21st Century Communication 4: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片

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具体描述

21st Century Communication is a four-level series that uses powerful ideas from TED Talks to teach learners to think critically and communicate effectively. Through authentic models of effective communication, students build fluency in the listening and speaking skills needed to achieve academic and personal success.

  ‧TED Talks are used to develop essential 21st century skills, including critical thinking, collaboration, and visual literacy.

  ‧Speaking, pronunciation, and presentation skills, inspired by TED speakers, prepare learners to speak confidently in any situation.

  ‧Extended listening based on real-world situations and TED Talks provide listening and note-taking practice.

  ‧Fully-blended Online Workbooks include the entire audio and video program, and automatically graded language practice activities
 
21st Century Communication 4: Listening, Speaking and Critical Thinking 系列概述 “21st Century Communication”系列是为学习者提供全面英语沟通技巧训练的权威教材。本系列旨在帮助学生在快速变化的全球化时代中,有效提升听、说、读、写以及批判性思维的能力。尤其侧重于将语言学习与现实生活中的复杂议题相结合,培养学习者在学术和职业环境中自信、清晰地表达观点。 分册聚焦:《21st Century Communication 4: Listening, Speaking and Critical Thinking》 本册(第4级)是该系列中深度和复杂性较高的级别,主要面向具备中高级英语水平的学习者。本书的核心目标是将听力与口语训练深度整合,同时将批判性思维作为贯穿始终的训练主线。 听力训练的深度与广度: 本册的听力材料不再局限于简单的日常对话,而是扩展到涵盖当代社会热点、学术讲座片段、访谈、纪录片选段等更具挑战性的语篇。 1. 复杂语境理解: 训练学生捕捉长篇、多层级信息的能力,包括识别说话者的态度、潜在的偏见、隐含的假设以及论证的结构。 2. 学术听力技巧: 模拟大学课堂和专业报告场景,要求学习者不仅要听懂内容,还要能够记录关键概念、识别论点句和支持证据。 3. 口音与语速适应: 引入来自不同英语母语国家的真实录音,帮助学习者适应更自然、更快速的实际交流环境。 口语表达与互动: 口语部分的设计着重于提高表达的准确性、流畅性和说服力。它强调从被动接收信息到主动参与讨论的转变。 1. 结构化演讲: 引导学生学习如何组织复杂的演讲稿,包括清晰的引言、逻辑严密的主体段落和有力的结论。内容涉及对现有研究成果的总结与反驳,以及提出创新性解决方案。 2. 辩论与协商技巧: 提供大量基于特定主题的角色扮演和小组讨论活动。要求学生在压力下快速反应,有效反驳不同意见,并学习达成共识的策略。 3. 语用学运用: 深入探讨在不同社交场合(如正式会议、非正式辩论)中恰当使用语气、语调和非语言线索的重要性,确保信息传递的有效性。 批判性思维的整合: 批判性思维(Critical Thinking)是本册的基石。它确保学生不仅仅是“说什么”,更是“如何思考”。 1. 信息评估: 单元内容常围绕有争议性的话题展开,训练学生辨识信息来源的可信度、区分事实与观点、识别常见的逻辑谬误(如滑坡谬误、诉诸权威等)。 2. 多角度分析: 引导学生从多个对立角度审视同一问题,培养建立在充分证据基础上的独立判断能力。 3. 论证构建: 学生需要练习构建强有力的论证,通过整合听到的信息和自己的分析,形成连贯、有说服力的书面和口头回应。 内容主题示例(非详尽列表,仅为说明风格): 本册涉及的主题旨在引发深度思考,例如:科技进步的伦理影响、全球化对文化认同的冲击、可持续发展目标下的资源分配、教育体系的未来改革等。这些主题都要求学生运用高阶认知技能进行处理。 学习者收获 完成本册学习后,学生将能够: 自如地听懂语速较快、结构复杂的英语演讲和讨论。 在专业或学术环境中,进行结构清晰、论据充分的口头陈述。 对接收到的信息进行深入的批判性分析,而非盲目接受。 在小组合作和辩论中,有效地表达、捍卫和修正自己的观点。 显著提高在跨文化交流中的适应性和有效性。 --- (注:本简介仅描述《21st Century Communication 4: Listening, Speaking and Critical Thinking》一书的学习内容和教学目标,不涉及任何关于配套的音频光盘(Audio CDs)或视频光盘(DVD)的具体目录或内容。这些媒体材料是为配合教材内容而设计的听力和视频练习资源。)

