小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)

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  • 3-6岁
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具体描述

★这是专属于孩子的游戏绘本,跟孩子一起玩游戏吧!生活里的每件小事都是孩子眼中的游乐园!
★随书附CD,有声书让绘本读来更生动有趣!


  你好!要一起来跳绳吗?
  先把一只脚跨进来,然后挥动绳子,再跳起来。
  一起跳吧!很好玩呢!

  故事里的小不点和许多可爱的动物们一起玩耍,借由书中的冒险,让孩子们认识到不同的动物,学会如何正确和其他小朋友互动,进行跳绳等孩子们最爱的游戏。
 
奇妙的想象力之旅:精选绘本与益智游戏合集 本精选集收录了多部深受儿童喜爱的优秀绘本和精心设计的互动游戏,旨在激发孩子的好奇心、培养其观察能力和动手实践能力,让学习与玩乐完美结合。这不是关于跳绳的指南,而是一扇通往更广阔、更富有趣味世界的窗口。 第一部分:触摸大自然的温暖——自然主题绘本系列 本系列绘本专注于描绘自然界中那些细腻而动人的瞬间,通过富有诗意的文字和色彩饱满的图画,引导小读者亲近自然,感受生命的美好与多样性。 1. 《森林里的秘密信使》 核心主题: 友谊、观察、生态平衡。 内容梗概: 故事围绕一只小小的、负责传递森林重要消息的信使——一只戴着红帽子的萤火虫展开。它穿梭于高大的橡树、潺潺的小溪和开满野花的草地之间,与松鼠、猫头鹰、甚至害羞的獾建立了深厚的友谊。某一年夏天,森林遭遇了一场突如其来的干燥危机,小信使必须克服重重困难,找到传说中拥有清凉甘泉的“月亮之井”。绘本细腻地描绘了森林的四季变化,展示了不同生物如何相互依存,共同维护着家园的和谐。书中尤其强调了“倾听”的力量——学会倾听风的低语、树的呼吸和同伴的求助。 艺术特色: 采用水彩晕染技法,光影处理极为柔和,尤其擅长表现清晨薄雾和黄昏星光下的森林景象。文字富有韵律感,适合亲子共读,引导孩子进行角色扮演和情景想象。 2. 《云朵的形状游戏》 核心主题: 想象力、自由联想、形状认知。 内容梗概: 这是一个关于天空的故事。主角是一个总是抬头看天的孩子,他发现天上的云朵是世界上最变幻莫测的“橡皮泥”。书中的每一页都展示了一朵特定的云的形状——有时是巨龙,有时是漂浮的城堡,有时是奶奶织的毛衣。书的后半部分设置了互动环节,鼓励小读者自己用手指描摹云朵的轮廓,并尝试用简单的线条将这些模糊的形状“固定”下来,变成一个故事。它教会孩子认识到,没有绝对正确的形状,想象力才是最棒的画笔。 艺术特色: 采用大面积留白和对比强烈的蓝色调,突显云朵的轻盈感。文字极简,重在视觉冲击和启发性提问。 第二部分:逻辑与创造力的乐园——益智游戏与手工书 本部分内容侧重于培养孩子的逻辑思维、空间感和精细动作技能,通过动手操作和解决小难题,巩固知识点。 3. 《七巧板的魔术大冒险》 核心主题: 几何认知、空间推理、图案组合。 