元气日语50音全新修订版（随书附赠作者亲录标准发音＋朗读MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　史上最完美、最多元的日语50音学习书！
　　由在台教授日语十多年的名师本间老师执笔，
　　循序渐进、多元练习、活泼有趣、奠定基础，
　　有了这本《元气日语50音  全新修订版》，从此您会爱上日语！

　　◎《元气日语50音  全新修订版》内容丰富有趣，开启您日语学习的第一扇门！
　　本间老师长久在台从事日语教学，看过太多日语学习者在第一关──日语50音就遭受到挫折、甚至因而放弃继续学习日语，于是投注心力、开发出最完美的日语50音学习书，除了囊括丰富的内容，更收录本间老师多年累积的所有课堂练习，名师如此不藏私，只希望让曾在入门时受过挫折的您了解，学习日语50音其实很有趣！翻开这本书，再度找回学习日语的热情！

　　◎《元气日语50音  全新修订版》教学循序渐进，打通您日语学习的任督二脉！
　　本书共有15课，本间老师根据多年教学经验，依照「学习平假名（清音→浊音→半浊音→长音→促音→拨音→拗音）→复习平假名→学习片假名（清音→浊音→半浊音→长音→促音→拨音→拗音）→复习片假名」的顺序，让大家循序渐进从容学习。

　　也就是说，本书先从组成日语最重要也最基本的平假名开始，并先学习清音，再学习由清音延伸出的浊音、半浊音，接着认识特殊拍的长音、促音、拨音，最后才学习由2个假名（1个大字＋1个小字）所组成的拗音。等到学完所有平假名后，再进入主要用来表示外来语的片假名，并一边对应已经学过的平假名，达到复习和学习同步进行的效果。借由这样的学习顺序，就能百分之百学好所有的50音，学习零疏漏！

　　◎《元气日语50音  全新修订版》教学面面俱到，让您听、说、读、写一次到位！
　　而在每一课中，本间老师都依循「笔顺教学→书写练习→发音小叮咛→多元的练习题→日常问候语」的顺序，让大家反覆熟稔50音。

　　也就是说，打开每一课，可从笔顺教学掌握假名的样子、正确书写假名的方法，并培养「读」日语50音的能力；从书写练习熟悉每个笔画的位置，并培养「写」的能力；发音小叮咛让学习者能在一开始就釐清容易混淆的观念，打下良好基础；在多元的练习题，包含了许多搭配MP3的题型，一边练习、一边培养「听」的能力；最后学习简单的日常问候语，培养「说」的能力。在本间老师安排的学习步骤之下，不但能快乐又有效地学好日语50音，还能同步累积单字、会话实力！

　　学习顺序说明如下：

　　1.用心地学习写出、发出正确的50音
　　首先学习如何写出正确的假名，不仅一一标示笔顺，更有灰色范例协助辅助记忆每个笔画的位置。
　　对于台湾日语学习者容易混淆的观念，本间老师也在贴心的小叮咛中详细釐清。
　　例如：
　　ち读作chi，不是ti；つ读作tsu，不是tu。
　　因为さ和ち的差别只在于开口的方向相反，有可能会判别错误，所以记ち时顺便记さ会比较好。

　　2.开心地运用各式练习，熟悉刚学习的50音
　　每次学一小部分的平假名，接着是对应的各式练习，从分辨假名到听取完整单字，一边复习、一边还能学习单字。
　　例如：
　　あ い う　→　あ き　秋天　→　あ お い　蓝色
　　学完一课的片假名后，有针对该课内容的应用练习，以不同的游戏练习形式（宾果、接龙、绕口令、歌曲等）帮助学习者反覆加深印象。
　　例如：
　　なまむぎ　なまこめ　なまたまご
　　生麦、生米、生蛋。

　　3.放心地开口说出一句句最好用的日常问候语
　　每一课的最后，还有简单的日常问候语，能用日语和日本人打声招唿，立刻拉近彼此之间的距离。
　　例如：
　　いただきます。开动。
　　ごちそうさま（でした）。多谢款待。
　　おめでとうございます。恭喜。
　　そろそろ失(しつ)礼(れい)します。时间到了，我先告辞了。

　　◎《元气日语50音  全新修订版》总复习多元活泼，让您从此爱上日语！
　　在学完平假名和片假名后，分别都有总复习将所学的内容做一次整理，也同时让学习者能够重新检视哪些部分较不熟悉，达到学习零死角。其中，练习内容更囊括地名、国名、拟声语、拟态语、歌曲、身体部位、动物等，提供学习者最丰富、最多面向的知识。

