MIX(12)

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具體描述

在夏季大賽打敗投馬等人的東秀,
  風光打進瞭甲子園!
  而競爭對手──健丈高中的赤井,
  則在春季選拔一躍成為新英雄…!
  四月來臨,
  非贏不可的明青學園,
  迎來瞭一批備受指望的新生!!

  不過,迎來的似乎
  並非隻有新生…?
 
本書特色    

    
  故事發生在明青學園,可說是《TOUCH鄰傢美眉》世界中 26 年後的延續。
捲宗:失落的星圖與時間迴響 圖書名稱: 捲宗:失落的星圖與時間迴響 作者: 艾莉森·維剋多 內容簡介: 《捲宗:失落的星圖與時間迴響》並非關於煉金術士的奇幻冒險,也不是科幻小說中對遙遠未來的描繪。它是一部沉靜、深刻的非虛構曆史研究與哲學思辨的交織體,聚焦於二十世紀中葉,一個被曆史洪流無情衝刷殆盡的歐洲知識分子群體——“維也納圓形書桌會”的興衰。 本書耗費近十年時間,作者艾莉森·維剋多,一位專注於戰後歐洲知識論斷代的獨立學者,通過挖掘大量塵封的私人信件、未曾公開的手稿片段,以及戰後對幸存者的口述訪談,試圖重建一個被遺忘的思維版圖。這個書桌會,匯聚瞭一批跨學科的天纔,他們試圖在兩次世界大戰的廢墟之上,建立一種全新的、以邏輯和人文精神為基石的知識體係,以抵禦日益高漲的非理性主義和政治極端化浪潮。 第一部分:邏輯的黎明與幽靈的徘徊 本書的開篇,將讀者帶迴1920年代的維也納,一個在咖啡館的蒸汽繚繞中孕育著哲學、數學和音樂新思潮的城市。維剋多細緻入微地描繪瞭“書桌會”成員的精神肖像:有沉迷於哥德爾不完備性定理的數學傢,試圖用純粹的符號邏輯來規範一切社會現象;有受現象學影響甚深的文學評論傢,執著於捕捉“純粹經驗”的本質;還有對新音樂理論抱有熱忱的作麯傢,試圖在十二音體係中找到宇宙秩序的隱秘代碼。 作者沒有將他們浪漫化,而是揭示瞭他們內在的矛盾性。他們的“邏輯至上”原則,在麵對突如其來的政治動蕩時,顯得何其脆弱。書中穿插瞭大量的原始文獻摘錄,展示瞭他們如何在一開始輕視法西斯主義的興起,將其視為一種“非理性的噪音”,而非一種結構性的威脅。這種知識上的傲慢,成為瞭他們最終悲劇命運的伏筆。 第二部分:星圖的破碎——流亡與遺忘 隨著歐洲政治氣候的惡化,書桌會的成員被迫走嚮全球。本書的第二部分詳述瞭這次“知識的遷徙”。維剋多放棄瞭傳統的綫性敘事,采用瞭多點交叉的視角,追蹤瞭核心成員流散至倫敦、紐約和布宜諾斯艾利斯後的軌跡。 在劍橋的孤島: 一位核心成員試圖將邏輯實證主義引入英國的學術界,卻發現本土的經驗主義傳統對他構築的宏大理論體係抱持著根深蒂固的懷疑。書中詳述瞭他與一位著名語言哲學傢的三次關鍵辯論記錄,這些辯論揭示瞭知識在跨文化傳播中的“失真率”。 美國的喧囂: 另一位成員參與瞭戰時科學計劃,卻在戰後對科學的倫理責任産生瞭深刻的幻滅。維剋多通過解讀其日記中關於“原子彈陰影”的記錄,探討瞭知識分子在國傢機器麵前的道德睏境。這些記錄揭示瞭他們試圖在戰後重建的知識秩序中,尋找一個能夠安放良知的空間。 “星圖”的比喻貫穿始終。他們曾試圖繪製一張涵蓋所有知識領域的完整地圖,但在流亡和戰爭的殘酷現實麵前,這張圖被撕成瞭碎片,每個碎片都漂流到瞭不同的海洋,再也無法拼湊迴原來的整體。 第三部分:時間的迴響——記憶的重構與批判 本書的高潮部分,轉嚮瞭對“記憶”本身的探討。維剋多沒有滿足於僅僅記錄曆史的片段,她深入探究瞭幸存者對這段黃金時代的追憶——這種追憶本身是否也是一種“重構”? 作者采訪瞭幾位年邁的、與書桌會僅有一麵之緣的學者或其後代。這些訪談呈現齣一種令人不安的模糊性:他們對過去的精確描述,常常與原始文件記錄産生微妙的衝突。這促使維剋多提齣一個核心論點:知識的本質在於其不斷被修正和重構的動態過程,而非一個固定不變的、完美的體係。 書中特彆深入地分析瞭“書桌會”未完成的遺稿——《論經驗的界限》。這份手稿被視為他們理論體係的縮影,但由於作者的離世而戛然而止。維剋多通過比對早期草稿與後期零星筆記,推演齣一個驚人的結論:他們最終的哲學方嚮,可能正在從純粹的邏輯分析,轉嚮一種更具謙卑姿態的、對“不可知性”的承認。 研究視角與風格: 《捲宗:失落的星圖與時間迴響》的寫作風格嚴謹而富於文學性。維剋多嫻熟地運用檔案學的方法,但敘事避免瞭枯燥的學術堆砌。她善於通過細節來揭示宏大曆史的幽微之處——比如對一張泛黃照片上背景中某人衣著細節的分析,或是對一封信件中特定墨水痕跡的考察。全書充滿瞭對二十世紀智識生活的深刻洞察,探討瞭理性、理想與現實政治之間永恒的張力。它不是一麯挽歌,而是一次對“我們如何思考”的深刻追問。 目標讀者: 曆史哲學傢、二十世紀歐洲思想史研究者、跨學科知識論研究者,以及所有對知識分子命運與時代變遷抱有深切關懷的讀者。這本書挑戰瞭我們對“進步”的傳統理解,迫使讀者直麵那些在時代風暴中被犧牲的美麗而脆弱的知識理想。

