魔法科高中的劣等生 入学篇 4完

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具体描述

(完结篇)魔法正式成为现实的技术,已经将近一个世纪。

  国立魔法大学附属第一高中──俗称「魔法科高中」。一对新生兄妹准备进入这所学校就读。

  哥哥是拥有某种缺陷的劣等生。
  妹妹是全面完美无缺的优等生。

  从这一刻起,在这原本平静的学习园地,风波不断的日子正式展开。

  魔法科高中遭到反魔法组织Blanche袭击。为了保护与深雪的平稳生活,达也决意打倒Blanche,并与伙伴一起深入敌人的基地。而在最终决战的舞台,他也将发挥那「规格外的能力」──!入学篇,动盪的最终高潮!
好的,这是一本不包含《魔法科高中的劣等生 入学篇 4》内容的图书简介,旨在尽可能详细地描绘其内容,同时避免任何与该特定卷册相关的信息。 --- 书名:《星辰低语者:失落纪元的守望者》 作者:艾琳·凡斯 类型:史诗奇幻 / 文明兴衰 / 探秘冒险 页数:约 750 页 简介: 在“大断裂”纪元之后,世界被分割成了碎片。古老的魔法与失落的科技交织成一张破碎的挂毯,覆盖在被称为“遗忘大陆”的广袤土地上。这是一个充满奇迹与危险、荣耀与腐朽的时代。我们的故事,始于一个被时间遗忘的角落——被称为“静默之塔”的北部边陲。 核心冲突:记忆的重量与未来的抉择 伊莱亚斯·凡·德拉贡,一个在冰封高地上长大的年轻符文刻印师,过着平静而近乎与世隔绝的生活。他的家族世代守护着一个古老的秘密——关于“始源之光”的传说,以及那场导致旧世界崩溃的灾难。伊莱亚斯天生拥有一种罕见的能力:他能“聆听”被遗弃的器物中残存的记忆碎片,这些碎片如同幽灵般的低语,引领他探寻真相。 然而,这份宁静很快被打破。一股源自南方“熔火帝国”的暗流开始涌动。熔火帝国,一个信奉绝对秩序和机械强权的军事化国度,正以前所未有的速度扩张其疆域。他们的目标不仅仅是土地和资源,更是搜集那些能够重塑世界的“核心碎片”——据信这些碎片是旧世界文明留下的终极力量。 伊莱亚斯意外地接触到了一件被冰封了千年的古老神器——“星轨罗盘”。罗盘启动时,向他揭示了一个恐怖的预言:熔火帝国的崛起并非偶然,而是某个隐藏在幕后的势力在策划着第二次“大断裂”,试图彻底抹去所有不符合他们“完美秩序”的生命形态。 主要角色与阵营: 1. 伊莱亚斯·凡·德拉贡 (Elias Van Dracon): 主角,符文刻印师。他的力量源于与历史的共鸣,而非纯粹的元素操纵。他必须学会区分记忆的幻象与真实的危险,同时驾驭这份可能颠覆世界平衡的能力。 2. 赛琳娜·“影语” (Serena "Shadow-Tongue"): 一位来自南方丛林中隐秘部族的游侠。她精通渗透与暗影魔法,是伊莱亚斯在探索熔火帝国腹地时的关键向导。赛琳娜对伊莱亚斯的“历史共鸣”深感怀疑,认为那是一种危险的诱惑,但她对帝国的憎恨促使她选择合作。 3. 大执政官卡尔萨斯 (Grand Regent Karsus): 熔火帝国的铁腕领袖。他表面上是一个为了秩序和统一的无私奉献者,但其内心深处燃烧着对“混沌”的恐惧和清除的欲望。他掌握着通过工业化改造魔法能量的技术,其军队配备着令人望而生畏的蒸汽装甲和符文炮台。 4. “织梦者” (The Dream Weaver): 隐藏在幕后的实体,一个似乎超越了人类理解范畴的存在。它通过梦境和幻觉影响着各方势力的决策,是整个阴谋的真正操盘手。 情节展开与世界构建: 故事伊始,伊莱亚斯为了保护静默之塔不被帝国侦察队发现,不得不踏出家园,追寻星轨罗盘所指引的第一个线索——位于被魔法风暴常年席卷的“回音峡谷”深处的一座古代图书馆。 第一幕:启程与背叛 (The Departure and the Betrayal) 伊莱亚斯与赛琳娜在峡谷中遭遇了帝国先遣队,并被迫学习如何快速整合和运用他新发现的力量。他们成功获取了关于“零点能源”的初步知识,这是一种能让古代机械复苏的强大动力源。然而,这次行动也引来了熔火帝国内部一个被称为“净化工会”的秘密部门的注意,他们开始在边境地区散布恐慌,指控伊莱亚斯是“旧日瘟疫”的传播者。 