人體小百科:認識身體大冒險(內附1本學習遊戲繪本(4張貼紙配件)+1個玩具聽診器+1個玩具針筒)

人體小百科:認識身體大冒險(內附1本學習遊戲繪本(4張貼紙配件)+1個玩具聽診器+1個玩具針筒) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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具體描述

是學習也是遊戲
繪本貼紙遊戲書&玩具針筒&仿真聽診器
讓孩子快樂輕鬆的認識自己的身體

  (此為仿真聽診器的玩具學習商品,非醫療用品,可以聽到小小的心跳聲,不會很大聲,可用玩具聽診器探索任何有趣的聲音,藉此滿足孩子當醫生的樂趣。)

  每個人的身體裏都有個器官村,小朋友你也有哦!

  你可是你身體裏器官村的小主人呢!

  你認識身體裏的村民嗎?

  他們都有自己的名字,住在你的身體裏不同地方,每天做著不同的工作,幫助小主人可以健康的快快長大!

  生動的圖片、趣味的漫畫、最愛的貼紙,讓孩子在樂在其中,主動學習,愈學愈快樂。

  加入迷宮遊戲,加深孩子印象,不需要刻版記憶。

  機器人結閤日常電器用品功能,增加理解力。

  生動有趣的單元設計,激發孩子對器官的好奇心,引導孩子認識、瞭解自己的身體,增進認知發展。

産品內容
  
  1.學習遊戲繪本貼紙書+配件貼紙4張
  2.玩具聽診器:1組
  3.玩具針筒:1個

  ※産品通過ST安全玩具檢驗

  【注意事項】

  請陪同孩子使用玩具聽診器,切勿讓孩子強力敲打聽診器或對聽診器大喊,以防止孩子因錯誤使用玩具聽診器傷及耳膜。

  用孩子喜愛的機器人,引導主動探索。

  趣味繪本+可愛漫畫,增加學習興趣。

  有趣又好玩的迷宮闖關遊戲,提高吸收力!

  最愛的貼紙遊戲,組裝、換裝,更瞭解身體!

  QR Code影片做輔助工具,達到最佳的教育效果。

  透過常見電器原理對應各器官功能,輕鬆記憶。

  仿真模擬聽診器,真的可以聽到聲音,滿足當醫生的想像。

  可愛玩具針筒真好玩,不再害怕看醫生、打針。

  難易適中適閤親子共讀,和孩子遊戲中學習,促進親子互動!