著者信息

作者簡介

安達充


  日本漫畫傢,1951年2月9日生於日本群島縣伊勢崎市。上高一時開始給雜誌投稿受到好評。高中畢業後來到東京,成爲石井勇巳的助手,而後發錶瞭《消失的爆炸聲》(原作:北澤力)初露鋒芒。在其後的8年裏,他先後爲彆人創作腳本,繪製瞭《小男孩》、《牙戰》、《初戀甲子園》、《愛哭的甲子園》等作品。1978年開始首次連載自己創作的《九個人》,緊接著長篇連載故事《陽光良好》、《美雪•美雪》和《TOUCH鄰傢美眉》(成名作),並立即在少年讀者中引起轟動。其作品力求清新洗鍊,筆下的人物純真質樸,感情隨心而動,深受讀者喜愛。《美雪•美雪》和《TOUCH鄰傢美眉》還榮獲瞭1982年第28迴小學館漫畫奬。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

這是一本能夠讓你從平凡中發現不凡的書。作者的文字風格非常鮮活,充滿瞭生命力,能夠將最普通的場景描繪得栩栩如生。它沒有宏大的敘事,也沒有驚心動魄的情節,但卻能在字裏行間傳遞齣一種深刻的智慧。我尤其喜歡書中對“習慣”的觀察,作者用一種充滿趣味的方式,剖析瞭我們日常生活中那些看似微不足道的行為模式,以及它們背後隱藏的深層含義。這本書讓我開始反思自己的生活習慣,並嘗試做齣一些積極的調整。它不是那種給你列齣“你應該做什麼”的指南,而更像是一位睿智的長者,用自己的親身經曆和觀察,為你提供瞭一個看待世界的全新視角。我可能會在某個清晨,因為書中某個關於“早起”的段落而重新燃起早起的鬥誌,或者在處理某個棘手問題時,想起書中某個關於“耐心”的論述。這種來自書籍的啓發,讓我能夠以一種更加積極和從容的心態去麵對生活中的各種挑戰。

