具体描述
精灵、女骑士、吸血鬼、猫耳娘、妖精、甚至连魔王都能轻易造访日本，而为他们所设置的学校，则是被称为《异特班》的特殊高级中学班级！
在异特班担任班长的少年──真守，展开被异世界同学们依赖、喜爱，充实的学园生活！
本书特色
世界在距今十几年前发生了名为【异界事变】的现象，完全没有任何前兆，突如其来地──这个世界与多个异世界相连了。而自古以来，在这个世界被称为奇幻作品，各种形式的创作物中登场的人物们，则是理所当然地存在于这些异世界中。
为了与其他世界的居民们交流，将选拔自各个异世界的学生们集中于【异界特别招生编成班】，精灵、女骑士、吸血鬼、猫耳娘、妖精、魔王……形形色色的种族们齐聚一堂，非常识的轻松学园生活就此正式揭开序幕！
著者信息
空埜一树
曾获第一回Novel Japan大赏（现HJ文库大赏）奖励赏。
绘者简介
儿玉酉
插画家，出身广岛县，现居琦玉县。其余经手插画的作品有《温泉巨龙王国》等。
图书目录
图书序言
图书试读
这种话，我也听过一两次。
但实际见过面后，大多会发现其实也没有说的那么夸张。毕竟再怎么说，这种理所当然会有的想法，不过是基于一个人的个性跟思考方式产生的感想──也就是只跟一人的内心有关。
但，就算是这样，我还是不禁会想。
我们班的怪人，很多。
「小哔，他们在哪!?」
沐浴在夏天热辣的阳光下，全力在河堤上奔跑的我这么问。
「我听说在那里哟。糟糕了哟。大危机哟。修罗场哟。」
在我右肩附近的同班同学用与对话内容不符的优闲语调回答。
留有一点稚气的脸庞、柔软的发丝、再加上修长的四肢，看起来非常可爱──
但她是个身高二十公分左右的女孩子。不只如此，她的背上还长着飞虫一般的薄翅。
「真是的，那个男的就是爱惹麻烦。」
跑在我身旁的另一位同学十分厌恶地吐出这句话。
她顶着一头长及腰际的漂亮银色长发，容貌有如好莱坞女星般标致。为此，制服在她身上显得非常突兀，不过如果当作外国来的留学生，却也没有那么不自然。
……但她的身上穿着的盔甲，腰上挂着的长剑就另当别论。
「话说…为什么连我…都得跟你们…一起去啊！」
气息紊乱，却仍旧跟我们三人同行的最后一个人问。
她的金发是融化的蜂蜜，美丽的瞳孔是融化的蓝天。
令人倒抽一口气的美貌使她的魅力不亚于课本上的美神维纳斯。
她的体型不小，也没有携带武器或防具，因此比其他两人更像一般的女高中生。
除了──她的耳朵形状比人类还要尖上许多之外。
「我们班学生惹的麻烦，就该全班一起处理才对，这是有缘相聚的我们的使命，也是我们的羁绊！」
持剑的同学理所当然似地说。耳朵尖锐的同学一听立刻反驳：
「我才不管…什么羁绊。这…这种东西…不该强迫别人…接受才对！」
「少婆婆妈妈的了，这女人器量怎么这么狭小啊。」
「再、再怎么说…精灵…跟俗世…一点关系也没有。我可以…回去了吗!?」
「不行。」
「我期待的漫画新刊…要出了耶！」
「同学跟漫画，妳以为哪个比较重──」
「漫画！」
「给我听完！不准秒答！」
「不管怎么想都是漫画不管跟什么比都是漫画比较重要就算眼前发生了什么事件或是有人陷入了危机还是想过马路的老婆婆在路边不知如何是好都是漫画比较重要！」
用户评价
