具体描述
在卢安迪眼中，美国教育的一大特色就是学生选课的自由度，开国元勋们的政治理念自由至上，甚至整个美国社会都是由追求自由的移民组成。
《自由的国度──普林斯顿尖子看美国》分享了作者在美国留学期间所见、所闻、所思、所想，当中有笑有泪更有惊。其经历之充实足为莘莘学子榜样，让对美国有兴趣人士爱不释手。
著者信息
卢安迪
卢安迪毕业于圣保罗男女中学，多次代表香港于国际数学、物理奥林匹克获金、银牌。其后获尤德爵士纪念基金海外奖学金入读美国顶尖学府普林斯顿大学（Princeton University），主修数学，副修电脑，并以极高等荣誉（Magna Cum Laude）毕业。期间，他曾担任数学学会主席及自由意志主义学会（Princeton Libertarians）主席。
2015年，卢安迪成为「普林斯顿开放校园联盟」（Princeton Open Campus Coalition）的发起人之一，并因维护言论自由及学术自由工作而获全美学者协会（National Association of Scholars）选入高等教育十大最具影响力人物。
卢安迪现为史丹福大学（Stanford University）经济学系博士生，亦为香港联校数学学会教师顾问。他自2012年起于《大公报》、《灼见名家》等媒体撰文，并于2016年起成为《信报》专栏作者。
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
读完这本书，我仿佛进行了一次精神上的旅行，跟随普林斯顿的学子们，在美国这片土地上，探索“自由”的足迹。他们敏锐的洞察力，严谨的逻辑思维，以及对历史事件的深刻理解，都给我留下了深刻的印象。我尤其欣赏他们那种不回避问题、敢于直面复杂的态度。这本书不仅仅是对美国“自由”的解读，更是一次关于思考和理解的启迪，它鼓励读者跳出固有的框架，用更加开阔的视野去观察世界。
评分阅读过程中，我时常会停下来，反复思考作者的论述。他们对于“自由”的定义，并非仅仅停留在政治和法律层面，而是将其延展到文化、经济，甚至个体精神的方方面面。其中关于“个人主义”与“集体主义”在美国社会中的张力，以及这种张力如何影响了美国的历史进程，给我留下了深刻的印象。作者通过对一些历史事件的抽丝剥茧，揭示了不同时期人们对于“自由”的理解是如何演变的，以及这些演变背后所蕴含的社会思潮。
评分这本书的封面设计颇具匠心，深邃的蓝色背景上，一只展翅欲飞的雄鹰，爪子上抓着一卷羊皮纸，羊皮纸上隐约可见自由女神的轮廓。光影的处理恰到好处，赋予了画面一种既庄重又不失活力的感觉。书名“自由的国度”几个大字，用一种略带历史感的宋体印刷，笔画粗犷有力，仿佛诉说着一个古老而伟大的故事。而副标题“普林斯顿尖子看美国”则以一种更为现代、简洁的字体呈现，形成一种鲜明的对比，预示着这本书将是视角独特、见解深刻的读物。
评分我一直对美国历史和文化有着浓厚的兴趣，特别是那些塑造了这个国家独特精神的理念和事件。最近，我发现一本名为《自由的国度─普林斯顿尖子看美国》的书，从书名来看，就充满了吸引力。它似乎将从一个非常规的角度，由一群来自顶尖学府的年轻学子，来解读美国那复杂而又迷人的“自由”概念。我很好奇，这些年轻的头脑，是否能挖掘出我们这些普通读者容易忽略的深层含义，是否能用他们独特的视角，为我们勾勒出美国“自由”的真实面貌。
评分这本书给我最大的启发在于，它让我重新审视了“自由”这个词的含义。在信息爆炸的时代，我们很容易被各种标签和定义所裹挟，而这本书则鼓励我们独立思考，去探究“自由”背后更深层次的哲学和社会根源。作者们并非简单地赞美或批评，而是以一种客观、理性的态度，展现了美国“自由”的复杂性，以及它所带来的机遇与挑战。这种 nuanced 的视角，让我对美国这个国家有了更全面、更深刻的认识。
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