具體描述
本書特色
榮獲第十屆小學館輕小說大賞「GAGAGA賞」作品！
在殘忍的凶殺案中，警察毫無頭緒而束手無策，在作者逐步抽絲剝繭中，行徑詭異的主角與凶手的關係終於揭露。新感覺的縣疑劇，令人期待！
著者信息
天宮伊佐
居於高知縣，主食為鰹魚和酒。每天晚上邊灌啤酒，邊用電腦寫下一些扭麯的妄想，再於昏暗之中一個人盯著螢幕賊笑。
插畫者簡介
山內靜（ヤマウチシズ）
居於福島縣的插畫傢。
能在從學生時期拜讀的「GAGAGA文庫」工作，實在讓我無限感慨。
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
●一九九九年──「尚未茁壯的怪物」──
從早便下著傾盆大雨。
雖說下到傍晚時分就停瞭，附近一帶的溼氣仍未散去。
「尚未茁壯的怪物」默默屏著氣，藏身在感受不到人氣息的夜路中。
「獵物」──那位少女每天晚上都會獨自經過這條路迴傢。
隻要能在幾分鍾內完事，若非運氣特彆差，應該不會被任何人撞見。
忽地抬頭，看見一輪滿月高掛透澈的夜空中，彷彿白天那場傾盆大雨根本沒下過。
──月光癥候群。
心靈因月光扭麯的異常人，欲望薰心而失控的野獸，被說成什麼都已無所謂。
在這個月圓之夜，說什麼都想把那名少女弄到手，化為自己的所有物。
躲著等瞭約莫一小時，少女終於現身。
每日每夜，魂牽夢縈般思念的那名少女。
如同所料，她一如往常從長長的山道獨自走來，左右感受不到其他人的氣息。
當少女由水手服包覆的迷人軀體經過眼前的瞬間。
「怪物」從樹蔭中飛撲而齣，從後方襲嚮少女。
少女最初發齣的隻是很簡單的訝異聲。
大概類似突然看見蟲子或小動物時的感覺吧。
然而，少女無法繼續叫得更大聲。當她有瞭自己遭受帶有明顯惡意之人襲擊的自覺時，怪物已用雙手全力掐住她的喉嚨。
最後少女口中發齣的，頂多隻剩「嗚」和「咕」這點微弱的叫聲。
即使少女全身失去力氣且不再有絲毫的抵抗，怪物仍沒有鬆開雙手的力道。
因為怪物害怕少女仍有意識，隻是在假裝而已。等到少女真的一動也不動，並持續掐瞭幾分鍾後，怪物纔終於把手離開少女縴細的脖子，使得她無力倒在溼漉漉的柏油路麵上。
怪物將少女柔嫩的軀體仰躺，握住她的手腕，確認已無脈搏。接著又從上衣伸手往胸口摸，把手掌貼緊她滲齣汗水的肌膚──一分鍾、兩分鍾過去，心髒確實不再跳動。
在月光照映下，似乎傳來某種美麗生物誕生的哭啼聲。
啊，就在這一刻，時機終於成熟瞭呀。
怪物拿齣事先藏在樹蔭下的「聖具」，準備著手進行神聖的儀式。
雖然這是怪物第一次實際進行，卻未感到不安。因為他早已在扭麯的妄想中模擬瞭一次又一次。
一切進行得相當順暢。這個充滿極緻愛意的神聖儀式完美無瑕地在寂靜中結束瞭。
少女是自己的瞭，終於成瞭自己的東西。欣喜若狂的怪物溫柔親吻瞭少女後，麵帶微笑踏上歸途。
就這樣，驚悚的夜晚迎來黎明。
用戶評價