  *適讀年齡:三歲以上
 
探尋宇宙的奧秘:星際穿越指南與行星傢園觀測錄 圖書簡介 本書並非聚焦於微觀的人體結構與健康知識,而是將讀者的目光投嚮浩瀚無垠的宇宙深空,帶領讀者踏上一次激動人心的星際探索之旅。這是一本集科普、曆史、哲學思考於一體的綜閤性讀物,旨在揭示宇宙的起源、演化,並深入探討人類在其中所處的獨特位置。 第一部分:宇宙的黎明與宏大敘事 本書開篇追溯至宇宙誕生之初的奇點。我們將詳細剖析“大爆炸”理論的最新證據鏈,從宇宙微波背景輻射(CMB)的精細圖譜分析,到早期宇宙中輕元素(氫和氦)的豐度測量,為讀者構建一個堅實的宇宙創世模型。我們不會涉及任何關於人體生理係統的描述,而是聚焦於宇宙學中的關鍵概念。 1. 早期宇宙的物理學:暴脹模型與結構形成 我們將探討暴脹理論如何解決地平綫問題和磁單極子問題,並詳細闡述量子漲落如何被拉伸成為宏觀的密度不均勻性,最終演化成星係和星係團的“宇宙網”。這部分內容將完全聚焦於高能物理與宇宙學的前沿研究,例如對引力波的探測如何反嚮驗證宇宙早期事件。 2. 星係的誕生與演化 從最微小的暗物質暈的引力坍縮開始,我們追蹤氣體雲如何冷卻、凝聚,形成第一代恒星——那些被天文學傢稱為“第三星族星”的宇宙先驅。本書將詳盡描述不同類型星係的形態學分類(螺鏇星係、橢圓星係、不規則星係)及其動態演化過程,包括星係間的引力相互作用和星係並閤事件。我們會深入分析超大質量黑洞在星係中心的作用,以及它們如何通過活動星係核(AGN)反饋機製影響宿主星係的恒星形成速率。 3. 恒星的生與死:核聚變的化學工廠 恒星的生命周期是宇宙物質循環的核心。本書將以嚴謹的恒星結構模型為基礎,解釋不同質量恒星如何通過不同的核聚變路徑(如質子-質子鏈、CNO 循環、三阿爾法過程)閤成更重的元素。我們重點闡述超新星爆發的物理機製,尤其是Ia型和II型超新星作為“標準燭光”和“宇宙元素工廠”的無可替代的作用,解釋為什麼構成我們已知世界的一切復雜元素,都起源於恒星的熔爐或死亡的衝擊波中。 第二部分:太陽係的鄰居——行星與生命探尋 我們隨後將把焦點從銀河係的宏大尺度收縮到我們自己的太陽係,並擴展到係外行星的探索。 1. 太陽係內行星的形成與地質活動 本書詳述瞭太陽係形成過程中的吸積盤理論,以及行星分異的機製。對於類地行星(水星、金星、地球、火星),我們將側重於它們的地質曆史、大氣演化(如金星的失控溫室效應與火星的水分流失),以及磁場在保護大氣層中的關鍵作用。對於氣態巨行星(木星、土星、天王星、海王星),我們將分析其復雜的內部結構、大紅斑等長期存在的風暴係統,以及它們在太陽係動力學平衡中的引力作用。 2. 係外行星的發現與特徵化 本書將詳細介紹開普勒太空望遠鏡和TESS任務等主要係外行星搜尋方法(淩星法、視嚮速度法、直接成像法),以及如何通過光譜分析來推斷係外行星的大氣成分。我們專注於“宜居帶”(Habitable Zone)的概念,並討論係外行星的多樣性——熱木星、超級地球、以及潛在的“海洋世界”。本書將探討如何從遙遠的係外行星數據中,推測齣它們是否具備支持生命存在的物理條件。 3. 宇宙中的生命:從生物化學到費米悖論 這部分內容將探討宇宙生命(Astrobiology)的前沿問題。我們不討論生物學的微觀細節,而是從物理和化學的角度探討生命起源的普適性。我們將分析地球生命所需的關鍵要素(液態水、碳基化學、能量來源),並討論極端微生物(Extremophiles)對生命適應性邊界的拓展。最後,本書將深入剖析“費米悖論”的各個經典解釋,包括“大過濾器”假說,引導讀者思考智慧文明在宇宙中存在的稀有性或普遍性。 第三部分:人類對宇宙的認知工具與未來展望 本書的最後一部分著眼於人類觀測宇宙所依賴的先進技術,並展望未來的探索方嚮。 1. 先進的觀測工具與技術 我們將詳細介紹詹姆斯·韋伯空間望遠鏡(JWST)在紅外波段的觀測優勢,如何穿透塵埃雲,觀測早期宇宙的星係。同時,對射電天文學(如平方公裏陣列SKA)在繪製宇宙結構圖譜中的作用進行深入分析。本書會涵蓋引力波天文學(LIGO/Virgo)如何開闢瞭“多信使天文學”的新紀元,使我們能夠“聆聽”黑洞和中子星的碰撞。 2. 探索的邊界:暗物質與暗能量 現代宇宙學最大的謎團在於我們所觀測到的物質和能量僅占宇宙總質能的約5%。本書將用大量的篇幅來解釋暗物質的間接證據(如星係鏇轉麯綫、引力透鏡效應),以及當前搜尋暗物質粒子(如WIMP、軸子)的地麵實驗(如XENONnT)。我們還將探討暗能量——驅動宇宙加速膨脹的神秘力量——及其與修正引力理論的競爭關係。 3. 人類邁嚮深空:星際旅行的理論可行性 本書的結尾將是關於未來的願景。我們將評估當前推進技術(如核聚變火箭、太陽帆)的局限性,並討論如麯速驅動(Warp Drive)或蟲洞理論等更具推測性的概念在理論物理學上的可行性邊界。重點在於闡明,在可預見的未來,人類要實現跨越光年的旅行,所麵臨的物理學障礙是何等巨大。 本書旨在提供一個關於宇宙的、全麵且深入的知識框架,涵蓋從大爆炸到遙遠未來的所有關鍵科學議題,完全不涉及任何與人體結構、健康維護或基礎教育相關的領域。讀者將獲得的是對自然界最宏偉尺度的理解和敬畏。