　　拥有最循序渐进的学习节奏、最多元丰富的游戏练习、最活泼有趣的设计安排，本间老师有信心，能让所有日语学习者，一开始学习50音就爱上日语！

　　跟着本书5步骤，助你轻松快速学好日语50音！
　　STEP 1　写 书写练习
　　首先看着大字上标示的笔顺，照着灰色范例试写，记下每个笔画的位置，最后在空白格子内反覆练习、加深印象，提升「写」的能力！

　　STEP 2　听 练习题
　　丰富的练习题，从辨认不同假名的发音，到听取单字中特定位置的假名，再听出完整单字，达到循序渐进并重复练习的效果，并在练习的过程中，不知不觉逐渐累积单字量，提升「听」的能力！

　　STEP 3　读 应用练习
　　在学完每一课内容后，都有针对整课的应用练习，不论是连连看、宾果、绕口令或是歌曲等，练习方式多元有趣不无聊，提升「读」的能力！

　　STEP 4　说 问候：听一听，说一说！
　　每一课的最后，都有几句简单却实用的问候语，并且都是利用已经学过的假名，不怕学完50音却说不出日语，一边学一边就能说出完整的句子，提升「说」的能力！

　　STEP 5　听 说 读 写 综合练习
　　在完成平假名及片假名的学习之后，分别有由多种练习所组成的综合练习。综合练习是以每一课的练习题为基础，让学习者往上、往外广泛延伸学习各类单字，并能够立刻开口说出生活会话。因此，读到最后一页，除了学完、学好日语50音，更学到最多样化的单字、短句、会话，「听」、「说」、「读」、「写」四项能力并进！
 

