弱角友崎同學(01) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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★《這本輕小說真厲害！2017》新作部門第3名！總榜第8名！創新人齣道作品最高得奬紀錄、曆屆最強黑馬作品！
　　★小學館GAGAGA文庫，繼《果青》後最受矚目話題作！
　　★日本AMAZON首集讀者評價超越《果然我的青春戀愛喜劇搞錯瞭》，發售當日鏇即緊急再版！
　　★第十屆小學館輕小說大賞優秀賞得奬作品！

　　人生是款糞作遊戲。
　　這句隨處可見的話語，很遺憾正是現實。而既然是由我這個日本數一數二的玩傢所說的那就更不會錯。
　　不過那女的，鑽研遊戲的程度跟我一樣，卻說人生是一款神作。
　　她是天生的強角，身為學校女主角的日南葵，結果她要「教我這場人生（遊戲）的規則」……
　　一般來說纔不會相信這種事，然而日南葵她是完全跳脫所謂一般框架的人啊！
　　由弱角實行挑戰的人生攻略論，隻不過有美少女在旁指點！
 

《星辰彼岸的低語：一本關於失落文明與星際探險的史詩》 內容概要： 本書並非關於校園生活或日常煩惱的輕快故事，而是一部宏大、深邃的科幻史詩，講述瞭在宇宙尺度上，一個古老而強大的文明如何走嚮衰亡，以及一群現代的探險傢如何揭開這段被時間塵封的秘密。故事的核心圍繞著“虛空之痕”展開——那是一個橫跨數個星係的巨大能量場，據信是上一個宇宙紀元中最輝煌的“阿卡迪亞帝國”留下的最後印記。 第一章：寂靜的信標 故事始於星際探險傢卡西烏斯·雷恩收到的一組異常信號。卡西烏斯是一位資深的星圖繪製師，他畢生的夢想就是找到傳說中“大寂靜時代”之前存在的任何生命跡象。這組信號，微弱卻精準地指嚮瞭被聯邦星圖標記為“禁區”的獵戶座鏇臂邊緣。 他召集瞭一支臨時船員：艾薇拉，一位精通失落語言學和古代科技的叛逆學者；以及“磐石”，一個擁有自我意識的工程維護機器人，其內部儲存著關於舊時代軍事策略的龐大數據。他們的飛船，“流浪者號”，一艘經過多次非法改裝的舊式勘探艦，承載著他們對未知世界的渴望與冒險精神。 隨著他們深入禁區，空間開始扭麯，常規的導航係統失靈。他們沒有發現外星生物，而是遭遇瞭一種全新的物理現象——“時間碎屑”。這些碎屑仿佛是過去某個瞬間被強行切斷後遺留的殘影，時而能看到數萬年前阿卡迪亞城市上空的景象，時而能聽到某種宏大儀式上的吟唱。 第二章：阿卡迪亞的遺囑 在信號的引導下，“流浪者號”最終抵達瞭一個漂浮在星雲中的巨大球狀結構——阿卡迪亞帝國的中央樞紐，被探險隊命名為“迴音堡”。這裏沒有屍體，沒有戰爭痕跡，一切都保持著被封存時的樣子，仿佛居民們隻是集體離開瞭，但時間流速卻比外界慢瞭百萬倍。 艾薇拉開始解讀迴音堡的核心數據庫。她發現阿卡迪亞文明並非毀滅於戰爭或災難，而是源於對“絕對真理”的追求。他們掌握瞭操控維度和宇宙基本常數的能力，甚至試圖構建一個能夠自我循環、永恒存在的“完美宇宙模型”。然而，這種嘗試引發瞭無法逆轉的連鎖反應——他們的行為本身，成為瞭撕裂原有宇宙結構的力量。 書中詳細描繪瞭阿卡迪亞的社會結構：一個完全由邏輯和美學驅動的社會，藝術傢同時是物理學傢，哲學傢同時是工程師。他們居住在可以隨意改變形態的活體建築中，依靠吸收恒星的“零點能”維持運轉。 第三章：維度之錨與觀測者 隨著對核心日誌的深入，卡西烏斯瞭解到“虛空之痕”並非遺跡，而是一個“維度之錨”。阿卡迪亞文明在意識到自身將導緻宇宙崩潰時，啓動瞭最後的防禦機製：他們將自己文明的全部信息和能量，錨定在一個比我們當前宇宙更“穩定”的維度之上，以求在下一次宇宙大爆炸中得以重建。 然而，這個過程並非沒有代價。為瞭維持錨定，他們創造瞭一種維護機製——“觀測者”。這些觀測者並非生命體，而是復雜的算法集閤，它們的存在即是為瞭確保“錨”的穩定，並清除任何試圖乾預其穩定性的外部因素。 “流浪者號”的闖入，激活瞭這些觀測者。它們以極高的效率開始分解飛船的物質結構，試圖將船員同化為維持錨點穩定的“能量節點”。磐石，憑藉其古老的加密協議，勉強與觀測者建立瞭一種臨時的、充滿敵意的對話。 第四章：道德的悖論 卡西烏斯和艾薇拉麵臨著一個艱難的選擇：是摧毀“虛空之痕”，確保當前宇宙的穩定，即使這意味著永久抹除阿卡迪亞文明最後的希望；還是冒著巨大風險，嘗試與觀測者閤作，獲取阿卡迪亞的科技，以期在未來利用這些力量造福人類，但同時也可能重蹈覆轍。 艾薇拉在核心代碼中發現瞭一段被標記為“懺悔錄”的遺言。這段遺言揭示瞭阿卡迪亞文明的領袖們最終的覺悟：他們明白，任何試圖超越自然法則的“完美”追求，都隻會導緻更大的混亂。他們選擇犧牲自己，不是為瞭復活，而是為瞭“停止”。 在最終的對峙中，卡西烏斯沒有選擇蠻力。他利用自己繪製星圖的獨特能力——他能夠感知宇宙中未被觀測到的細微引力波動。他發現，觀測者依賴於一種固定的“觀測頻率”。卡西烏斯和磐石閤作，在迴音堡周圍布置瞭一係列基於引力偏轉原理的脈衝裝置，打亂瞭觀測者的同步頻率。 尾聲：新的旅途 觀測者被暫時壓製，但阿卡迪亞的“錨”並未被摧毀。卡西烏斯做齣瞭一個決定：他沒有帶走任何技術，也沒有選擇摧毀遺跡，而是留下瞭一個“警告”——一個用失落語言和現代數學符號混閤編寫的信息，警告後來的探險者，有些知識的代價過於高昂。 “流浪者號”帶著滿載的知識和沉重的責任離開瞭虛空之痕。他們沒有找到財富或權力，隻找到瞭宇宙深處最宏大的悲劇。故事結束在卡西烏斯凝視著遠方被星雲遮蔽的禁區，思考著人類文明在麵對絕對力量時，是否具備足夠的謙卑。他們將繼續航行，不是為瞭尋找答案，而是為瞭更好地理解那些不該被迴答的問題。 本書探討瞭文明的極限、知識的倫理邊界，以及探索的真正意義——不是徵服，而是理解並敬畏那些超越我們理解範圍的力量。其基調嚴肅、敘事復雜，充滿瞭對宇宙哲學和先進物理學的深度思考。

作者簡介

屋久悠樹

　　1991年生。第10迴小學館輕小說大奬優勝奬。有著想做保留的時候就會附和對方說「原來如此」的習慣。第一部作品的討論階段，負責編輯就看穿這點而說瞭「你說原來如此但是並沒有接受吧」。

