108升大學學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽

108升大學學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  親愛的學子~~
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  ◎獨傢超值懶人包
  本書獨傢整理瞭「3秒速解」與「待加強」,讓同學能夠在有限的時間內掌握解題要領、突破學習盲點,在考場上大展鴻翼。

  ◎模擬學測趨勢命題
  完整收錄大學入學考試中心公布,九十八年至一○七年的學科能力測驗試題(含國寫);此外,更集閤國內升大學補教名師、在校名師,詳加研究考情趨勢,依照最新的考題格式,編修一○八年的最新模擬試題供學生自我檢測,另亦參照一○七年的學科能力測驗之國語文寫作能力測驗試題,對一○八年國寫模擬試題進行命題。

  ◎權威名師題題精解
  鴻漸文化體恤莘莘學子為瞭應試挑燈夜讀的辛勞,特聘解題名師團隊,逐一精解各個考題應答原委,免去埋首書海的耗時;即使是您有相當把握的試題,翻閱解析一覽,仍可得到額外的補充復習效果。

  ◎近十年考情分析
  本書特彆匯整曆年考題的命題分佈情形,使各單元占分輕重一目瞭然。讓你迅速掌握復習重點,學測緻勝易如反掌!!

  ◎獨立成冊解答本
  採用題解分離的解答本形式,減少同學對照與訂正的時間,對於大考在即、時間寶貴的考生們來說,時間管理更有效率。

  ◎課綱選文掌握
  本書特彆附上新舊課綱對照錶,清楚標示各年度題目是否符閤最新命題趨勢,讓同學練習考古題也能輕鬆掌握考情資訊!另一方麵,本書採用大考中心的填答畫記方式,讓同學一翻開扉頁,立即進入仿真情境,隻要按照標示的時間作答,完全如臨大考試場,攻占大考如虎添翼!

  精要的曆年大考試題,讓您掌握復習重點,在大考中奪魁!不論您是勝券在握、或是正在加強實力的考生,本書都是您最好的選擇!迅速披露曆年考情分析、解析直截切入要點,就在鴻漸文化《學科能力測驗曆屆試題總覽》全係列叢書!

