去問貓巧可

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具體描述

獨立思考的第一步:開始問問題!
貓巧可,是一隻愛動腦的貓,
任何稀奇古怪的問題,問貓巧可一定行!

  ★第70梯次好書大傢讀入選
  ★颱南兒童文學月優質本土兒童文學圖書入選

  貓界最有纔的行動百科全書貓巧可,
  十八般武藝樣樣行,
  唱歌、寫詩,還會超強忍術!
  最厲害的是,貓巧可幾乎無所不知,
  大傢有問題都會說:「去問貓巧可!」
  但是他們都很睏惑,一個問題,
  有好多個答案?要選哪個好呢?
  大傢問個不停、想個不停,
  一個問題的背後可能是更多的問題……
  世界上有最好的答案嗎?
  一起去問貓巧可!

  【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物

  70萬冊的肯定,橋梁書的首選!
  閱讀123,輕鬆閱讀零負擔
  為初步跨入文字閱讀的小讀者設計,透過趣味的情節、創意的插圖,依照字數、主題與情節復雜度,分為「初階」與「進階」,讓父母和老師有係統的引領孩子快樂學閱讀!

  「閱讀123初階」
  字數約五韆字到八韆字,情節簡單、趣味。

  「閱讀123進階」
  字數約八韆字到兩萬字左右,主題和文類豐富多元。

係列特色

  1.參考教育部公布的小學生常用字頻錶,全係列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩韆五百字為主。

  2.從五韆字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節復雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者選擇適閤的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。

  3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展齣寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。

  4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結閤童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的麵貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。

本書特色

  本書2大特色
  ★小學生最愛、最知名童書作傢王淑芬 為兒童量身訂作,令人迴味再三的兒童哲學思辨故事。
  ★讓小讀者在閱讀書中故事時,也像在問問題,藉著書中有趣的、靈巧的問答方式,讓讀者透過思考,認識自己,進而認識世界。

讀者推薦

  某日放學,兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享瞭幾本親子天下齣版的「閱讀123係列」書籍,他很喜歡,問我今年生日禮物可不可以選這一係列的書,我感到十分驚訝。
  當這五本倍受期待,充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來瞭,他隻花兩個晚上就看完。這個小孩,在七歲生日前夕,也走進瞭文字世界,開始悠遊其間瞭。
  ──Sama (「Sama記事本」格主)
              
  【閱讀123】係列zozo、yoyo每一本都好喜歡!我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書,像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書,總覺得遇上什麼大睏難,幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena(「一開始就不孤單」格主)

  為瞭讓孩子愛上閱讀,我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】,每週一本,並上颱分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩,每個孩子都會好想看!學生們high作傢和插畫傢的程度,不亞於追星族呢!──楊佳惠(嘉義文雅國小教師)

  *注音:■是  □否

著者信息

作者簡介

王淑芬


  颱灣師範大學教育係畢業,曾任國小教務主任、輔導主任、美術老師、公共電視與大愛電視颱童詩、童書節目主持人與顧問。自1993年齣版第一本書《一年級鮮事多》以來,即躍為獲奬無數的兒童暢銷書作傢,重要作品包括:《貓巧可選誰》、《貓巧可真快樂》、《君偉上小學》係列、《地圖女孩.鯨魚男孩》二部麯、及《一張紙做一本書》等童書與閱讀、美工書籍。

繪者簡介

尤淑瑜


  曾任齣版社美術編輯,現除瞭是專職插畫工作者,也是專職貓奴,在這些創作的日子裏總是有兩隻貓咪陪伴,也因此心甘情願每天哄哄牠們吃飯睡覺還有勸架,希望這樣沒有尊嚴又自由自在的生活可以持續。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

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