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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总的来说,《21st Century Communication 4》是一本非常全面且实用的沟通学习教材。它不仅仅是教授语言本身,更是培养一种在现代社会中至关重要的思维方式和沟通能力。我最欣赏它的地方在于,它将听、说、思这三个相互关联的能力有机地结合在一起,并且通过丰富的多媒体资源,让学习过程变得生动有趣。DVD中的案例分析让我看到了真实世界中沟通的复杂性和多样性,也让我学到了如何在各种情境下灵活运用所学的知识。CD中的听力材料则提供了大量的练习机会,让我能够不断地磨练自己的听力理解能力。而批判性思维的训练,更是让我受益匪浅,它不仅提升了我独立思考的能力,也让我能够更清晰地认识和分析问题。这本书的编排非常合理,从易到难,循序渐进,即使是初学者也能够轻松上手。我尤其推荐那些希望提升自己沟通能力、增强批判性思维的朋友们,一定不要错过这本书。它所带来的不仅仅是知识的增长,更是一种自信和能力的提升,能够帮助你在学习、工作和生活中,都更加游刃有余。

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当我翻开这本书,第一印象是它的版式设计非常人性化,大量的留白让阅读体验非常舒适,不会有压迫感。字体的大小和行间距也恰到好处,长时间阅读也不会感到疲劳。我特别喜欢它在讲解每个知识点时,都会配以大量的图示和表格,这极大地帮助我理解抽象的概念,也让知识点更加直观易懂。例如,在讲到听力理解策略时,书中会用流程图来展示如何一步步地捕捉关键信息,这种可视化教学方式比纯文字描述要有效得多。我尝试了其中一个关于“识别说话者意图”的练习,听力材料选取了不同场景下的对话,语速和口音都很有代表性。一开始觉得有些挑战,但按照书中提供的提示,比如注意语气、语调、停顿等非语言线索,我慢慢地能够抓住说话者的真实想法,而不是只停留在字面意思上。这一点让我印象深刻,因为在日常交流中,我们常常会忽略这些细微之处,从而产生不必要的误会。DVD中的内容更是令人惊喜,它不仅仅是课文内容的音频或视频重现,而是增加了许多互动环节,比如让你暂停视频,尝试回答问题,或者与屏幕上的人进行角色扮演。这种沉浸式的学习方式,让我感觉自己不是一个人在学习,而是置身于一个真实的沟通场景中,大大提高了学习的趣味性和有效性。我尤其期待书中关于“提高逻辑思辨能力”的部分,这部分通常是理论性比较强的,但书中通过一些辩论赛的片段和案例分析,让我看到了如何将抽象的逻辑规则应用到实际生活中,去分析问题、评估论点,甚至发现别人论证中的漏洞。

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《21st Century Communication 4》给我最大的感觉是它是一本“武装”你的书。在这个信息爆炸、沟通方式日新月异的时代,它提供了一系列实用的工具和方法,让你能够更有效地在这个环境中生存和发展。我特别欣赏书中对于“沟通障碍”的分析,它不仅仅停留在理论层面,而是深入探讨了不同类型的沟通障碍,例如文化差异、情绪影响、信息不对称等等,并为每一种障碍提供了切实可行的解决方案。DVD中的一些短片,生动地展示了这些沟通障碍是如何发生的,以及如何通过有效的沟通来化解。这让我深刻地意识到,沟通不仅仅是语言的交流,更是一种情感的连接和理解的过程。这本书也强调了“非语言沟通”的重要性,包括肢体语言、面部表情、眼神交流等。它教我如何解读他人的非语言信号,以及如何有效地运用自己的非语言表达来增强沟通效果。我尝试在与同事交流时,更加注意自己的姿态和眼神,结果发现,大家似乎更容易信任我,沟通也更加顺畅。CD中的一些角色扮演练习,更是让我有机会在相对安全的环境中,反复练习不同场景下的沟通技巧,这比单纯的理论学习要有效得多。