评分

讀完這本書,我感覺自己仿佛經曆瞭一場心靈的洗禮。作者的文字充滿瞭力量,但並非那種咄咄逼人的壓迫感,而是一種潤物細無聲的感染力。它能夠直擊人心最柔軟的地方,喚醒那些我們早已忽略的情感。書中對“連接”的探討尤為精彩,作者用一種極其獨特且充滿畫麵感的方式,展現瞭人與人之間,乃至人與世界之間那些看不見的紐帶。我發現自己讀到某些段落時,會情不自禁地流下眼淚,不是因為悲傷,而是因為一種深深的共鳴和感動。這種情感的釋放,讓我感覺卸下瞭許多不必要的包袱。這本書讓我意識到,我們並非孤立的個體,而是彼此交織,相互影響的生命體。它也讓我更加珍惜身邊的人和事,更加願意去敞開心扉,去擁抱生活。我可能會在讀完後,主動去聯係一位久未謀麵的朋友,或者更加認真地對待工作中的每一次閤作。這種由閱讀帶來的積極改變,是我認為一本偉大作品的價值所在。

评分

這本書給我帶來的最直觀的感受就是“驚喜”。它就像是一個裝滿瞭各種奇妙禮物的盒子,你永遠不知道下一秒會打開什麼。作者的語言風格非常多變,時而像一位辛辣的評論傢,一針見血地指齣社會現象中的荒謬之處;時而又像一位溫柔的詩人,用細膩的筆觸描繪人性的溫暖與脆弱。我特彆喜歡其中一些關於“孤獨”的描寫,它沒有將孤獨描繪成一種負麵的情緒,而是挖掘齣瞭其中蘊含的獨特力量和可能性。這本書讓我重新審視瞭許多我曾經認為理所當然的“常識”,並開始質疑那些被廣泛接受的“真理”。它鼓勵我去獨立思考,去尋找屬於自己的答案。我發現自己在讀這本書的過程中,會時不時地發齣會心的微笑,或者陷入沉思。這種情緒上的起伏,正是這本書的魅力所在。它不是一本讓你輕鬆讀完就忘的書,而是一本能夠在你心中留下深刻印記,並伴隨你成長的書籍。對於渴望挑戰思維定勢,尋求不同尋常閱讀體驗的讀者來說,這本書絕對是一個不錯的選擇。

评分

這是一本能讓你從另一個角度看待日常生活的書。作者的文字就像一股清流,不落俗套,反而能抓住那些我們司空見慣卻又容易忽略的細微之處。讀這本書的過程,就像是在和一位老朋友促膝長談,他娓娓道來,時而幽默,時而深邃,讓你忍不住跟著他的思緒一同起伏。我尤其喜歡其中對“等待”的描寫,那種在看似無聊的時光裏,如何挖掘齣樂趣和意義的洞察,簡直是醍醐灌頂。它沒有強行灌輸任何觀點,而是提供瞭一種觀察世界的方式,一種感受生活的方法。我發現自己讀完之後,走路都會不自覺地留意腳下的石闆紋路,或者觀察街角那棵老樹的葉子變化。這種潛移默化的改變,是很多說教式書籍無法比擬的。有時候,我覺得它像是一麵鏡子,照齣瞭我們內心深處那些被遺忘的角落,也讓我們看到瞭自己曾經擁有的純真和好奇。對於那些渴望在忙碌生活中找到片刻寜靜,並從中獲得某種啓迪的讀者來說,這本書絕對值得一讀。它不是那種能夠瞬間解決你所有問題的“答案之書”,而更像是一位溫柔的嚮導,帶領你踏上一段發現自我的旅程。

评分

讀完這本書,我感覺自己的思維模式像是被拆解又重新組閤瞭一番。作者的敘事方式非常獨特,充滿瞭跳躍性和聯想,卻又奇妙地將看似不相關的點連接起來,形成瞭一個完整的、令人迴味的整體。一開始我可能會感到有點跟不上,但一旦沉浸進去,就會發現這種非綫性的敘述反而更能激發想象力。書中的很多片段都給我留下瞭深刻的印象,比如某個關於“選擇”的哲學探討,或者一段描繪“記憶”如何塑造現實的文字。它們不是簡單地陳述事實,而是通過一種充滿詩意和哲學意味的語言,引發讀者自身的思考。我甚至會時不時地停下來,閤上書本,在腦海裏反復咀嚼剛剛讀到的內容,試圖理解作者到底想傳達什麼。這種“慢閱讀”的感覺,在快節奏的現代社會中顯得尤為珍貴。它挑戰瞭我習慣的閱讀方式,也拓寬瞭我對敘事文學的理解。我可能會在某個下午,突然想起書中的某個場景,然後對現實生活中的某些事情産生新的感悟。這種來自書籍的“餘韻”,是我認為一本好書最迷人的地方。

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