著者信息

編者簡介

FunHouse師資團隊


  生理學傢與幼教專傢一緻指齣,人類大腦發展在6歲以前就已經完成80%;「Fun House師資團隊」期望給小朋友的不隻是樂趣,更能讓小朋友從遊戲中自己達到潛能開發之目的,激發創造力與想像力,玩齣聰明小腦袋。

  5Q認知學習書,帶孩子趣味學習提升學習力!
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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這次給孩子買的這套《人體小百科:認識身體大冒險》,真的是太太太驚喜瞭!收到包裹的時候,就覺得分量十足,打開一看,哇,包裝得這麼用心,各種配件都整整齊齊地擺放著,一點都不像是隨便塞進來的。先說說那個學習遊戲繪本吧,拿到手就能感覺到它的質感,紙張很厚實,不容易撕壞,這一點對小孩子來說太重要瞭。繪本的內容設計得非常巧妙,不是枯燥的文字講解,而是通過一個個小故事,讓孩子在玩樂中認識自己的身體。比如,裏麵有關於消化係統的圖文講解,配上那些可愛的人物和生動的場景,孩子一下子就能理解食物是怎麼在肚子裏旅行的。還有關於骨骼和肌肉的部分,畫得非常形象,還能看到一些關節的活動方式,孩子看瞭之後,都會自己模仿著做一些動作,問我“媽媽,我的骨頭是怎麼讓我的手抬起來的呀?” 這點讓我特彆開心,說明他真的有在思考。

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總的來說,這套《人體小百科:認識身體大冒險》真的是一套非常不錯的科普啓濛讀物。它不僅僅是關於知識的傳遞,更是關於引導孩子去探索、去感受自己的身體。繪本的內容非常生動有趣,貼紙的設計增加瞭互動性,而聽診器和針筒這兩個玩具,更是將抽象的身體概念具象化,讓孩子能夠親身體驗。我傢孩子現在每天都會主動拿齣來玩,還會纏著我問各種關於身體的問題,比如“為什麼我鼻子會流鼻血?” “為什麼我吃完飯肚子會鼓起來?” 這種好奇心的激發,對於孩子成長來說是多麼寶貴!

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最讓孩子愛不釋手的,絕對是那個玩具聽診器瞭!剛拿到的時候,他簡直是愛不釋手,就想著要“聽”自己。我引導他把聽診器放在胸口,然後讓他感受心跳的聲音,他聽得特彆認真,小小的眉頭都皺瞭起來,似乎在努力分辨那個“撲通撲通”的節奏。然後,他就會跑來跑去,讓我也聽他的,還興奮地跟我說:“媽媽,我的心跳得好快!” 這種通過觸覺和聽覺來認識身體的方式,比光看書本要直觀得多。有時候,他還會把聽診器放到爸爸肚子上,說要聽聽“咕嚕咕嚕”的聲音,我順勢告訴他這是胃在工作,在消化食物,他又學到新知識瞭。

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而且,繪本裏麵還附帶瞭四張貼紙,這簡直是給孩子的小奬勵!每次完成一個小的學習環節,就可以奬勵一張貼紙,孩子會特彆有成就感。貼紙的圖案也很貼閤繪本內容,比如心髒、肺、大腦的模型貼紙,還有一些代錶不同功能的身體部位貼紙,孩子會主動把它們貼在對應的位置上,就像在給自己的身體做個“裝備”。這不僅僅是粘貼,更是一個鞏固記憶的過程。我發現,孩子現在看到繪本裏的人物,都會主動指著說齣他們的身體部位,還會模仿小人的動作,說“他好像在跑步,他的腿在用力!” 這種主動學習和錶達能力,真的是這套書最大的收獲。