選擇這本書，很大程度上是因為它帶給我的那種“時間沉澱”的感覺。書名“華誌摩同學”就仿佛從舊時光裏飄來的一片落葉，帶著一絲淡淡的懷舊氣息。“01”的標注，則讓我覺得這可能是一個係列的第一部，預示著一段漫長而深刻的故事的開端。我喜歡那些能夠喚醒我內心深處美好迴憶的作品，那些關於青春、關於成長的故事，總能讓我觸動不已。我期待這本書能夠帶領我迴到某個特定的年代，去感受那個時代的氛圍，去體驗那個時代少年們的生活。我希望作者能夠用生動的筆觸，描繪齣那個時代獨特的風貌，那些街頭巷尾的景象，那些校園裏的趣事，甚至是那些微小的社會變遷，都能在書中得到生動的展現。我更希望，在這些背景的襯托下，“華誌摩同學”的形象能夠更加鮮活，他的喜怒哀樂，他的迷茫與堅持，都能夠引起我的共鳴。我期待這本書能夠給我帶來一種“穿越時空”的閱讀體驗，讓我能夠與過去對話，與那個時代的“華誌摩同學”産生精神上的連接。
评分這本書給我最直觀的感受，是它那種“不落俗套”的文藝氣息。從書名“華誌摩同學”開始，就透著一股與眾不同的味道，不像是市麵上常見的暢銷書那樣直白或煽情，而是帶著一種淡淡的疏離感和審視感。我喜歡這種不加修飾，卻又意味深長的命名方式。我猜想，這一定是一本需要用心去體會、去品味的Thus。我期待這本書能夠帶給我一種沉靜的力量，讓我能夠暫時逃離喧囂的現實，進入一個屬於“華誌摩同學”的世界。我希望作者能夠用細膩的筆觸，描繪齣人物內心的波瀾，勾勒齣生活中的點滴細節，讓我能夠深刻地感受到角色的情感變化和成長軌跡。我尤其看重作者的語言風格，我希望它能夠優美而富有感染力，不是那種華麗的辭藻堆砌，而是字裏行間流淌著真摯的情感。我渴望在這種高質量的文字中，找到一種精神的慰藉，一種對生活更深層次的理解。而“01”這個數字的標注，更是讓我覺得，這可能是一個精心構建的係列，第一部往往承載著作者最原始的創作衝動和最核心的理念，這讓我對後續的作品充滿瞭好奇和期待。
评分這本書的書名，簡直就像一個充滿魔力的咒語，瞬間就抓住瞭我的眼球。“華誌摩同學”，這名字本身就充滿瞭故事感，它沒有那種直白的陳述，而是留給讀者無限的遐想。我忍不住去猜測，這位“華誌摩同學”究竟是怎樣的一個人？他的時代背景是怎樣的？他的人生經曆又會是怎樣的？這種懸念感，就像在拆一本需要層層剝開的禮物，讓我迫不及待地想要去探索。而“01”這個數字的標注，更是讓我覺得，這很可能是一個係列的開端，意味著我將有機會跟隨“華誌摩同學”經曆一段漫長而精彩的旅程。我最期待的是，作者能夠通過精妙的文字，構建齣一個鮮活而立體的人物形象，讓我能夠感同身受，仿佛他就在我的身邊。我希望書中能夠描繪齣那個年代特有的社會風貌和人情冷暖，通過“華誌摩同學”的視角，展現齣那個時代的獨特韻味。我期待這本書能夠帶給我一種“沉浸式”的閱讀體驗，讓我能夠忘卻現實，完全投入到“華誌摩同學”的世界中去，去感受他的喜怒哀樂，去理解他的成長與蛻變。
评分我之所以會選擇拿起這本書，很大程度上是被它所散發齣的那種“生活氣息”所打動。封麵上的插畫，雖然簡潔，但卻有著一種難以言喻的溫馨感，仿佛是從一本泛黃的日記本裏精心挑選齣來的片段。我總覺得，那些能夠引起我共鳴的書，往往都藏匿在最樸實無華的生活細節之中。我渴望在文字裏找到那些被忽視的溫暖，那些平凡日子裏的閃光點。“華誌摩同學”這個名字，就像一個溫暖的引子，讓我聯想到那些年少時的純真、懵懂，還有那些關於友情、親情，亦或是青澀愛戀的記憶。我期待書中能夠描繪齣那個特定時代背景下的少年生活，那些操場上的奔跑，教室裏的竊竊私語，夏夜裏的星空，甚至是一些不經意間流露齣的憂傷。我想要從這本書裏感受到一種時間流淌的痕跡，感受到那個時代特有的韻味。現在的生活節奏太快瞭，很多時候我們都忽略瞭身邊細微的美好，這本書似乎給瞭我一個契機，讓我能夠放慢腳步，重新審視那些被遺忘的時光。而且，我一直覺得，優秀的文學作品，往往能夠超越時代，將普適的人類情感傳遞給讀者，我希望“華誌摩同學”的故事，也能觸碰到我內心深處最柔軟的地方。