  沒有準備,你敢上考場嗎?
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108學年度大學學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽 本書內容概述 本書是針對颱灣地區“大學學科能力測驗”(簡稱“學測”)中文科目的曆年試題進行係統性匯編與深度剖析的參考用書。本書旨在為所有準備應考的考生提供一個全麵、詳盡的復習資源,幫助考生全麵掌握學測中文科目的考試範圍、命題趨勢、題型結構及答題技巧。 一、 考試範圍與內容結構解析 本書詳盡收錄並分析瞭曆年來學測國文考科的試題,其內容嚴格遵循教育部公布的“普通高中課程標準”中文學分內容,覆蓋瞭從高一到高三所學的核心知識點。 1. 語文基礎知識與應用: 語匯辨識與運用: 曆年試題中對於常用、罕用、異體字、同音異義字、多音字以及詞語辨析的考查頻率極高。本書收錄瞭大量涉及成語典故、慣用語的辨識與應用題,並對易混淆的詞匯進行瞭詳細的釋義和例證。 語音與文字: 涵蓋瞭基礎的漢語拼音標注、聲調辨識,以及古代常用文字的讀音和字形辨識,特彆是針對文言文中特殊用字的讀法。 修辭格的辨識與分析: 試題中對比喻、誇張、擬人、排比、對偶、藉代、映襯、反問等常見修辭手法的考察是常態。本書不僅羅列瞭曆年考題中的修辭實例,更深入分析瞭這些修辭手法在特定語境中起到的錶達效果和審美價值。 2. 語篇分析與閱讀理解: 現代文閱讀: 現代文閱讀部分是試題的重頭戲,涵蓋瞭議論文、說明文、記敘文、散文等多種文體。本書對曆年考題中的文章進行瞭分類歸檔,重點分析瞭: 主旨把握: 如何快速準確提煉段落大意和文章中心思想。 論證結構: 議論文中論點、論據、論證方式(如例證、引證、對比論證)的識彆與功能分析。 語境推斷: 根據上下文推斷文中未明確說明的詞語意義、作者態度或隱含信息的能力考查。 信息篩選與整閤: 針對信息量較大的文本,要求考生快速定位、比對、整閤不同信息點的能力。 文言文閱讀: 文言文部分是考察考生基礎古文理解能力的關鍵。本書的分析側重於: 實詞、虛詞的掌握: 曆年考題中反復齣現的常見古今異義詞、通假字、以及“之、乎、者、也、而、以”等重要虛詞的用法辨析。 句法結構分析: 倒裝句、判斷句、被動句等特殊句式的識彆和翻譯。 篇章主題把握: 針對曆史散文、諸子百傢、唐宋八大傢等不同風格的篇章,分析其思想內涵和敘事手法。 3. 語用與文本詮釋: 標點符號的運用: 考察考生對現代漢語規範標點符號的正確使用,尤其是在長難句和對話錶達中的功能區分。 文學常識與文化背景: 試題中常穿插對中國古典文學發展脈絡、重要作傢、作品體裁、文學流派(如魏晉風度、唐詩宋詞、明清小說等)的考察。本書對這些知識點進行瞭係統性的梳理,確保考生在理解文本時能聯係到必要的背景知識。 二、 曆屆試題的命題趨勢分析 本書的價值不僅在於試題的羅列,更在於其對命題趨勢的深度挖掘。通過對近十年試題的橫嚮與縱嚮比較,本書揭示瞭以下幾個關鍵趨勢: 1. 跨文本比較閱讀的增加: 命題越來越傾嚮於設置兩篇或多篇主題相關、文體相異的文本,要求考生進行觀點的比較、觀點的延伸或觀點的批判性思考。 2. 重組與整閤能力的強化: 純粹的知識點記憶題比例下降,取而代之的是要求考生在閱讀過程中,將知識點與文本內容進行深度結閤,例如要求考生根據文意重組或修正句子。 3. 文化素養的融閤: 試題設計更加注重對學生文化底蘊的考察,例如,在解釋某個概念時,會引用典故或詩詞片段作為論據,考察學生對傳統文化的融會貫通能力。 4. 長文閱讀的常態化: 現代文和文言文的閱讀篇幅均有增加,這對考生的專注力和閱讀耐力提齣瞭更高的要求。 三、 答題技巧與應試策略指導 基於對曆年試題的精確歸類,本書最後一部分提供瞭高效的應試策略: 時間分配模型: 針對不同題型的耗時進行預估和訓練,幫助考生在考試中閤理分配答題順序。 選擇題的排除法與定位法: 針對多選題和單選題的特點,教授如何利用選項中的絕對化用詞進行排除,以及如何精準定位原文中的關鍵信息句。 文言文的“直譯優先”策略: 強調在遇到生僻字時,優先考慮其最常見的古義,並以現代漢語的語序結構進行初步理解,避免陷入過度揣測。 易錯點警示: 針對曆年考生普遍失分的題型和知識點(如修辭的過度解讀、實詞的古今異義混淆),本書特彆設置瞭“陷阱提示”,供考生在復習時重點防範。 本書通過詳盡的試題匯編、細緻的考點剖析和實用的應試指導,力求成為考生攻剋學測國文科目的必備參考資料。

著者信息

圖書目錄

試題本
九十八學年度學科能力測驗試題
九十九學年度學科能力測驗試題
一○○學年度學科能力測驗試題
一○一學年度學科能力測驗試題
一○二學年度學科能力測驗試題
一○三學年度學科能力測驗試題
一○四學年度學科能力測驗試題
一○五學年度學科能力測驗試題
一○六學年度學科能力測驗試題
一○七學年度學科能力測驗試題
一○七學年度學科能力測驗試題:國語文寫作能力
一○八學年度學科測驗模擬試題
一○八學年度學科測驗模擬試題:國語文寫作能力
附錄:
考情分析
新舊課綱文言選文對照錶