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从这本书的学习过程中,我最大的收获是对“批判性思维”有了更深刻的认识。过去,我总觉得批判性思维是一种很高深的学问,离我生活很远。但这本书用非常贴近生活化的例子,让我明白了批判性思维其实是一种思考的习惯,一种分析问题的角度。它教我如何识别信息中的偏见、逻辑谬误,以及如何区分事实和观点。DVD中有一段关于“媒体信息辨别”的视频,它通过对比不同媒体对同一事件的报道,展示了信息是如何被操纵和解读的。这让我意识到,我们在日常生活中接触到的信息,很多时候都带着特定的立场和目的,需要我们保持警惕,独立判断。书中还有一个关于“论证评估”的章节,教我如何分析一个论点的有效性,包括检查论据是否充分、是否相关,以及推理过程是否合乎逻辑。我尝试用这些方法来分析一些新闻报道和网络评论,发现自己能够更清晰地看到问题的本质,不再轻易被片面的信息所迷惑。这种思维方式的改变,让我觉得自己在面对各种信息时更加自信,也更能做出明智的决策。CD中的听力材料也很有意思,它们往往不是直接给出答案,而是提供一些带有冲突的观点,让你去分析,去判断哪个观点更有说服力,这本身就是一种很好的批判性思维训练。

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这本书给我带来的最大感受是它的实践性。它不像一些理论书籍那样枯燥乏味,而是充满了可以直接应用于生活和工作中的方法和技巧。我一直觉得自己的口语表达总是缺乏条理,想到什么说什么,很难把一个意思清晰、有逻辑地传达给对方。这本书中关于“构建清晰的表达结构”的章节,给了我非常大的启发。书中详细讲解了如何运用“总-分-总”、“时间顺序”、“空间顺序”等多种结构模式来组织语言,并且提供了大量的范例,让我可以模仿和练习。我尝试着运用这些技巧来准备一次工作汇报,结果发现自己的表达比以前流畅了很多,听众也能更容易地理解我的意思。DVD中的口语练习环节尤其出色,它提供了各种各样的对话场景,从商务谈判到日常闲聊,让你有机会在模拟环境中反复练习。我最喜欢的是那些需要“即兴发言”的练习,这对我来说一直是个很大的挑战,但通过反复练习,我发现自己能够更快地组织语言,做出更有条理的回应。此外,书中对于“倾听”的讲解也非常深入,不仅仅是如何听懂对方的话,更重要的是如何通过有效的倾听来建立更好的关系。它强调了“积极倾听”的重要性,包括眼神交流、点头示意、适时提问和总结复述等技巧。我尝试在与朋友聊天时运用这些技巧,发现我们之间的交流变得更加深入和融洽,我更能理解他们的感受和需求。

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让我印象最深刻的是这本书对于“有效提问”的讲解。我一直觉得提问是一项很重要的沟通技巧,但很多时候,我的问题要么问不到点子上,要么会让对方感到不适。这本书提供了一个非常系统化的提问框架,从“开放式问题”到“封闭式问题”,从“引导性问题”到“澄清性问题”,详细讲解了不同类型问题的适用场景和提问技巧。DVD中的一些采访片段,就很好地展示了如何运用这些提问技巧,来引导受访者说出更深入、更有价值的信息。我尝试着在一次小组讨论中运用书中学的提问技巧,结果发现,我提出的问题能够引发大家更深入的思考,也能够帮助我们更快地找到问题的症结所在。这本书的练习设计也很有趣,很多都是情景模拟,让你需要在特定的情境下,运用所学的沟通技巧来完成任务。比如,一个练习是让你扮演一个需要向老板提出加薪请求的员工,你需要运用书中学的“自信表达”和“逻辑陈述”技巧来完成这次沟通。这种寓教于乐的学习方式,让我在不知不觉中掌握了许多实用的沟通技能。

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我特别喜欢这本书关于“公开演讲”的章节。我一直对公开演讲感到恐惧,总是担心自己会紧张、会出错。这本书并没有回避这个问题,而是从心理调适、内容准备、技巧运用等多个方面,提供了非常全面的指导。DVD中有一些演讲的示范片段,让我看到了不同风格的演讲者是如何通过各种技巧来吸引听众的。我尝试着运用书中学的“呼吸练习”来缓解紧张情绪,也尝试着用“视觉化”的方法来帮助记忆演讲内容。虽然我现在还没有机会进行正式的演讲,但我相信,通过这本书的学习,我已经为自己打下了坚实的基础。它让我明白,公开演讲并不可怕,只要掌握了正确的方法,并且加以反复练习,每个人都能够成为一名出色的演讲者。此外,这本书还探讨了“跨文化沟通”这个话题,这在日益全球化的今天显得尤为重要。它教我如何理解和尊重不同文化背景的人,如何避免因文化差异而产生的沟通误会。CD中的听力材料就包含了一些跨文化交流的场景,让我有机会去感受和学习。