第二幕:深入虎穴 (Into the Lion's Den) 为了获取更完整的预言信息,两人潜入了熔火帝国的核心城市——钢铁之冠。这座城市建立在数万年前被摧毁的魔法中枢之上,其运作完全依赖于奴役被俘获的低阶魔法师提供能量。在钢铁之冠的地下设施中,伊莱亚斯发现了一个令人震惊的事实:卡尔萨斯执政官并非完全自愿地服务于“织梦者”,他自己也是一个被控制的棋子,被承诺通过“完美秩序”来消除他童年时目睹的混乱带来的创伤。 伊莱亚斯必须在拯救赛琳娜(她因身份暴露而被捕)和阻止帝国启动一项旨在清除所有“不稳定”魔法源的“净化协议”之间做出抉择。他利用符文技术与古代机械的残骸进行了短暂的连接,引发了一场局部的能源过载,为逃脱争取了时间。 第三幕:历史的重演与抉择 (Echoes of the Past) 逃亡中,伊莱亚斯和赛琳娜前往被认为是“大断裂”发生地的中央废墟——“时间的沉眠之地”。在这里,伊莱亚斯不再只是被动地接收历史的记忆,他开始主动地干预这些碎片,学习如何重塑它们的影响力。他发现,“大断裂”并非是一场意外,而是旧世界内部因对力量的滥用和理念的极端化所导致的自我毁灭。 最终对决的地点设置在“织梦者”的临时巢穴——一座漂浮在云层之上的空中堡垒。伊莱亚斯面对的不是物理上的敌人,而是精神层面的诱惑和现实扭曲。他必须对抗的,是“织梦者”所展示的完美未来——一个没有痛苦、没有冲突,但也失去了自由意志的世界。 故事的高潮在于,伊莱亚斯意识到,与其试图完全阻止历史的洪流,不如引导它走向一个更平衡的未来。他没有选择摧毁“零点能源”,而是将其与自己对历史记忆的理解相结合,创造了一种新的、能够平衡秩序与自由的能量形态。他成功地动摇了“织梦者”的控制网络,迫使卡尔萨斯执政官看清真相,并选择了一条艰难的、但充满希望的道路——与伊莱亚斯合作,重建一个更具韧性的世界。 主题探讨: 本书深入探讨了记忆与遗忘的关系,秩序与自由的永恒张力,以及技术进步在没有道德约束下可能带来的毁灭性后果。它质疑了“完美”的定义,并强调了个体在面对宏大历史洪流时,选择理解而非简单抗拒的重要性。读者将被带入一个充满精妙魔法机制、复杂政治斗争和深刻哲学思考的宏大叙事之中。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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当我看到《魔法科高中的劣等生 入学篇 4完》这本书时,我立刻被它的名字吸引了。这不仅仅是一个简单的书名,它背后似乎隐藏着一个庞大而精彩的故事。“魔法科高中”暗示着一个充满超自然力量的世界,而“入学篇”则代表着一段崭新的旅程的开始,充满了未知与挑战。 我一直都很喜欢那些以校园为背景,融合了奇幻或科幻元素的题材。这种题材往往能够将青春的活力、成长的烦恼与超现实的设定巧妙地结合起来,创造出既贴近生活又充满想象力的故事。《魔法科高中的劣等生》这个系列,在这一点上做得非常出色,它能够让我沉浸其中,仿佛置身于那个充满魔法的世界。 “劣等生”这个词,更是为故事增添了许多戏剧性。它往往意味着主角并非表面上看起来那么简单,可能隐藏着惊人的天赋,或者有着不为人知的过去。我非常期待看到,主角是如何在这个被认为是“劣等”的情况下,一步步突破自我,展现出自己的实力,并且在这个过程中,或许还会揭开一些关于这个魔法世界的更深层次的秘密。 “4完”这个标注,则让我感到非常安心。这意味着这一卷的故事将会有一个相对完整的收尾,不会留下太多让人困惑的“坑”。我喜欢那些情节紧凑、故事完整的作品,这样读起来会更有满足感,也能够更好地理解作者想要传达的理念。我期待在这本书中,能够看到主角的成长轨迹,以及他/她在这个过程中所经历的种种考验。 总而言之,《魔法科高中的劣等生 入学篇 4完》这个书名,本身就充满了引人入胜的元素。它不仅仅是一本书,更像是一个邀请,邀请我进入一个充满魔法、青春与成长的奇妙世界,去探索未知,去见证一个“劣等生”的崛起。