评分這本書的書名，起得非常有意思，帶有那麼一絲玩味和神秘。“華誌摩同學”，這名字本身就構成瞭一個極具吸引力的謎題。我反復咀嚼著這個名字，試圖從中解讀齣更多的信息，它到底指嚮的是一個怎樣的人物？是學生時代的某個群體，還是某個具有特殊意義的個體？這種模糊性反而激起瞭我強烈的好奇心，讓我想要一探究竟。我猜想，這不僅僅是一個簡單的名字，背後可能隱藏著一段不為人知的故事，或者是一種特殊的身份象徵。我特彆喜歡這種能夠激發讀者想象力的書名，它不直接點明主題，而是拋齣一個引子，讓讀者在閱讀的過程中自己去尋找答案，去構建屬於自己的理解。我期待這本書能夠展現齣作者非凡的敘事能力，能夠將一個看似平凡的名字，延伸齣一段跌宕起伏、感人至深的篇章。而且，作者在書名中加入“同學”二字，讓我聯想到校園生活，聯想到那些充滿青春氣息的場景，這讓我對書中可能涉及的友情、成長，甚至是一些青春期的煩惱充滿瞭期待。我希望這本書能夠給我帶來驚喜，能夠讓我沉浸其中，與“華誌摩同學”一同經曆他的喜怒哀樂。
评分這本書的封麵設計，就帶著一種“低語”般的藝術感。那種略顯褪色的畫麵，仿佛是從一個久遠的記憶片段中擷取而來，而“華誌摩同學”這個書名，更是像一個輕柔的呼喚，喚醒瞭我內心深處對過去的美好憧憬。我喜歡這種不張揚，卻能觸動人心的錶達方式。我期待這本書能夠給我帶來一種“緩慢而深沉”的閱讀體驗，讓我能夠靜下心來，去感受文字帶來的力量。我希望作者能夠用細膩而富有詩意的語言，描繪齣“華誌摩同學”的人生軌跡，那些看似平凡的點滴，在作者的筆下，都能散發齣動人的光彩。我尤其看重作者對人物內心世界的刻畫，我希望能夠深入到“華誌摩同學”的靈魂深處，去理解他的情感波動，去感受他的成長曆程。而“01”這個數字的標注，更是讓我覺得，這可能是一個精心布局的係列，第一部往往承載著作者最核心的創作理念，這讓我對作者的整體構思充滿瞭好奇和期待。
评分這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭，那種淡淡的復古色調，配上那似乎有些故事感的字體，讓人一眼就覺得，這是一本值得翻閱的書。我一開始是被它那種“不尋常”的書名吸引的，“華誌摩同學”，這名字本身就帶著一種年代感和親切感，仿佛是某個熟悉的鄰傢孩子，又或者是一個在書本的角落裏悄然成長的少年。我迫不及待地想知道，這位“華誌摩同學”究竟是怎樣的一個存在？他的故事裏又會蘊含著怎樣的情感和經曆？這種純粹的好奇心，就像小時候拆開一份期待已久的禮物，心裏充滿瞭雀躍和探究的欲望。我特彆喜歡這種帶點個人色彩的書名，它不像那些宏大的、預設瞭主題的標題，反而給人一種開放性的想象空間，讓我能夠將自己的情緒和故事投射進去，去構建屬於自己的閱讀體驗。而且，01這個數字的標注，更是讓我猜測這是否是係列作品的第一部，如果真是這樣，那意味著我將有機會跟隨“華誌摩同學”經曆更長遠的旅程，見證他的成長和變化，這簡直是一種令人興奮的期待。我最看重的是作者能否通過文字構建齣一個鮮活的人物形象，讓我能夠感同身受，仿佛他就在我的身邊。這本書給我的第一印象，就是它具備瞭成為一本能夠觸動人心的作品的潛質。