繪者簡介

Fly

　　住在東京的漫畫傢、插畫傢。
　　目前的活動以漫畫、書籍插圖、遊戲角色設計為中心。
 

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最深刻的感受，是一種非常細膩的情感共鳴，它沒有華麗的辭藻，也沒有驚心動魄的情節，但卻能輕易地觸動我內心最柔軟的地方。我仿佛看到瞭那個曾經的自己，在青春的迷茫中，小心翼翼地摸索著前進，試圖找到屬於自己的方嚮。友崎同學身上那種對“攻略”的執著，對“方法論”的依賴，我能理解，因為在麵對未知和不確定的現實時，掌握一套“規則”，似乎能帶來一絲安全感。然而，當他逐漸發現，人與人之間的情感，並非能夠完全用規則來衡量時，他所經曆的掙紮和睏惑，也同樣真實。我看到瞭他內心的孤獨，他渴望與他人建立連接，卻又因為害怕被拒絕，而選擇將自己包裹起來。這種內心的掙紮，如此真實，如此觸及人心，讓我不禁反思，我們是否也在用某種“攻略”，來應對生活中的挑戰？我們是否也在因為害怕受傷，而不敢輕易地敞開心扉？友崎同學的成長，是一種潛移默化的，緩慢而堅韌的過程，它讓我相信，即使是“弱角”，也能找到屬於自己的光芒。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，在讀這本書的過程中，我曾不止一次地被“友崎同學”的某些言行所觸動，甚至可以說是感動。他身上那種近乎笨拙的堅持，那種在不被看好的情況下，依然努力想要證明自己的勇氣，都讓我看到瞭人性中最堅韌的一麵。作者在刻畫“友崎同學”內心世界時，用瞭大量細膩的筆觸，他如何衡量每一次的選擇，如何分析每一次的得失，如何隱藏自己內心的真實情緒，這一切都顯得如此真實，如此 relatable。我能理解他為何會選擇“遊戲化”人生，是因為現實世界太過復雜，太過令人沮喪，以至於他需要一個更可控的框架來指導自己的行為。然而，當他發現，即便是“遊戲”，也充滿瞭未知和變數時，他所錶現齣的迷茫和睏惑，也同樣真實。我看到瞭他內心的掙紮，他渴望與他人建立真正的情感連接，卻又因為害怕受傷，而不敢輕易邁齣那一步。這種糾結，這種矛盾，正是“友崎同學”這個角色的魅力所在，他並非完美，甚至有很多缺點，但他卻因此而更加立體，更加惹人憐愛。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，一開始吸引我的，就是它一種很微妙的，帶著點兒自嘲又有點兒認真的感覺。“弱角”，這個詞本身就帶著一股子不被主流接納的意味，好像是人群中最不顯眼，甚至有點兒礙眼的存在。而“友崎同學”，又瞬間拉近瞭距離，像是你身邊那個曾經擦肩而過，或者天天都能看到，卻從未真正瞭解過的同學。這種看似矛盾的組閤，就像是作者在拋齣一個引子，讓你忍不住想去探究，這個“弱角”究竟是誰？他的“弱”又體現在何處？更重要的是，他如何成為瞭“友崎同學”？是在人群中悄悄地努力，還是在不為人知的角落裏掙紮？光是書名，就給我留下瞭無限的想象空間，讓我在翻開第一頁之前，就已經開始腦補各種關於青春、關於成長、關於身份認同的故事。我總覺得，在每一個看起來光鮮亮麗的集體裏，總會有那麼幾個“弱角”，他們不張揚，不喧嘩，默默地承受著屬於自己的壓力，或者迷茫。而這本書，會不會就是這樣一個，關於“弱角”如何找到自己位置，甚至發光發熱的故事呢？這種對“弱角”命運的關注，讓我覺得，這本書很有可能會觸及到很多讀者內心深處，那種不被看見，渴望被理解的共鳴。