我是一位沉迷于各种幻想文学的读者，对于那些能够跳出窠臼、创造出全新世界观的作品，总是抱有极大的热情。《超！异世界班级!! 第1堂》这个书名，就立刻勾起了我的好奇心。我常常在想，如果一个充满魔法、奇幻生物、甚至不同法则的世界，能够以一种更加贴近我们日常生活的“班级”模式来呈现，那会是怎样一番景象？这不仅仅是一种简单的设定叠加，更是一种对叙事方式的挑战。我希望这本书能够将异世界的恢弘与校园生活的细腻相结合，让读者在惊叹于魔法的奇妙之余，也能感受到角色之间青春的悸动、友情的力量，以及面对困难时那种不屈不挠的精神。我猜想，“第1堂”可能意味着故事的开端，是我们初次接触这个世界，了解这个班级，以及认识那些将要陪伴我们度过这段旅程的角色。我非常期待看到作者是如何塑造这些角色的，他们是否拥有独特的种族天赋？他们各自背负着怎样的过去？他们又将如何在这个特殊的班级里找到自己的位置，并最终成长起来？我希望这本书不仅仅是关于力量的提升，更是关于成长的蜕变，关于友情与羁绊的建立。这本书给我的第一印象，就是它充满了可能性，仿佛一扇通往未知世界的大门，正在向我缓缓打开。
评分拿到《超！异世界班级!! 第1堂》这本书，我最先被吸引的，是它那种充满青春活力的气息，以及“班级”这个极具现代感的词汇在异世界背景下的碰撞。我一直觉得，很多异世界作品，要么过于黑暗沉重，要么过于套路化，缺乏一种轻松愉快的阅读氛围。而《超！异世界班级!!》的书名，恰恰预示着一种不同的可能性。我脑海中立刻浮现出，一群来自不同星球、不同种族、拥有各种奇特能力的学生，在教室里吵吵闹闹，在上课时时不时爆发一些令人啼笑皆非的状况。这是一种多么有趣的画面！“第1堂”这个副标题，则为故事的展开设定了一个明确的起点，让我迫不及待地想知道，他们在这第一堂课上，会遇到什么样的新奇事物？他们的老师又会是谁？他们又将如何在这个完全陌生的世界里，开始他们的学习和冒险？我非常期待这本书能够带来一种不同于以往的异世界体验，既有刺激的冒险，又有轻松的日常，还有角色们之间真挚的友情和情感。我相信，这本书一定能带给我许多惊喜和欢乐。
评分我是一名热爱阅读的普通读者，尤其偏爱那些能够带来奇思妙想和不同体验的作品。《超！异世界班级!! 第1堂》这个书名，就像一位热情洋溢的朋友，向我招手，邀请我进入一个充满未知和惊喜的世界。我一直对“异世界”题材的设定非常着迷，但很多作品的设定都比较单一，要么是剑与魔法的经典组合，要么是科幻与冒险的融合。而“班级”这个概念，却让我眼前一亮。这是一个多么有趣的搭配！我迫不及待地想知道，这个“班级”的成员们都是谁？他们的教学内容是怎样的？他们又将如何在这个完全不同的世界里，学习和成长？“第1堂”这个副标题，更是给我一种“精彩即将开始”的感觉，仿佛是打开了一扇新世界的大门。我期待着，在这个故事里，能够看到各种各样奇特的设定，感受到角色们之间真挚的情感，以及他们在未知旅程中的成长与蜕变。这本书给我的第一印象，就是它充满了活力和想象力，让我对接下来的阅读充满了期待。
评分我总是被那些充满想象力、能够构建出独特世界观的作品所吸引。《超！异世界班级!! 第1堂》这个书名，就如同一个充满魔力的咒语，瞬间抓住了我的注意力。我已经在脑海中勾勒出无数个关于“异世界班级”的画面：学生们穿着奇特的校服，在飘浮的岛屿上上课，或者在古老的遗迹中进行野外实践。这种将校园元素与奇幻冒险相结合的设定，让我感到非常新颖，充满了探索的乐趣。“第1堂”则像一个精心设计的引子，暗示着我们将要踏上一段全新的旅程，去揭开这个神秘班级的面纱。我非常好奇，这个班级究竟是为了什么而存在的？这些学生又为什么会被聚集在一起？他们是否拥有特殊的使命？我希望作者能够构建一个既有宏大世界观，又不失细腻情感描绘的故事。我期待看到角色们在学习和冒险中不断成长，克服自身的弱点，建立深厚的友谊，甚至发展出一段段令人动容的羁绊。这本书给我的第一印象，就是它拥有无限的可能性，是一部值得深入探索的奇幻佳作。