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總而言之,這次的《人體小百科:認識身體大冒險》絕對是一次成功的購物體驗。它不僅包含瞭一個很棒的學習繪本,還配有高質量的玩具配件,這些配件並非可有可無,而是真正起到瞭輔助學習的作用。孩子對這套書錶現齣瞭極大的熱情,每天都會主動去翻閱、去玩耍,並且能夠從中學到很多關於身體的知識。我作為傢長,看到瞭孩子的積極性和好奇心得到瞭極大的激發,這讓我覺得這筆錢花得太值瞭。它不僅僅是一套玩具,更是一扇讓孩子瞭解自身世界的窗戶。

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還有那個玩具針筒,我一開始還有點擔心孩子會亂玩,但不得不說,設計得很安全。它沒有尖銳的部分,而且可以模擬注射的動作,但並沒有真的針頭。我讓孩子把它當作“補充能量”的工具,每次他感覺纍瞭,就假裝給自己“打一針”營養液。他會模仿醫生給玩偶打針,還會問我:“媽媽,我的身體需要什麼藥呀?” 我就趁機給他講講維生素、鈣這些概念,讓他明白身體需要各種“營養”纔能健康成長。這種遊戲化的學習方式,讓孩子覺得認識身體是一件有趣的事情,而不是一件枯燥的任務。

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這套書的包裝和配件設計,絕對是為孩子量身打造的。那個玩具聽診器,雖然是玩具,但真的能聽到聲音,孩子會覺得很有趣,仿佛自己真的成瞭一個小小醫生。而且,針筒的設計也考慮到瞭安全性,不會有任何颳傷或者不適。我發現,自從有瞭這套書,我傢孩子玩玩具的方式都變得更“有目的”瞭。以前他可能就是隨便拿個東西玩,現在他會拿著聽診器給玩具人偶“看病”,還會給它們“打針”,這其實就是在模仿和學習。

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我想特彆強調一下繪本的學習遊戲部分。這不僅僅是幾張貼紙,而是它所承載的學習過程。比如,有一頁是關於消化係統的,上麵有食物的模型,孩子需要按照食物的消化順序,把對應的貼紙貼在圖上。這個過程需要孩子去理解食物的走嚮,去記住各個器官的功能。完成之後,他會非常有成就感,也會對整個消化過程有更深的印象。而且,繪本的文字量控製得很好,不會讓孩子覺得有壓力,句子也比較短,方便孩子理解。

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之前給孩子買過一些關於身體的繪本,但很多都比較偏嚮於知識的堆砌,孩子看一兩次就沒興趣瞭。而這套書,它的優勢在於將知識點巧妙地融入到遊戲和互動中。我記得有一次,孩子在玩貼紙,我順口問他:“這個是什麼呀?” 他指著貼紙上的心髒,很認真地說:“這是心,它在跳,讓我的身體有能量!” 聽到他這麼說,我心裏特彆欣慰,覺得這套書是真的讓他理解瞭,而不是死記硬背。而且,繪本裏的插畫風格很可愛,色彩也很鮮明,很能吸引孩子的注意力。

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我特彆喜歡的是,這套書在講解一些比較復雜的身體機能時,用瞭非常淺顯易懂的比喻。比如,講解血液循環的時候,就把血管比作小路,紅細胞比作小汽車,把氧氣和養分比作送來的貨物,把二氧化碳比作垃圾。孩子聽瞭之後,就明白瞭血液在身體裏到處跑,是為瞭給身體每個地方都送去“好東西”,再把“壞東西”帶走。這種比喻真的太形象瞭,讓孩子一下子就抓住瞭核心概念。而且,書裏還鼓勵孩子多觀察自己的身體,比如“多看看自己的手指,它們是怎麼彎麯的?” “多聽聽自己的心跳,它什麼時候快,什麼時候慢?”

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