内容梗概: 这不是一本简单的拼图书,而是一本动态的几何故事集。主角是一套神奇的七巧板,它们总是在夜深人静时跳出盒子,自己组合成不同的角色和场景。书中包含三十个“待解谜题”,每一个谜题都提供一个目标图案(例如:一只奔跑的马、一艘帆船),并要求孩子使用附赠的环保材质七巧板(或通过书中的印刷图案辅助线)来完成。难度层层递进,从简单的两块组合到复杂的七块拼图。书的后半部分则引导孩子“创造”属于自己的图案,并为之命名。 设计亮点: 配有可撕下的硬纸板形状模具,以及一个可反复使用的磁性操作板,方便孩子进行无损组合和拆解练习。 4. 《小小工程师的齿轮迷宫》 核心主题: 机械原理初探、因果关系、顺序逻辑。 内容梗概: 引导孩子了解简单的机械结构。故事讲述了一位热爱发明的小老鼠,他的发明工厂因为“能量链”断裂而停摆。为了让工厂重新运转,孩子需要解决一系列“齿轮传动问题”。书中设计了多页的翻翻页和拉拉板,每一页都展示了一个需要连接的传动轴。孩子需要判断:如果A轮顺时针转动,那么与之相连的B轮应该如何转动?如果想让最远的C灯泡亮起,中间需要多少个齿轮?这不仅是数学运算,更是对物理世界运作方式的直观理解。 互动机制: 结合了实物模拟——书中设计了可实际转动的塑料卡片式齿轮,让孩子亲手操作,感受力量的传递和方向的转换。 第三部分:情绪与成长的细腻描摹——情感教育绘本 此部分旨在帮助学龄前儿童识别、命名和处理他们复杂的情绪,建立健康的人际关系,理解“独一无二”的价值。 5. 《我的“生气”小怪兽去哪儿了?》 核心主题: 情绪管理、接纳自我、同理心培养。 内容梗概: 小兔子皮皮有一个秘密——他生气的时候,会有一个看不见的、绿色的“小怪兽”趴在他的肩膀上。这个怪兽会让他想大喊大叫,想扔东西。故事没有说要消灭这个怪兽,而是记录了皮皮学习如何“安抚”它的过程。当皮皮深呼吸时,怪兽会变小;当他找到一个安静的角落画画时,怪兽会睡着。最终,皮皮明白了,怪兽只是他情绪的一部分,他学会了带着怪兽一起生活,而不是被它控制。 教育价值: 使用温和的拟人化手法,将抽象的“愤怒”具象化,帮助孩子理解情绪的起伏是正常的,关键在于如何应对。 6. 《世界上最好的“我”》 核心主题: 自我肯定、接纳差异、多样性庆祝。 内容梗概: 这本书通过展示各种不同的小动物——有的跑得慢,有的声音很大,有的个子矮小,有的爱吃奇怪的食物——来探讨“完美”的概念。每个角色最初都因为自己的某个特点而感到自卑,直到他们发现正是这些“不完美”的特质,让他们在特定时刻发挥了关键作用。例如,跑得慢的乌龟因为耐心,成为了寻找失物的好向导;声音大的鸭子,在迷雾中成为了导航员。故事最终落脚于:我们不需要成为别人,我们只需要成为最棒的自己。 艺术风格: 采用大胆、拼贴式的插画风格,象征着“我们都是由许多不同部分组合而成的”。 --- 总结: 本合集是一次全方位的启发之旅,它涵盖了从自然科学到人文情感的广泛领域。它鼓励孩子通过阅读来丰富内心世界,通过动手操作来磨练外部技能。每一本书和每一项游戏都经过精心筛选,旨在提供安全、有趣且富有教育意义的阅读和玩乐体验,让孩子在探索中发现自身的无限潜力。