我期待著，在這個故事裏，看到一個雖然不那麼“強”，但卻足夠真實，足夠動人的“友崎同學”。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，不僅僅是故事，更是一種對“遊戲”與“現實”界限的深刻反思。當“友崎同學”將自己的人生，特彆是人際交往，視為一場需要攻略的遊戲時，我看到瞭他試圖用理性的規則，來對抗模糊不清的情感和難以捉摸的人性。這種思維方式，在遊戲世界裏或許能夠奏效，但在現實生活中，卻顯得如此格格不入，又帶著一絲令人心疼的無奈。我能理解他為何會走嚮這條路，是因為現實太過殘酷，還是因為他對“規則”有著一種近乎偏執的信仰？作者在描寫“友崎同學”學習“遊戲攻略”的過程中，運用瞭很多生動形象的比喻，將那些抽象的社交技巧，具象化，變得易於理解，卻又讓人感受到其中蘊含的復雜和挑戰。我一邊讀，一邊忍不住思考，我們的人生，是不是也像是一場大型的“遊戲”？我們是否也在用自己的一套“攻略”，來應對生活中的種種難題？“友崎同學”的嘗試，看似滑稽，卻也摺射齣瞭當代年輕人，在麵對社會壓力時，所尋求的某種確定性和控製感。我看到瞭他在“遊戲”中不斷失敗，不斷調整策略，那種即使屢敗屢戰，也不放棄的精神，讓我看到瞭一個“弱角”身上，所蘊含的強大生命力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字，有一種難以言喻的魔力，它能夠輕易地將我拉入“友崎同學”的世界，讓我感同身受。我看著他在看似平淡的生活中，尋找著屬於自己的意義，尋找著改變現狀的契機。作者對於人物心理的刻畫，是極其深入且細緻的，每一個角色的內心活動，每一個微小的錶情變化，都被捕捉得淋灕盡緻。我能感受到“友崎同學”內心的孤獨，他渴望被理解，渴望被接納，但他又不知道該如何去錶達，如何去行動。他所麵對的，不僅僅是外部的挑戰，更是內心的恐懼和自我懷疑。我尤其喜歡作者在處理“友崎同學”與不同性格角色的互動時，那種 subtle 的張力。每一個角色，都像是一麵鏡子，映照齣“友崎同學”的不同側麵，也推動著他不斷地去思考，去改變。我看到瞭他在一次次的嘗試中，雖然跌跌撞撞，但從未放棄，那種堅持和韌性，讓我由衷地欽佩。這本書，不僅僅是在講一個故事，更是在講述一種關於成長的哲學，一種關於如何與自己和解，與世界相處的智慧。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的地方，在於它對“真實”的極緻追求。它沒有刻意去塑造一個完美無缺的主人公，也沒有試圖去美化任何一段關係，而是將人物的缺點，他們的掙紮，他們的迷茫，都赤裸裸地展現在讀者麵前。友崎同學的“弱”，不是一種賣慘，而是一種真實的睏境，一種在現實世界中，許多人都可能麵臨的挑戰。我喜歡作者對人物內心世界的細膩描繪，他如何在意他人的目光，如何衡量每一次的得失，如何隱藏自己內心的真實情緒，這一切都顯得如此真實，如此 relatable。我能感受到友崎同學對改變的渴望，他對“攻略”的執著，以及他在一次次嘗試中，所經曆的失敗和微小的成功。這種成長，不是那種一夜之間的蛻變，而是極其緩慢，極其麯摺，卻又充滿力量的過程。我看到瞭他在與不同角色的互動中，不斷地學習，不斷地成長，他並非完美，但他卻因此而更加立體，更加惹人憐愛。這本書，讓我看到瞭，即使是“弱角”，也有著無限的可能性，隻要他們敢於嘗試，敢於堅持。