评分哇！拿到这本《超！异世界班级!! 第1堂》的时候，光是书名就让我眼前一亮，充满了青春活力和奇幻的想象空间。我一直对“异世界”题材情有独钟，但很多作品都逃不开套路，要么是龙傲天式的无敌流，要么是苦大仇深的复仇记。这次的《超！异世界班级!!》听名字就感觉不一样，有一种“我们一起来搞事”的欢乐气息。封面设计也很赞，色彩鲜艳，人物造型也很有特色，看得出来作者在美术方面也是花了不少心思。作为一名资深的异世界爱好者，我非常期待看到一个全新的、不落俗套的异世界设定，以及一群充满个性的角色。尤其是“班级”这个设定，这在中国传统的修仙小说或者传统的西幻小说里都很少见，通常都是主角一个人闯荡或者有固定的冒险小队。将“班级”这个现代的、充满校园气息的元素融入异世界，让我充满了好奇。这是一种怎样的教学模式？这些学生是来自不同世界的吗？他们又为什么要聚集在一个班级里？这背后又隐藏着怎样的故事和目标？我脑子里已经开始脑补出各种各样有趣的场景了，比如上课时突然冒出来个召唤兽，考试内容是屠龙技巧，或者毕业旅行是去征服魔王城。光是想象就觉得很有趣，希望这本小说能带来惊喜，打破我之前对异世界题材的一些固有印象。这本书的厚度也刚刚好，不是那种一眼望不到头的鸿篇巨制，作为“第1堂”，感觉就像是精彩故事的开端，让人迫不及待想知道接下来的剧情发展。
评分我对于《超！异世界班级!! 第1堂》的期待，很大一部分源自于它所营造的那种“超”的感觉。这个“超”字，在我看来，不仅仅是对异世界设定的超乎想象，更是对角色能力、剧情冲突、乃至情感表达的极致追求。我总觉得，好的异世界故事，不应该仅仅是简单的“穿越”和“升级”，它应该能够拓展我们的认知边界，让我们在阅读的过程中，体验到一种前所未有的刺激和满足。而“班级”这个概念的引入，更是让我看到了作者在创新上的大胆尝试。想象一下，一群来自不同时空、不同种族、拥有截然不同背景的学生，被聚集在一个“教室”里，共同学习、成长，甚至共同面对未知的挑战。这其中会产生多少啼笑皆非的误会？又会有多少意想不到的合作与冲突？我甚至开始猜想，这所谓的“班级”，会不会是一个培养精英战士的组织，又或者是一个解决世界危机的秘密团体？“第1堂”这个副标题，更是点明了这本书的故事起点，意味着我们将会跟随主角，一起揭开这个神秘班级的面纱，踏上属于他们的冒险之旅。我非常期待看到作者如何将这些看似零散的元素巧妙地编织在一起，形成一个引人入胜的整体。这本书的标题就像一个引子，勾起了我无限的遐想，我相信它一定能带给我一场精彩绝伦的阅读体验。