著者信息

作、绘者简介

林鲜庚


  1968年出生于首尔,
  毕业于弘益大学纤维美术系、
  弘益大学的产业美术研究所的产业设计系。

  他是一位能唤醒人们沉睡童心的插画家,
  绘图风格带给疲惫的人许多慰借,
  让人们的内心渲染上爱与喜悦的颜色。

  如今作者仍然以孩子的角度观察这个世界,

  并希望能带给读者们更多的感动。
 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

当我看到《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》这本书时,我的脑海里立刻浮现出许多积极的画面。我非常期待这本书的插画风格,希望它能够色彩斑斓,充满童趣,能够瞬间抓住孩子们的眼球。我设想,这本书可能会通过一群活泼可爱的小伙伴,在阳光明媚的户外,进行一场充满欢乐的跳绳比赛。每一个角色的表情都应该是生动有趣的,传递出运动带来的快乐和活力。我特别关注书中如何介绍跳绳的入门技巧,我希望它不是枯燥的文字说明,而是通过生动的图画,将每一个动作分解得非常清晰,让孩子们能够轻松模仿。也许,书中会有一个“跳绳小达人”的角色,用亲切的语气,一步一步地教大家如何握绳、如何原地跳、如何掌握节奏。附带的CD,更是让我充满了期待。我希望CD里能包含各种不同风格的跳绳音乐,从舒缓的入门节奏,到欢快活泼的进阶曲目,让孩子们可以根据自己的喜好来选择。更重要的是,我期待CD里能有鼓励性的语音提示,比如“你跳得真棒!继续加油!”这样的声音,一定会让孩子们感到自信和快乐。我还希望书中能够介绍一些简单的跳绳游戏,不仅仅是单人跳,还能有多人协作的游戏,让孩子们在玩耍中学会团队合作,增进友谊。我也会关注书中是否会提到一些关于跳绳的小常识,比如跳绳对身体的好处,或者如何预防运动损伤。这些信息,对于家长来说也是非常有益的。总而言之,我希望这本绘本能够成为一个激发孩子运动兴趣的“小引擎”,让他们在轻松愉快的氛围中,爱上跳绳这项健康的运动。

评分

当我第一次看到《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》这本书时,我立刻就被它的名字吸引了。我非常好奇这本书究竟会以怎样的方式,让小小的“小不点”们爱上跳绳这项运动。我设想,这本书的插画一定是那种充满童趣、色彩鲜艳的风格,能够立刻抓住孩子们的注意力。也许会是一些可爱的卡通人物,他们用各种有趣的方式来学习跳绳,比如,小兔子学跳绳是为了能跳过小河去采蘑菇,小松鼠学跳绳是为了能更快地爬到树上去。我特别期待书中关于跳绳动作的讲解,希望它不是枯燥的文字,而是通过生动形象的图画,将每一个动作分解得非常清晰。也许,书中会有一个“跳绳小课堂”的环节,由一位亲切的老师,一步一步地教孩子们如何握绳、如何原地跳、如何掌握节奏。附带的CD,更是让我充满了期待。我希望CD里能有各种不同节奏的跳绳音乐,让孩子们在音乐的陪伴下,更容易找到跳动的节拍。我更期待CD里能有真人或者卡通角色的配音,用鼓励和引导的语言,陪伴孩子们一起完成每一次跳跃。比如说,当孩子们遇到困难时,CD里会传来温柔的声音:“别灰心,再试一次,你肯定可以的!”这样的鼓励,一定会给孩子们带来巨大的信心。我还希望书中能介绍一些简单的跳绳游戏,让孩子们可以和朋友们一起玩,在合作中体验跳绳的乐趣。总而言之,我相信这本绘本一定会成为孩子们童年里一份非常棒的礼物,让他们在玩耍中,爱上跳绳,爱上运动。

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《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》,这个书名本身就充满了召唤力和亲切感。我非常期待这本书能够以一种非常吸引人的方式,来介绍跳绳这项运动。我设想,这本书的插画风格一定是那种非常柔和、温暖,同时又充满了想象力的。也许会是一些可爱的小动物,或者是一些身着鲜艳服装的小朋友,在各种不同的场景下,快乐地玩着跳绳。比如,在夏日的午后,在秋日的落叶中,甚至是在冬日的雪地上。我特别好奇,这本书是如何将跳绳的动作要领,以一种孩子能够轻松理解和模仿的方式来呈现的。我猜想,它会用非常简洁的图画,配合着简短而有趣的文字说明。也许,书中还会有一个贯穿始终的小故事,通过主人公的经历,来引导孩子一步一步地学习跳绳。而附带的CD,更是让我充满了无限的遐想。我希望CD里能有各种不同节奏和风格的音乐,让孩子们在音乐的律动中,找到跳绳的乐趣。我更期待CD里能有真人或者卡通角色的配音,用充满鼓励和引导的语言,帮助孩子掌握跳绳的技巧。比如说,它可能会说:“小朋友,抓紧绳子,跟着音乐的节奏,轻轻地跳起来!”这样的互动,一定会让孩子们感到非常有趣。我还希望书中能够介绍一些不同种类的跳绳,以及一些简单的跳绳游戏,让孩子们在玩耍中,能够认识到跳绳的更多可能性。总而言之,我对这本书的期待,是它能够成为一个激发孩子运动热情,让他们爱上跳绳的“神奇工具”。

