鸣。
评分《第五堂课的战争 (1)》给我的感觉，是一种沉浸式的体验。作者构建了一个完整而又充满魅力的世界，其细节之丰富，设定之严谨，让我仿佛置身其中，与书中的人物一同呼吸，一同感受。从古老的建筑风格，到独特的社会结构，再到那流传千年的神秘传说，每一个元素都散发着迷人的气息，让人不禁想要深入探究。我尤其喜欢作者在描写场景时所运用的感官细节，无论是弥漫在空气中的尘埃，还是远处传来的钟声，亦或是人物衣服的材质，都描绘得栩栩如生，仿佛触手可及。这种沉浸感，让我在阅读过程中，几乎忘记了自己身处何处，完全被书中的世界所吸引。而在这个精心构建的世界里，作者巧妙地埋设了无数的伏笔和线索，它们如同散落在旷野中的珍宝，等待着读者去发掘。每一次的发现，都带来了新的惊喜，也让我对故事的走向有了更深的期待。我发现自己在阅读时，总是会不自觉地去留意那些细枝末节，去思考它们可能意味着什么。这种参与感，让阅读不再是被动的接受，而是主动的探索。书中人物的塑造也同样令人印象深刻，他们并非完美的角色，而是有着各自的优点和缺点，他们的成长和改变，也显得真实可信。我特别喜欢书中那些关于“传承”的描写，那些古老的知识，那些前辈的智慧，在潜移默化中影响着新一代的命运。这本书，让我看到了一个完整而又生动的世界，也让我体验到了一场别开生面的探索之旅。
评分《第五堂课的战争 (1)》最让我动容的，是作者在宏大战争背景下，对个体命运的细致关怀。他并没有将人物简单地视为推动战争进程的棋子，而是赋予了他们各自独特的背景、情感和渴望。我看到了，在战火纷飞的世界里，也有着对亲人的思念，有着对未来的憧憬，有着对和平的祈愿。这些个体的情感，在宏大的战争叙事中，显得尤为珍贵，也让整个故事更具人情味。我尤其喜欢作者对人物内心世界的刻画，那些在生死边缘的挣扎，那些在痛苦中的坚守，那些在绝望中燃起的希望，都被作者以一种极其细腻而又富有感染力的笔触，展现在读者面前。我常常会因为某个角色的遭遇而心生怜悯，也会因为他们的坚持而感到振奋。这种情感的共鸣，是这本书最打动我的地方。作者在情节设置上也别具匠心，他并没有采用简单的线性叙事，而是将故事巧妙地穿插在不同的时间线和视角之间，让读者在阅读过程中，如同拼图般，一点点地将故事的全貌拼接起来。这种叙事方式，不仅增加了故事的悬念，也让人物的经历显得更加丰富和立体。我看到，那些看似无关的事件，最终都汇聚成一股强大的力量，推动着故事向着不可知的未来发展。这本书，让我看到了战争的残酷，也看到了人性的温暖，更让我感受到了个体命运的渺小与伟大。
评分《第五堂课的战争 (1)》带给我的，不仅仅是一段跌宕起伏的冒险故事，更是一次关于“选择”与“责任”的深刻哲学思考。作者巧妙地将主角置于一个充满未知与挑战的环境中，让他必须在无数个岔路口做出艰难的抉择。每一次的选择，都并非易事，它们往往伴随着巨大的风险，需要付出沉重的代价，甚至可能牺牲重要的东西。我尤其喜欢作者对这些选择过程的刻画，他并没有直接给出答案，而是通过主角内心的挣扎、他与他人的交流，以及事件的发展，让读者得以身临其境地感受到做出选择时的痛苦与纠结。这种对“选择”的深入探讨，让我不禁反思自己在现实生活中的每一次决策，以及这些决策所带来的深远影响。而与“选择”紧密相连的，便是“责任”。一旦做出了选择，便要承担随之而来的后果，无论这后果是好是坏。书中的人物，他们的责任感，有时是源自使命，有时是源自承诺，有时则是在一次次的历练中逐渐形成的。我看到，即使在最绝望的时刻，依然有人选择承担起属于自己的责任，用自己的力量去守护自己所珍视的一切。这种精神，在书中得到了淋漓尽致的体现。这本书，让我不仅仅是作为一个旁观者，更是作为一个参与者，去体验那些艰难的选择，去理解那些沉重的责任。
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