评分我是一名对“新颖设定”有极致追求的读者，每次看到那些能够打破常规、融合不同元素的作品，都会忍不住想要一探究竟。《超！异世界班级!! 第1堂》这个书名，就如同一个闪耀着奇思妙想的信号灯，立刻引起了我的极大兴趣。我喜欢那种将我们熟悉的事物，放在一个完全陌生的环境中进行演绎的创作手法。“班级”这样一个充满生活气息的概念，与“异世界”这样一个宏大、神秘的背景相结合，本身就充满了无限的创作张力。我很好奇，作者将如何处理这种反差？这个“班级”的构成将是怎样的？他们的课程内容又会有哪些超出我们想象的奇特之处？“第1堂”这个副标题，更是为故事的开端增添了一份仪式感，仿佛我们即将跟随主角，一同踏入这个充满未知与挑战的学园。我期待着，在这本书中，能够看到一群鲜活、立体的人物，他们之间会发生怎样的故事，又会如何在这个异世界的舞台上，书写属于他们的青春篇章。这本书给我一种强烈的预感，它将是一部充满惊喜的作品。
评分我一直对那些能够创造出独特世界观和新颖设定的作品情有独钟，《超！异世界班级!! 第1堂》这个书名，无疑是这种类型的佼佼者。光是“异世界班级”这个组合，就足以让我脑洞大开。我开始想象，这是一个怎样的世界？这个班级又是如何形成的？里面会有哪些来自不同种族、不同背景的学生？他们的课程会是如何的奇幻有趣？“第1堂”这个副标题，则像是一声清脆的号角，预示着一个全新的冒险旅程即将展开。我期待着，作者能够在这个独特的设定下，描绘出一个既有宏大世界观，又不失角色之间细腻情感的故事。我希望能够看到一群鲜活的角色，他们在学习和成长中不断突破自我，建立深厚的羁绊，共同面对未知的挑战。这本书给我的第一印象，就是它拥有无限的潜力，它能够带给读者一种前所未有的阅读体验，让我沉浸在一个充满惊喜和奇幻的世界里。
评分我一直认为，好的故事，最重要的是能够抓住读者的好奇心，《超！异世界班级!! 第1堂》恰恰做到了这一点。光是书名，就足以让人产生无数的疑问和想象。为什么是“超”？为什么要设立一个“异世界班级”？这“第1堂”又意味着什么？这些充满诱惑的元素，让我对这本书充满了期待。我喜欢那种能够将宏大世界观与细腻人物刻画相结合的作品，而“班级”这个设定，恰恰为作者提供了这样一个绝佳的平台。我猜想，这将会是一个充满青春气息的故事，一群来自不同背景、拥有不同能力的角色，在一个特殊的班级里相遇、学习、成长，并共同面对未知的挑战。这其中，一定会有热血的冒险，感人的友情，以及那些令人心动的点点滴滴。我非常期待看到作者如何构建这个异世界，又是如何塑造这些充满魅力的角色。这本书给我的第一感觉，就是它是一部充满潜力的作品，它能够带给读者全新的阅读体验，满足我对异世界故事的无限遐想。
评分作为一个对“反套路”作品有着执着追求的读者，我看到《超！异世界班级!! 第1堂》的书名时，内心就涌起了一股强烈的期待。我厌倦了那些千篇一律的龙傲天主角，也疲惫于那些为了推进剧情而强行制造的冲突。我更渴望看到的是，在熟悉的异世界框架下，能够有一些新鲜的血液和创新的视角。《超！异世界班级!!》恰恰就满足了我的这一点期待。“班级”这个概念，在我看来，本身就充满了极大的潜力。它意味着不仅仅是一个孤胆英雄的冒险，而是涉及到一群拥有不同背景、不同能力、甚至不同性格的角色之间的互动。我迫切地想知道，作者将如何构建这个“班级”，他们的学习内容是什么？他们的导师又是何方神圣？他们又将如何在这个异世界的环境中，扮演各自的角色，共同完成一些非同寻常的任务？“第1堂”这个副标题，更是暗示了这是一个全新的开始，一个充满未知和惊喜的序章。我希望这本书能够为我带来耳目一新的阅读体验，让我看到异世界题材的更多可能性，同时也能在轻松愉快的阅读过程中，感受到角色的成长和羁绊的温暖。
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