评分

我必须说,《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》这个名字,一听就充满了孩子气的活力。我非常好奇它的具体内容会是怎样的。我设想,这本书的画风应该是那种非常柔和、温暖,同时又充满童趣的。也许会是一些圆圆的、胖乎乎的小动物,或者是一些有着大眼睛、笑容灿烂的小朋友,在绿草如茵的草地上,或者在阳光明媚的操场上,欢快地玩着跳绳。我特别关注的是,这本书是如何将跳绳的动作,以一种孩子能够理解和接受的方式来呈现的。是会用非常简单的图画,一步一步地分解动作,还是会用一些有趣的故事,将跳绳的技巧巧妙地融入其中?比如,是不是会有一个小小的冒险故事,主人公需要通过跳绳来克服一些小小的障碍?我设想,附带的CD,一定是这本书的“点睛之笔”。我希望CD里不仅仅是简单的背景音乐,而是一个能够真正“互动”的媒介。也许,它会有一个充满活力的“跳绳教练”的声音,用鼓励和赞美的话语,带领孩子一步一步地学习。我期待它能提供不同节奏的音乐,让孩子可以选择自己喜欢的“节奏感”来跳。而且,我还会关注书中是否会提到一些关于跳绳的小知识,比如跳绳对身体的好处,或者如何选择一根适合自己的跳绳。这些细节,都能让这本书更有深度和价值。我希望它能激发孩子们对跳绳运动的热情,让他们觉得跳绳是一件“酷”的事情,而不是一项“任务”。这本书,如果真的能做到这些,那么它一定会成为我购物车里的一件宝贝。

评分

《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》,这个书名一出现,就让我眼前一亮。我立刻对这本书产生了浓厚的兴趣,因为它直接点出了一个孩子非常喜欢的活动——玩耍,并且与一项非常健康的运动——跳绳相结合。我非常期待这本书能够有非常活泼、生动的插画风格,能够抓住小读者的眼球。我设想,书中可能会出现一群快乐的小动物,或者是一些可爱的孩子,他们在阳光明媚的草地上,兴高采烈地玩着跳绳。我特别好奇,这本书会如何引导孩子学习跳绳。是会用非常简单易懂的图示,一步一步地讲解动作要领?还是会通过一个有趣的故事,将跳绳的过程融入其中,让孩子们在听故事的同时,潜移默化地学会跳绳?我非常看重附带的CD,我希望它不仅仅是背景音乐,更应该是一个能够增加互动性的工具。我期待CD里能有节奏感强烈的跳绳音乐,能够激发孩子们的运动热情。同时,我更希望CD里能有一些简单的语音指令,或者是一些鼓励性的提示,比如说,“跟着音乐,一起跳起来!”或者“你做得真棒!”这样的互动,一定会让孩子们觉得跳绳的过程更加有趣。我还会关注书中是否能提供一些关于跳绳的小技巧,或者是一些简单的跳绳游戏,让孩子们能够更好地掌握这项运动,并且在玩耍中体会到乐趣。总而言之,这本书如果真的能够做到这些,那么它一定是一本非常出色的儿童读物,能够帮助孩子们在快乐中成长,在运动中发现自己的潜能。