活力日语入门：五十音精通与日常会话基础 本书特色： 系统全面，结构清晰： 专为零基础日语学习者设计，从最基础的五十音图开始，循序渐进地构建日语学习的完整知识体系。 图文并茂，记忆高效： 结合大量形象化的插图和生动的记忆口诀，让枯燥的记忆过程变得轻松有趣，助你快速掌握平假名和片假名的读写。 实用至上，场景覆盖广： 选取最贴近生活、最实用的日语词汇和句型，覆盖问候、购物、餐饮、交通、问路等多种日常场景。 详尽语法解析，告别死记硬背： 深入浅出地讲解日语基础语法结构，不仅告诉你“怎么说”，更告诉你“为什么这样说”，真正理解日语的表达逻辑。 听说并重，强化应用能力： 侧重培养实际交流能力，提供大量情景对话练习，帮助学习者建立“语感”，自信开口说日语。 --- 第一部分：日语入门的基石——五十音的彻底征服 目标： 在最短时间内，准确、流利地掌握日语的表音系统——平假名与片假名。 章节细述： 1.1 认识日语的“字母表”： 五十音图的构成与起源： 简要介绍日语文字系统的构成（平假名、片假名、汉字）及其历史渊源，建立全局观。 学习策略指导： 提供高效记忆五十音的“口诀法”、“联想法”和“听读循环法”，强调初期书写规范的重要性。 1.2 平假名速成训练（あ行至わ行）： 逐行精讲： 详细展示每一行假名的笔顺、发音要领和易混淆字形对比。例如，深入分析“さ”与“ち”、“ぬ”与“め”的书写和发音区别。 发音技巧突破： 重点讲解日语特有的“拗音”（ゃ、ゅ、ょ）和清音、浊音、半浊音（が、ぱ）的准确发音位置和气流控制，确保发音的纯正性。 音变规则速查： 首次引入最基础的音变概念，如长音、促音的书写和发音规则，为后续语法打下基础。 1.3 片假名攻坚战： 片假名的用途与特点： 明确片假名主要用于外来语、拟声拟态词和强调，引导学习者区分其与平假名的使用场合。 字形对比记忆法： 由于片假名多由汉字简化而来，本书提供从汉字到片假名的演变路径对比，加速记忆。例如，对比“安”到“ア”，“伊”到“イ”。 外来语听力热身： 穿插常见的外来语（如コーヒー、コンピューター）的听读练习，巩固片假名在实际应用中的效果。 1.4 五十音综合测试与巩固： 听力辨音练习： 大量随机组合的发音练习，训练耳朵对近似音的快速识别能力。 即时书写测验： 模仿考试形式，要求学习者在规定时间内写出听到的假名或读出看到的假名，检验学习成果。 --- 第二部分：初识日语——基础语法与实用句型 目标： 掌握日语最核心的句子结构，能够进行简单的人际交流和信息表达。 章节细述： 2.1 日语句子的基本骨架： 助词“は”与“が”的初探： 明确日语中“主题”和“主语”的区别，这是区分中高级学习者的关键点。 核心句型一：A是B（です/ではありません）： 讲解判断句的构建，包括肯定、否定和疑问形式的灵活运用。 人称代词与名词的搭配： 学习“私、あなた、彼、彼女”等常用代词，并学习如何使用“の”表达所属关系。 2.2 时间、地点与存在： 地点与方向的表达： 深入讲解表示位置的助词（に、で、へ），区分“在某处”（います/あります）与“去往某处”。 时间表达： 掌握数字（汉字词、固有词）的读法，学习如何表达“几点”、“几月几日”，并引入时间助词“に”。 动词的启蒙——存在动词： 详细区分用于有生命物体（人、动物）的“います”和用于无生命物体（物品、概念）的“あります”的使用场景。 2.3 动作的发生：动词的初步认知： 动词的分类概念（仅作介绍）： 简单介绍动词的分类，为后续学习打下基础，避免初期复杂化。 核心句型二：做某事（ます形）： 学习动词的“礼貌形”（ます形），这是日常交流中最常用的形式。着重练习“食べる（吃）”、“行く（去）”、“見る（看）”等高频动词的ます形变化。 动词的否定与过去式： 学习ます形对应的否定形式（ません）和过去式（ました/ませんでした），实现对基本动作的陈述和回顾。 2.4 描述与限定：形容词的运用： 形容词的分类与特点： 区分“い形容词”和“な形容词”，明确两者在词尾变化上的核心差异。 形容词的肯定与否定： 学习如何对名词进行修饰，例如“これは高いビルです” (这是高楼) 与 “このビルは高くないです” (这栋楼不高)。 形容词的过去式： 学习形容词在描述过去状态时的变化，如“楽しかった”（很开心）。 --- 第三部分：实战演练与文化融入 目标： 将所学知识转化为实际的交流能力，并对日本文化有初步了解。 章节细述： 3.1 场景对话速成： 问候与寒暄： 掌握清晨、白天、夜晚的问候语，以及如何得体地结束对话。 自我介绍与信息交换： 练习陈述国籍、职业、兴趣爱好等基础个人信息。 购物场景实操： 学习询问价格（いくらですか）、试穿（試着できますか）等实用表达。 问路与指引： 掌握“どこですか”、“まっすぐ行ってください”等导航常用语。 3.2 听力训练与语音辨识： 慢速、常速听力材料： 针对五十音和基础句型设计，帮助学习者适应日语的语速和语调。 重音与语调练习： 强调日语重音（高低音）对意义的影响，纠正“中式日语”的发音习惯。 3.3 拓展阅读与文化小贴士： 汉字读音的初步辨识： 结合已学的词汇，指出一些常用汉字（如“学”、“生”、“食”）在日语中的常见读法，为未来学习汉字词打下基础。 日本礼仪速览： 简要介绍鞠躬、递名片等基础礼仪知识，帮助学习者在交流中更得体。 总结与展望： 本书旨在为学习者铺设一条扎实且高效的日语学习路径。完成本书的学习后，学习者将能够自信地掌握日语的表音系统，理解和运用最核心的初级语法，并应对大部分日常交流场景。后续建议衔接动词的活用变化、更复杂的助词运用以及时态的扩展。

作者简介

本间岐理（陈岐理）

　　生于日本函馆，出身于教师世家，父母、兄弟姊妹、叔父皆从事教职。

　　澳洲昆士兰大学应用语文系硕士。拥有日本教育部颁发之国中及高中英语教师资格、图书馆阅读推动教师资格、草月流插花教师资格4级。婚后改姓，以「陈岐理」一名于台湾从事日语教职。

　　曾于时代外语、育达商业技术学院、明新科技大学、Panasonic松下、网护科技、三菱汽车等地教授日语。
　　现任中原大学、元智大学、致理技术学院、健行科技大学、新生医专、桃园八德社区大学、士林地方法院之日语讲师。
　　主要教授课程有「日本语检定试验」、「日语会话」、「日语写作」、「日本语言与文化」等。