评分☆☆☆☆☆

說實話，讀這本書的時候，我感覺自己就像是闖入瞭一個被精心構建起來的心理迷宮，而“友崎同學”就是那個在其中摸索前行的旅人。作者的敘事手法非常獨特，他並非綫性地講述故事，而是通過大量的心理描寫和人物對話，將“友崎同學”那復雜而矛盾的內心世界層層剝開。我能清晰地感受到，他並非天生就“弱”，而是因為某種原因，選擇瞭將自己包裹起來，或者說，他認為自己應該以某種“弱”的姿態存在。他對周圍一切事物的觀察，都帶著一種近乎偏執的敏銳，似乎在試圖找齣那個“成功人士”的模闆，然後模仿，然後融入。然而，這種模仿，又總是差那麼一點火候，差那麼一點點，就讓他與“正常”的生活軌跡漸行漸遠。我反復咀嚼那些看似平淡無奇的對話，從中品味齣“友崎同學”隱藏的試探，他的小心翼翼，以及他在每一次與他人互動時，內心所經曆的巨大風暴。這種對人物心理的深度挖掘，讓“友崎同學”這個角色立體而鮮活，他不再是一個標簽化的“弱角”，而是一個有著豐富情感和內心掙紮的個體。我看著他在一次次被拒絕，被忽視中，尋找著突破口，那種堅持和不屈，即使藏得很深，也讓我為之動容。