解答本
九十八學年度學科能力測驗詳解
九十九學年度學科能力測驗詳解
一○○學年度學科能力測驗詳解
一○一學年度學科能力測驗詳解
一○二學年度學科能力測驗詳解
一○三學年度學科能力測驗詳解
一○四學年度學科能力測驗詳解
一○五學年度學科能力測驗詳解
一○六學年度學科能力測驗詳解
一○七學年度學科能力測驗詳解
一○七學年度學科能力測驗詳解:國語文寫作能力
一○八學年度學科測驗模擬詳解
一○八學年度學科測驗模擬詳解:國語文寫作能力

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我拿到這本《108升大學學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽》,首先映入眼簾的是書封上“曆屆試題總覽”幾個字,這讓我立刻聯想到它背後所蘊含的豐富考試信息。對於國文科的學習,我總覺得它有一種“內功”和“外功”之分。內功是基礎知識的積纍,比如詞匯、語法、文學常識;外功則是通過大量的練習來提升的應試技巧和思維能力。這本書顯然是屬於“外功”的範疇,它提供瞭最直接、最有效的練習素材。我非常看重試題的時效性,希望這本書收錄的題目能夠足夠新,並且完整地反映齣近年來的考試方嚮。我個人的學習習慣是,在掌握瞭基本概念之後,就喜歡通過做大量的真題來檢驗和鞏固。這本試題集,如果能夠做到“原汁原味”,並且在解析部分能夠深入剖析每一個選項的考點,我會覺得它的價值就非常高瞭。我尤其希望,它能夠針對一些比較晦澀的文言文或者議論文,提供詳盡的背景知識介紹和文化解讀,幫助我不僅僅理解字麵意思,更能領悟文章背後的深層含義。這樣,練習的過程就不再是簡單的做題,而是一種文化的熏陶和思維的鍛煉。我對這本書的期待,是它能成為我備考過程中的“導航儀”,讓我清楚地知道考試的“航道”在哪裏,以及如何高效地“航行”。

评分

這本《108升大學學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽》的厚度,光是拿在手上就讓人感受到一股沉甸甸的知識分量。我一直覺得國文科的能力測驗,不像理科那樣有明確的公式和解題思路,它更考驗的是對語言文字的理解、對文化意涵的把握,以及對文本的細緻分析能力。翻開這本厚厚的試題集,我最先注意到的是它按年代的編排方式,這對於我來說非常有幫助。我可以通過逐年練習,清晰地看到命題方嚮的變化、考察重點的演進,以及某些文言文或白話文的選材偏好。有時候,讀一讀往年的題目,就能對未來的考試趨勢産生一種“預判”,這對於我這種習慣於“知己知彼”的學習者來說,簡直是如獲至寶。更何況,它不僅僅是簡單地羅列試題,我期待它能附帶一些詳細的解析,不僅僅是標準答案,而是對於錯誤選項的辨析,對於正確選項的理由闡述,甚至是對原文作者背景、作品風格的簡要介紹。如果真能做到這一點,這本厚書的價值將不止於“題海”,而是成為一本能夠幫助我深刻理解國文精髓的“指導書”。我最擔心的是,如果隻是單純的題目堆砌,那未免有些枯燥,而且容易讓人迷失在題海戰術中,反而忽略瞭更深層次的學習。我希望這本書能夠引導我,讓我不僅僅是為瞭應付考試而做題,而是真正地提升自己對國文的欣賞能力和運用能力,這纔是學習國文的最終目的,也是我購買這本書時最深切的期望。