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这本书的音频CD给我留下了深刻的印象。我一直觉得自己的听力能力尚可,但在这本书的听力材料面前,我发现自己还有很多提升的空间。CD中的听力材料设计得非常有代表性,涵盖了各种不同的语速、口音以及口语表达的特点,比如连读、弱读、省略等,这些都是我们在日常交流中经常遇到的,但却常常是影响我们理解的障碍。书中给出的练习不仅是简单的听后选择题,更多的是要求你进行信息提取、观点总结,甚至是对话的复述。这迫使我不仅仅是“听到”声音,而是真正地去“理解”内容。我尤其喜欢其中一个关于“听取复杂指令”的单元,需要在一长串的指令中准确提取关键信息,并按照顺序执行。这个练习对我来说是一个不小的挑战,但通过反复练习,我发现自己捕捉细节的能力大大增强,在工作和生活中,也能够更准确地理解他人的指示。DVD中的内容也与CD的听力练习相辅相成,通过视频的形式,让你更直观地感受到说话者的语境和情绪,这有助于你更全面地理解听力材料。而且,DVD中还提供了一些“跟读练习”,你可以模仿视频中的发音和语调,这对提高口语的流利度和自然度非常有帮助。

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这本书的“批判性思维”部分,给我带来了非常大的认知升级。我过去习惯于接受信息,很少去质疑和分析。这本书就像给我打开了一扇新的大门,让我学会了用更审慎、更理性的眼光去看待周围的世界。它详细地讲解了各种常见的逻辑谬误,比如“滑坡谬误”、“稻草人谬误”、“诉诸权威谬误”等等,并且提供了很多生活中的例子来帮助我理解。DVD中有一段关于“广告欺骗”的分析,它揭示了许多广告是如何利用逻辑谬误来诱导消费者做出购买决策的。这让我恍然大悟,原来我们每天都在被各种信息轰炸,而很多时候,我们并没有真正地去思考这些信息的真实性和合理性。这本书还教我如何进行“论证分析”,如何去评估一个论点的强度,如何去识别论证中的漏洞。我尝试用这些方法来分析一些网络上的争论,结果发现,很多看似有力的论点,其实都经不起推敲。这种能力让我觉得非常有价值,它不仅能帮助我做出更好的个人决策,也能让我更好地参与到公共讨论中,用理性的声音去表达自己的观点。CD中的听力材料也经常带有一定的争议性,需要你去辨别其中的信息,分析各方的观点,这本身就是一种很好的批判性思维训练。

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这本书的封面设计就给我一种现代感,简洁的字体和配色,透露出一种高效、实用的信息。我拿到手的时候,首先感受到的是它厚实的质感,两张CD和一张DVD的配置,预示着内容会比较丰富,而且是多媒体的学习方式,这在如今信息爆炸的时代,无疑是更吸引人的。我对于“21st Century Communication”这个系列的名字就很有兴趣,总觉得这个时代的沟通方式和以前有了很大的不同,需要新的学习方法和技巧。这本书的副标题“Listening, Speaking and Critical Thinking”更是点出了核心的学习目标,这三个要素是现代社会中非常重要的软技能,无论是在学业、职业还是个人生活中,都至关重要。我一直觉得自己在这几个方面还有提升的空间,尤其是在听力理解方面,有时候会因为信息接收的不完整而产生误解,而口语表达能力更是直接影响我与人交流的自信程度。至于批判性思维,我觉得这是在这个信息真假难辨的时代生存的必备技能,学会辨别信息、独立思考,避免被轻易误导。所以,当看到这本书的配置和内容概要时,我毫不犹豫地决定入手,希望能从中获得实实在在的提升。拿到书之后,我花了一点时间研究了一下目录和附带的光盘内容,感觉内容组织得很有条理,从基础的听力技巧到进阶的口语表达,再到培养批判性思维的环节,循序渐进,符合学习规律。我尤其期待DVD的内容,希望能有一些真实的案例分析和互动练习,让学习过程更加生动有趣,而不是枯燥的理论灌输。

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