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刚拿到这本《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》,我简直迫不及待地翻开,想看看里面的内容究竟有什么特别之处,能够让小小的“小不点”们也爱上跳绳这项经典的户外游戏。从封面色彩鲜艳的插画风格来看,就充满了童趣和活力,很容易吸引孩子的目光。我特别好奇它会以怎样的方式来引导孩子,毕竟跳绳这件事情,光是看着大人跳,小朋友们也未必就能领会其中的乐趣,更别提自己去尝试了。绘本的版式设计也很有讲究,页面的留白、字体的大小以及插画的比例,都经过了精心考量,确保小读者的阅读体验不会因为信息量过载而感到疲惫。我设想着,这本书也许会通过几个生动有趣的卡通角色,一步一步地示范跳绳的动作要领,从最基础的握绳、原地跳,到进阶的一些花样玩法,都配有清晰的图示和简练的文字说明。而且,附带的CD更是让我眼前一亮,这绝对是提升互动性和趣味性的关键。我猜测CD里可能会包含节奏感强烈的跳绳音乐,让孩子们在音乐的伴奏下,更容易找到跳动的节拍,把跳绳变成一场快乐的舞蹈。此外,CD里或许还会有人声指导,用温柔而鼓励的语调,一步一步地引导孩子完成动作,就像一位耐心的游戏伙伴在旁边陪伴一样。我非常期待这本书能否将游戏性和教育性完美结合,让孩子们在玩耍中学习,在学习中成长。毕竟,对于这么小的孩子来说,枯燥的技能讲解是无效的,只有寓教于乐,才能真正激发他们的兴趣和潜能。这本书的出现,无疑为家长和孩子们提供了一个绝佳的亲子互动平台,让原本可能有些单调的跳绳运动,变得生动有趣,充满吸引力。我还会关注书中是否有关于跳绳安全的小贴士,以及如何根据孩子的年龄和能力来调整游戏难度,这些细节之处,往往最能体现一本书的用心程度。总而言之,我对这本书充满了期待,相信它会成为我家宝贝童年里一份难忘的礼物。

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《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》这本书,光是听名字就觉得充满了童趣和活力,我第一时间就被吸引了。我对绘本的插画风格非常好奇,希望它能够采用明亮、鲜艳的色彩,以及可爱、生动的卡通形象,让孩子们一眼就能爱上。我设想,这本书可能会通过一个或几个小主人公,在他们的日常生活里,因为各种有趣的情境,而开始尝试玩跳绳。比如,他们可能要参加一个“跳绳比赛”,赢取美味的糖果,或者需要通过跳绳来“逃离”一只淘气的小怪物。这样的故事线,一定会让孩子们觉得兴奋不已。而对于跳绳动作的教学,我希望它不会像枯燥的教程那样,而是会融入到故事情节中。比如说,当小主人公遇到跳绳的困难时,会有一位智慧的长者,或者是一位身手矫捷的小伙伴,来手把手地教他们。我特别期待CD的作用,我设想,CD里可能会有各种不同风格的跳绳音乐,有的欢快活泼,有的节奏感强,可以适应不同孩子的喜好。同时,我希望CD里还有真人或者卡通角色的配音,用充满鼓励和趣味的语言,引导孩子跟着音乐一起跳。我还会关注书中是否有关于跳绳的“小秘密”或者“小技巧”的揭秘。比如说,如何才能跳得更高,如何才能跳得更快,甚至是如何才能学会一些简单的花式跳绳动作。这些内容,一定会让孩子们觉得新奇有趣,从而更愿意去尝试和练习。我还希望这本书能够鼓励孩子们进行集体游戏,也许会介绍一些多人跳绳的玩法,让孩子们在和小伙伴一起玩耍的过程中,增进友谊,培养团队合作精神。总而言之,这本书对我来说,不仅仅是一本关于跳绳的书,更是一个能够点燃孩子运动热情,让他们在欢笑中学习,在玩耍中成长的魔法宝盒。

评分

这本《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》,从书名来看,就充满了童趣和亲切感,让我对它充满了期待。我设想,这本书的插画风格一定是那种明亮、活泼,并且色彩鲜艳的,能够瞬间吸引小读者的目光。我非常好奇,这本书会以怎样的方式来引导孩子学习跳绳。是会通过一连串生动有趣的小故事,让孩子们在情节中体会跳绳的乐趣,还是会以非常直观的图文结合的方式,将跳绳的动作要领一步一步地呈现出来?我非常期待书中能够出现一些可爱的小角色,他们可能是小动物,也可能是小朋友,他们一起玩跳绳,享受运动带来的快乐。附带的CD,更是让我眼前一亮。我希望CD里能有多种多样的跳绳音乐,既有节奏感强烈的,适合激发运动热情,也有舒缓柔和的,适合作为入门指导。更重要的是,我期待CD里能够有充满活力的配音,用鼓励和引导的语言,陪伴孩子们完成每一次跳跃,让他们感受到被支持和被肯定。我还会关注书中是否会提供一些关于跳绳的小贴士,比如如何选择合适的跳绳,或者在不同场地跳绳时的注意事项。这些细节,都能够让这本书更具实用性和教育意义。我希望这本书能够真正做到“寓教于乐”,让孩子们在玩耍的过程中,爱上跳绳,爱上运动,并且在运动中培养出健康的体魄和积极乐观的心态。总之,我对这本书的期望值很高,相信它一定能成为家长和孩子们的理想选择。