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刚收到《魔法科高中的劣等生 入学篇 4完》,第一眼就被书名吸引住了。这个名字本身就充满了故事感,仿佛自带一种神秘的光环。“魔法科高中”这个设定,立刻让人联想到那些充满奇幻色彩的学府,而“入学篇”则暗示着一段全新的冒险即将展开。 我一直以来都对那种将超现实元素融入校园生活的作品情有独钟。校园本身就是一个充满青春活力、友情、竞争与成长的舞台,而当魔法、科技等元素加入进来时,整个故事的张力就瞬间被拉满了。《魔法科高中的劣等生》这个系列,在这一点上做得相当出色,总能营造出一种既熟悉又新奇的阅读体验。 “劣等生”这个词,更是为故事增添了极大的悬念。通常,被贴上“劣等”标签的角色,往往隐藏着惊人的实力,或者拥有不为人知的过往。我非常期待在这本书中,能看到主角是如何在这个被低估的情况下,通过自己的努力和智慧,一步步证明自己,甚至逆转乾坤。这种“黑马”式的成长故事,总是能深深地打动人心。 “4完”这个后缀,则让我对这本书的期待值又提升了不少。这意味着这一卷的内容将足够充实,并且会有一个阶段性的、令人满意的结局。我喜欢那些结构完整的作品,这样读起来才会有完整的体验,也更容易理解作者想要传递的完整故事线。我期待看到,在这个“入学篇”的结尾,主角的校园生活能够迎来一个重要的转折点。 总而言之,《魔法科高中的劣等生 入学篇 4完》这个书名,就足以勾起我对它的极大兴趣。它预示着一段充满魔法、青春、成长与挑战的旅程,我迫不及待地想要翻开它,去探索这个神秘的魔法世界,去见证一个“劣等生”的崛起之路。

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刚拿到这本《魔法科高中的劣等生 入学篇 4完》,就迫不及待地翻开了。封面设计一如既往地充满了神秘感和力量感,深邃的背景色搭配主角身上流动的魔法光晕,瞬间就将人拉入了那个充满未知与挑战的世界。我一直对这类以校园为背景,同时又融合了超能力和科幻元素的题材情有独钟,而《魔法科高中的劣等生》系列一直是我书架上的常客。这一次的“入学篇”更是让我期待已久,毕竟“入学”往往意味着新篇章的开启,新的角色、新的势力、新的阴谋也可能随之而来。 从封面和标题就能感受到一股扑面而来的“升级打怪”和“校园生活”交织的氛围。我很好奇,这次的主角又将面临怎样的入学考验?是学业上的挑战,还是来自其他魔法家族的竞争?亦或是潜藏在平静校园表面下的暗流涌动?“劣等生”这个词本身就充满了故事性,往往意味着主角拥有隐藏的实力,或者在某个方面不被看好,却能在关键时刻逆转乾坤。这种设定总能牢牢抓住读者的心,让人忍不住想知道他/她是如何一步步证明自己的。 而且,“魔法科高中”这个设定本身就充满了无限的想象空间。在这个世界里,魔法不再是虚无缥缈的传说,而是被科学体系化、被教育普及化的技能。这种将魔法与科学相结合的设定,总是能带来意想不到的惊喜,让人在惊叹于魔法的奇妙之时,也能感受到严谨的逻辑和深厚的背景铺垫。我非常期待在这本书中,能够看到更多关于魔法理论、魔法道具,甚至是魔法与科技如何融合的精彩描写。 《魔法科高中的劣等生 入学篇 4完》这个标题,光是听着就觉得充满了叙事的力量。“入学篇”预示着一个故事的开端,而“4完”又暗示着这是一个阶段性的结局,或者是一个重要篇章的落幕。我很好奇,在这一卷中,主角的入学之旅会有怎样的波澜壮阔?是顺利融入校园,还是经历了重重磨难?而“完”字,更是吊足了我的胃口,它意味着这段旅程将告一段落,但又会为接下来的故事埋下伏笔。 我对这类融合了学院生活、魔法战斗与隐藏身份设定的作品情有独钟。通常这类故事的开篇,都会展现出主角在平凡或不平凡的校园中,如何逐渐崭露头角,又如何应对各种突如其来的危机。而“入学篇”这个词,更是让人充满了期待,它意味着一个全新的开始,新的学年,新的同学,新的挑战,也可能意味着主角将在这个环境中,揭开一些不为人知的秘密,或者被卷入一些更宏大的事件之中。