　　着作：
　　《元气日语会话　初级》
　　《元气日语会话　进阶》
　　《必考！新日检N5文字•语汇》
　　《必考！新日检N5文法‧句型》
　　（以上皆由瑞兰国际出版）

 

作者的话 作者からの言叶
如何使用本书

第1课    平假名（清音）
平假名的由来
音节文字

第2课    平假名：清音「あ」行、「か」行、「さ」行
「あ」行
「か」行
「さ」行
应用练习
问候：听一听，说一说！「すみません」（对不起）

第3课    平假名：清音「た」行、「な」行、「は」行
「た」行
「な」行
「は」行
应用练习
问候：听一听，说一说！「失礼します」（不好意思）

第4课    平假名：清音「ま」行、「や」行、「ら」行
「ま」行
「や」行
「ら」行
应用练习
问候：听一听，说一说！「どういたしまして」（不客气）

第5课    平假名：清音「わ」、「を」、「ん」、长音、拨音、促音
「わ」、「を」、「ん」
特殊拍──长音
特殊拍──拨音
特殊拍──促音
应用练习
问候：听一听，说一说！「～ございます」（礼貌的表现）

第6课    平假名：浊音「が」行、「ざ」行、「だ」行
「が」行
「ざ」行
「だ」行
应用练习
问候：听一听，说一说！「いただきます」（开动）

第7课    平假名：浊音「ば」行・半浊音「ぱ」行
「ば」行
「ぱ」行
应用练习
问候：听一听，说一说！「おはよう」（早安）

第8课    平假名：清音「拗音」
拗音「か」行、「さ」行
拗音「た」行、「な」行
拗音「は」、行「ま」行、「ら」行
应用练习
问候：听一听，说一说！「お元気ですか」（你好吗）

第9课    平假名：浊音・半浊音「拗音」
拗音「が」行、「ざ」行、「だ」行
拗音「ば」行、「ぱ」行
应用练习
问候：听一听，说一说！「行ってきます」（我出门了）

第10课    平假名总复习
综合练习
问候：听一听，说一说！「どうぞ」（请）

第11课    片假名：清音「ア」行、「カ」行、「サ」行、「タ」行、「ナ」行
「ア」行
「カ」行
「サ」行
「タ」行
「ナ」行
应用练习
问候：听一听，说一说！「さようなら」（再见）

第12课    片假名：清音「ハ」行、「マ」行、「ヤ」行、「ラ」行、「ワ・ヲ・ン」
「ハ」行
「マ」行
「ヤ」行
「ラ」行
「ワ・ヲ・ン」
应用练习
问候：听一听，说一说！「ごめんなさい」（对不起）

第13课    片假名：浊音「ガ」行、「ザ」行、「ダ」行、「バ」行、「パ」行
「ガ」行
「ザ」行
「ダ」行
「バ」行
「パ」行
应用练习
问候：听一听，说一说！「どうですか」（如何呢？）

第14课    片假名：拗音
清音「拗音」
浊音「拗音」
应用练习
问候：听一听，说一说！「ごめんください」（有人在吗？）

第15课    平假名・片假名总复习
综合练习

自序

作者的话

本间岐理

　　作为日语基础的平假名和片假名，是日语学习者必须通过的第一个入口，也是不可或缺的东西。然而我却从学习者之中，听到「学习平假名、片假名，既单调又无聊」这样的声音。事实上，在往下一步迈进之前就受到挫折的学习者也不在少数。

　　本书《元气日语50音》，是为了能够活泼且快乐地学习平假名、片假名，所以囊括了丰富的歌曲、文字游戏等，希望学习者不会感到厌倦、往日语学习之路迈进所制作而成的。另外，从认识文字开始，除了「读」、「写」是必然的，还加入招唿用语和简单的会话，让学习者也能练习到「听」、「说」。在要进入下一个学习阶段时，就已经能够进行简单的对话了吧！

　　此外，本书又因使用了许多生活中必要的「词汇」，所以在一边学习平假名、片假名的同时，也能一边学到可实际应用的单字，而为了使印象深刻、好记忆，单字还附有插图。

　　不论是从现在要开始学习日语的人，或是虽认得平假名、片假名的样子，却对于写、听、说感到棘手的人，诚挚希望各种学习日语的人都能使用「元气日语50音」。

　　最后要对瑞兰国际出版社协助出版、付出辛劳的各位致上最深的谢意。
 
 