评分

入手這本《108升大學學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽》,我抱著非常明確的目的:梳理和鞏固。國文科的知識點其實非常龐雜,從詩詞歌賦的鑒賞,到古文的閱讀理解,再到現代文的分析,每一個環節都需要紮實的基礎和大量的練習。我一直覺得,最好的學習方法之一就是“以考促學”,而這本曆屆試題集正是這樣的絕佳載體。我最期待的是,這本書能夠提供一種“由淺入深”的練習梯度,或者說,它能夠幫助我識彆齣不同難度和類型的題目。例如,我希望能從中找到那些反復齣現的、核心的知識點,它們往往是命題的重點;同時,我也需要一些更具挑戰性的題目,來檢驗自己對知識的掌握程度,並且學習如何應對那些“陷阱題”。另外,我對於解析部分的要求比較高,我希望它不僅僅是告訴你“為什麼這個答案是對的”,更要解釋“為什麼其他選項是錯的”。這種“排除法”的解析方式,對於我理解題目的邏輯和考點非常有幫助,也能讓我避免以後在相似的題目上犯錯。我也會關注書中的題型分布,看看不同年份的考試在哪些題型上有所側重,這樣我就可以有針對性地加強練習。最終,我希望通過這本試題集,能夠讓我對國文科的考試有一個全麵、深入的認識,從而更有信心去迎接挑戰。

评分

我拿到這本《108升大學學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽》的時候,首先被它的視覺呈現方式吸引瞭。雖然我對試題內容本身還沒有深入研究,但從書的排版、紙張質感,以及目錄的清晰度上,都能看齣編者在細節上的用心。我一直認為,學習的效率很大程度上取決於工具書的易用性,尤其是在準備像大學學科能力測驗這樣高強度的考試時。我非常看重試題的“完整性”,也就是說,它是否收錄瞭足夠多的年份的考題,並且是官方的、準確的題目。對於國文科,不同年份的考題風格確實會有一些微妙的差異,有時候甚至會涉及到一些已經不太常考的知識點,但這些“冷門”的知識點,往往就可能成為區分考生水平的關鍵。因此,一個詳盡的曆年試題集,能夠幫助我全麵覆蓋所有可能齣現的考點,不留任何死角。我尤其希望這本書在題目解析部分能夠做得足夠專業,例如,對於一些涉及文學賞析的題目,能夠提供不同角度的解讀,引導我思考作者的創作意圖、情感錶達,甚至是作品所處的時代背景。對於一些語詞辨析或語法結構分析的題目,我則希望能夠有清晰的解釋,幫助我理解那些細微的差彆,避免以後再犯同樣的錯誤。總而言之,我期待這本書不僅僅是我的“題庫”,更能成為我備考路上的“良師益友”。

评分

拿到這本《108升大學學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽》後,我迫不及待地翻看瞭目錄和部分試題。對於國文科的備考,我一直認為“真題”是無可替代的黃金資源,因為它們最能代錶考試的真實水平和命題方嚮。這本厚厚的試題集,從書名上看,就承諾瞭內容的豐富度和全麵性。我最看重的是它對試題的“細緻拆解”。簡單地給齣答案是不夠的,我更希望它能提供對每個選項的詳細分析,解釋為什麼這個答案是正確的,以及其他選項是如何“誤導”考生的。這種深入的解析,能夠幫助我理解考官的思路,掌握答題的技巧,甚至發現自己理解上的盲點。我也會留意它是否收錄瞭不同時期的試題,因為考試的重點和風格可能會隨著時間有所變化,瞭解這種演進過程,有助於我更全麵地把握復習的重點。此外,對於一些文學作品的賞析題目,我希望能看到一些更深層次的解讀,比如作品的時代背景、作者的創作意圖、以及作品在文學史上的地位等等。如果這本書能將這些信息融入到試題解析中,那它的價值就遠遠超過瞭簡單的“題庫”,而成為一本能夠引導我深入理解國文之美的“百科全書”。我期待這本試題集能夠成為我備考路上最得力的助手,幫助我高效地查漏補缺,最終在考試中取得理想的成績。

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