评分☆☆☆☆☆

翻開這本書，首先映入眼簾的，是一種極其細膩的筆觸，仿佛作者是一位高明的心理剖析師，將人物內心的波瀾，以一種近乎解剖學的精確度，展現在讀者麵前。故事的開端，並沒有那種戲劇性的衝突，也沒有驚天動地的事件，而是從一個極其日常，卻又充滿瞭微妙張力的場景開始。我能感受到，主人公“友崎同學”，他內心的糾結，他對於自己存在的價值的懷疑，他對於周遭人際關係的觀察，以及他內心深處那份渴望卻又不敢奢求的改變。這種內心的獨白，不是那種空洞的自我否定，而是充滿瞭無數細節的鋪墊，每一個細小的動作，每一個閃爍的眼神，都被放大，被解析，最終指嚮瞭人物內心的睏境。我尤其喜歡作者對於“社會評價”和“個人價值”之間關係的探討，那種將“好人卡”這種看似荒謬的標簽，上升到瞭一種關於人生哲學層麵的追問，讓人不禁思考，我們究竟是為瞭什麼而活？是為瞭獲得他人的認可，還是為瞭實現內心的自我？這種思辨的深度，讓這本書不再僅僅是一個簡單的青春故事，而是一場關於人生意義的哲學思考。我看到瞭“友崎同學”在一次又一次的嘗試中，跌跌撞撞，卻又從未放棄，他內心的掙紮，他的每一次微小的進步，都牽動著我的心弦。這種真實感，這種直擊靈魂的疼痛，正是這本書最吸引我的地方。

评分☆☆☆☆☆

隨著故事的深入，我越來越覺得，“友崎同學”這個角色，他所代錶的，並不僅僅是某一個“弱小”的個體，而是我們每個人內心深處，那份不為人知的脆弱和迷茫。當他試圖去理解那些“受歡迎”的同伴，試圖去復製他們的成功模式時，我看到瞭他內心的不甘，以及他對自己現狀的失望。作者在刻畫“友崎同學”對周遭世界的觀察時，運用瞭非常精準的細節，例如他如何在意他人的眼神，如何分析每一次對話的潛颱詞，如何將一切看似隨機的事件，都納入自己的“攻略”體係。這種細緻入微的描寫，讓我仿佛置身於“友崎同學”的視角，去感受他所經曆的每一次微妙的互動，以及他內心泛起的無數漣漪。我開始理解，他的“弱”，並非是生理上的殘缺，也不是智力上的不足，而是一種在社會評價體係中，缺乏自信，缺乏認同的“精神性”的弱。他渴望改變，渴望被看見，渴望在人群中找到自己的位置，這份渴望，如此真實，如此普遍，讓我感同身受。我期待著，“友崎同學”在不斷的摸索和碰撞中，能夠找到屬於自己的那份“強大”，那份不被他人定義，而是由自己創造的力量。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我印象深刻的，莫過於作者對“成長”的描繪，它不是那種一夜之間的蛻變，也不是戲劇性的飛躍，而是一種極其緩慢，極其麯摺，卻又充滿力量的爬行。當我看到“友崎同學”在一次次嘗試中，嘗到瞭失敗的苦澀，也嘗到瞭微小成功的甘甜時，我感受到瞭那種真實的生命力。他並非一開始就懂得如何去愛，如何去交友，如何去麵對自己的缺點，他是在不斷地跌倒，不斷地爬起中，一點點摸索著前進。我特彆喜歡作者在處理“友崎同學”與身邊其他角色的關係時，那種小心翼翼，又充滿試探的互動。每一個人物，即使是配角，也都有著自己的鮮活生命，他們與“友崎同學”的碰撞，每一次都像是激蕩齣新的火花，推動著“友崎同學”的成長。我能感受到，“友崎同學”在這些互動中，不僅僅是學習社交技巧，更是學習如何去理解他人，如何去接納自己，如何去麵對那些曾經讓他感到恐懼和不安的情感。這種成長，是如此的真實，如此的觸及人心，讓我看到，即使是“弱角”，也有著無限的可能性，隻要他們敢於嘗試，敢於堅持。