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拿到《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》,我第一感觉就是它的实用性。现在的家长们,很多都面临着不知道如何有效地陪伴孩子进行体育活动的问题,尤其是像跳绳这样,看起来简单,但对于初学者来说,却需要一些引导和技巧。这本书,从它的名字和附带的CD来看,就预示着它将提供一套完整的解决方案。我非常期待它在内容上是否能有别于市面上其他的儿童读物。是仅仅停留在简单的动作图解,还是会深入到如何激发孩子的运动兴趣,如何通过游戏化的方式来教授跳绳技巧。我设想,这本书的插画一定是充满动感的,能够展现出跳绳时那种轻盈、愉悦的姿态。也许,它会通过一些小故事,让孩子们感受到跳绳带来的快乐,而不仅仅是把它当作一项“任务”去完成。我特别关注CD的部分,我希望它能提供多样的选择。比如,有不同节奏的背景音乐,让孩子可以根据自己的喜好来选择;有不同难度级别的指导音频,从最简单的原地跳,到稍微复杂一点的双脚跳,甚至是双摇的基础教学。更重要的是,我期待CD里能够有一些互动式的语音提示,鼓励孩子尝试,肯定他们的每一个进步,让他们在轻松愉快的氛围中,逐渐掌握跳绳的技巧。我还会关注书中是否有关于跳绳对孩子身体发育的好处方面的介绍,虽然可能不会太深入,但能让家长和孩子都了解这项运动的益处,会更有动力去坚持。我也希望这本书能提供一些关于如何选择合适跳绳的建议,以及在不同场地进行跳绳时的注意事项。总而言之,我对这本书的期待,是它能够成为一个全方位的跳绳入门指南,既有视觉上的吸引力,又有听觉上的互动性,还能兼顾教育性和实用性。

评分

这本《小不点游戏绘本:来玩跳绳吧(附CD)》的出现,简直就像及时雨一样,解决了我一直以来在引导孩子进行体育锻炼方面的困扰。我总是觉得,现代社会的孩子们,玩电子产品的时间太多,户外活动的时间太少,而跳绳这项看似简单却能锻炼全身协调性的运动,更是鲜少被孩子们主动提起。这本书的标题就直击痛点,“来玩跳绳吧”,这个邀请式的口吻,本身就带着一种亲切和鼓励,仿佛一位熟悉的朋友在召唤。我猜想,这本书的内页设计一定是色彩斑斓,充满童趣的。也许会有一群可爱的小动物,或者是一群活泼的小朋友,它们在阳光明媚的草地上,兴高采烈地玩着跳绳。我非常好奇,它会如何将跳绳的每一个步骤,分解成孩子容易理解和模仿的动作。是会用简单的图画,配上寥寥数语的说明?还是会用故事化的语言,将跳绳的过程融入一个有趣的情节中?比如说,小兔子不小心把胡萝卜弄丢了,它需要跳过小溪才能捡回来,在这个过程中,它学会了跳绳?我脑海中浮现出各种可能性,都充满了奇思妙想。而附带的CD,我更是将其想象成了一个神奇的工具。我希望它里面不仅仅是背景音乐,更希望能有一些小小的游戏指令,或者是一些鼓励的话语。“加油,你跳得真棒!再来一次!”这样的声音,无疑会给孩子带来莫大的信心。我也期待CD里能有一些关于跳绳小技巧的提示,比如如何握绳、如何调整绳子的长度,甚至是一些简单的花式跳绳动作的示范。这本书,如果真的能做到这一点,那么它就不仅仅是一本绘本,更像是一个小小的“跳绳教练”,随时随地陪伴在孩子身边,引导他们爱上这项运动。我对书中是否能体现出团队合作的乐趣也抱有很大的期望,毕竟跳绳也可以多人一起玩,体验那种默契配合的感觉。

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