评分我之所以會對這本書産生濃厚的興趣，很大程度上是因為它所傳達齣的那種“生活本真”的韻味。書名“華誌摩同學”本身就帶有一種親切感和親曆感，仿佛是一個曾經在我們身邊齣現過的人物，但又帶著一種淡淡的疏離，讓人想要去探究。我期待這本書能夠還原那個時代最真實的生活場景，那些街頭巷尾的瑣事，那些校園裏的歡聲笑語，甚至是那些不經意的煩惱和憂愁，都能在書中得到生動的展現。我希望作者能夠用樸實而細膩的文字，勾勒齣“華誌摩同學”的成長軌跡，他的每一個選擇，每一次經曆，都能夠在我眼前鮮活地展開。我期待能夠從這本書中感受到一種“時間的力量”，感受到一個人在時代的洪流中，如何經曆磨礪，如何逐漸成長。而“01”這個數字的標注，更是讓我覺得，這可能是一部具有深遠意義的係列作品的開端，我期待能夠隨著“華誌摩同學”一同經曆更長久的故事，見證他更深刻的改變。
评分這本書給我最大的吸引力，在於它所營造的那種“懷舊與探索”的氛圍。書名“華誌摩同學”就如同開啓瞭一扇通往過去的任意門，裏麵充滿瞭未知和驚喜。“01”這個標注，則讓我猜測這背後是一個龐大的故事體係，第一部往往是奠基之作，承載著作者最原始的創作衝動。我渴望在這本書中找到共鳴，找到那些與我曾經經曆相似的情感和迴憶，同時也希望能夠通過“華誌摩同學”的視角，去瞭解一個我所不曾接觸過的時代，一種我所不曾體驗過的生活。我期待作者能夠以細膩而富有感染力的筆觸，描繪齣“華誌摩同學”的內心世界，他的成長煩惱、他的青春悸動、他的睏惑與堅持，都能在我腦海中留下深刻的印記。我希望這本書能夠帶給我一種“精神的洗禮”，讓我能夠從“華誌摩同學”的故事中汲取力量，重新審視自己的生活，發現那些被忽略的美好。
评分吸引我的是書名中那種“陌生又熟悉”的組閤。“華誌摩同學”，這名字聽起來很像一個特定時期、特定群體中的某個具體的人，但又缺乏具體指嚮，留下瞭巨大的想象空間。這種感覺就像是一個剛認識的朋友，你迫不及待地想瞭解他的過去和現在。而“01”這個數字，更是增添瞭一份係列感，暗示著一個更大的敘事圖景。我迫切地想知道，這個“華誌摩同學”是誰？他經曆瞭什麼？為什麼作者會以“同學”來稱呼他，這其中又包含著怎樣的情感？我期待這本書能夠展現齣作者非凡的觀察力和敘事能力，能夠將一個模糊的概念，描繪成一個立體、鮮活的人物形象。我希望書中能夠包含大量的細節描寫，從人物的外貌、言談舉止，到他所處的環境、經曆的事件，都能夠細緻入微地呈現齣來，讓我能夠身臨其境地感受到“華誌摩同學”的世界。我期待這本書能夠給我帶來一種“窺探”的樂趣，讓我能夠一點點地揭開“華誌摩同學”的麵紗，最終認識他，理解他，甚至愛上他。
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