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拿到这本《魔法科高中的劣等生 入学篇 4完》,第一感觉就是它充满了故事性。书名中的“魔法科高中”就点明了故事的背景,一个充满神秘和力量的学府;“入学篇”则预示着一段新旅程的开始,充满了未知和探索的可能;而“劣等生”这个词,更是为故事增添了一层悬念,让人忍不住好奇,这个被贴上“劣等”标签的主角,究竟有着怎样的故事和潜力。 我尤其喜欢那种在校园背景下展开的奇幻故事,因为校园本身就是一个充满活力和各种可能性的小社会。在这里,有青春的萌动,有友谊的建立,有竞争的激励,也有成长的烦恼。将这些元素与魔法、科技相结合,无疑会碰撞出更加绚丽的火花。我期待在这本书中,能看到主角如何在这样一个人才济济的魔法高中里,找到自己的位置,克服自身的不足,并在这个过程中收获成长。 《魔法科高中的劣等生》这个系列,一直以来都以其严谨的设定和精彩的剧情吸引着我。每一次翻开它的新篇章,都像是打开了一个全新的世界。这次的“入学篇”,更是让我觉得,终于可以一窥主角是如何在这个充满挑战的环境中,一步步证明自己,并且在这个过程中,或许还会揭开一些关于这个魔法世界的更深层次的秘密。 “4完”这个标注,则让我感到非常欣慰。这意味着这一卷的内容将会非常扎实,并且有一个清晰的段落。我比较喜欢那些结构完整、故事有来有去的作品,这样读起来会更有满足感,也能更好地理解作者想要表达的主题。我期待在这个“入学篇”的结尾,能看到一个令人满意的发展,同时也为后续的故事留下一些有趣的伏笔。 总体而言,这本书的标题就足以引起我的阅读兴趣。它融合了校园、奇幻、成长等多种元素,而且名字本身就充满了吸引力,让人忍不住想要深入其中,去探索主角的冒险故事,去感受这个魔法世界的独特魅力。

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这本书的封面设计,一扫我之前对“低幼”奇幻读物的刻板印象。那种沉静中暗藏汹涌的配色,主角身上若隐若现的辉光,都透露出一股成熟且充满张力的叙事感。我一直都很喜欢那种在看似平静的校园生活中,埋藏着不为人知的危机和秘密的故事。《魔法科高中的劣等生 入学篇 4完》这个标题,更是让我对它充满了好奇。 “入学篇”这个词,立刻勾起了我对校园生活和新环境的向往。我猜想,这本书应该会详细描绘主角进入一所神秘的魔法高中后的种种经历。是会像普通学生一样,经历课堂上的学习、社团活动的参与,还是会有不同寻常的际遇?“劣等生”的标签,更是一大看点,它往往意味着主角并非表面上看起来那么简单,可能隐藏着惊人的天赋,或者有着不为人知的过去。 《魔法科高中的劣等生》这个名字本身就自带流量,也让我对这个系列一直保持着高度的关注。这次的“入学篇”更是让我觉得,终于可以一窥主角是如何在这个魔法世界里扎根立足的。我期待看到,在这个充满魔法的世界里,主角是如何平衡学业、友情、甚至可能的爱情,同时又不得不面对来自外部的挑战和内部的纷争。 “4完”这个后缀,让我更加确信,这一卷的内容一定十分充实,并且有着一个相对完整的阶段性结局。这让我非常安心,毕竟我更喜欢那些篇幅完整、故事有始有终的作品,而不是那种让人感觉意犹未尽、遥遥无期的故事。我期待在这本书中,能够看到主角的成长轨迹,看到他/她如何从一个“劣等生”,逐渐成长为自己想要成为的样子。 而且,我一直对那些设定宏大、世界观独特的奇幻作品情有独钟。《魔法科高中的劣等生》系列,一直以来在这方面都做得相当出色。将魔法与现代科技相结合,创造出一个既熟悉又陌生的世界,这本身就是一种巨大的魅力。我迫不及待地想知道,在这个“入学篇”里,又会有哪些令人耳目一新的设定和世界观的拓展。

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