评分☆☆☆☆☆

作为一个多年日语学习的爱好者，我深知教材选择的重要性。市面上的五十音图教材琳琅满目，但真正能够做到既系统又有趣，同时又能兼顾实用性的却屈指可数。在朋友的推荐下，我购入了这本《元气日语50音全新修订版》。拿到手后，立刻被其扎实的编排和精美的设计所吸引。与其他教材相比，它的内容更具条理性和逻辑性，从最基础的发音规则到词汇、语法，都循序渐进，非常适合初学者建立起完整的日语认知框架。我特别欣赏的是它在每一个章节都设置了大量的练习题，并且这些练习题的难度设置合理，能够有效地巩固当天学习的内容，同时也能及时发现学习中的薄弱环节。更让我惊喜的是，它配套的MP3资源，不仅仅是简单的单词朗读，更是包含了大量的例句和对话，这对于提升我的听力和口语能力非常有帮助。我通常会在通勤的路上或者睡前听一听，模仿发音，久而久之，感觉自己的语感有了显著的提升。这本书的修订版，想必在内容上会更加完善和贴近现代日语的应用，这一点非常值得期待。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得学习一门新语言，五十音图是基石，但很多教材在这部分的处理上过于枯燥，导致很多学生在学习初期就失去了兴趣。这本书在这一点上做得非常出色。从封面上就能感受到一种积极向上的“元气”氛围，翻开书本，里面的插图和排版设计都充满了活力，让人在轻松愉快的氛围中学习。我尤其喜欢它在讲解每个假名时，不仅仅是给出读音和写法，还配有非常形象的联想记忆法，这让我在记忆假名时不再感到枯燥乏味，而是充满乐趣。而且，书中还设计了一些小游戏和互动练习，这些都大大增加了学习的趣味性。更重要的是，随书附赠的MP3音频质量非常高，发音标准且清晰，语速适中，这对于我这种听力基础比较薄弱的学习者来说，简直是宝藏。我经常会反复听音频，模仿跟读，感觉自己的发音准确度有了很大的提高。这本书不仅仅是教授五十音图，更是在引导我爱上日语，并且为我后续的学习打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大方，给人一种清新、充满活力的感觉，非常符合“元气”这个词的寓意。我是在一家书店偶然看到这本书的，第一眼就被它的设计吸引住了。翻开内页，排版清晰，重点突出，即使是初学者也能轻松找到学习的重点。我对日语学习一直很感兴趣，也尝试过其他教材，但总觉得缺乏一些灵活性，不够贴合实际交流的需求。这本书的内容编排似乎更注重实用性，这一点让我非常期待。我尤其看重学习资料的音频部分，能够有标准的发音指导至关重要。考虑到它随书附赠了作者亲录的标准发音和朗读MP3，这一点极大地增加了我对这本书的信心。我一直认为，学习一门语言，听力与口语的同步发展是关键，而高质量的音频资源恰恰是实现这一目标的有力保障。这本书的作者亲录，意味着发音会更加地道、标准，这对于我这样零基础的学习者来说，简直是福音。而且，MP3的形式也方便携带，可以随时随地利用碎片时间进行练习，这对于忙碌的现代人来说，无疑是一个巨大的便利。我希望这本书能够帮助我打下扎实的日语基础，让我能够更自信地迈出日语学习的第一步。

评分☆☆☆☆☆

对于许多初学者而言，五十音图的记忆往往是学习日语的第一道坎。而这本书，在我看来，是跨越这道坎的绝佳助推器。它不仅仅是简单地罗列五十音图，而是通过精心的设计，让学习过程变得更加生动有趣。我发现，书中对于每一个假名的讲解都非常细致，不仅包含标准的笔顺，还有许多辅助记忆的技巧，例如通过一些形象的图画或者联想来帮助我们记住发音和形状。这一点对于我这样容易遗忘的学习者来说，帮助巨大。更让我感到惊喜的是，这本书附带的MP3音频，发音者是作者本人，这意味着发音会更加地道、自然，减少了因为模仿错误发音而导致的后续学习困难。音频中包含了单词、短语以及一些简单的句子，让我能够更好地将五十音图与实际应用结合起来，在听读中加深理解。这种“听、读、写”一体化的学习方式，对于建立扎实的语言基础至关重要，也是我选择这本书的重要原因。

评分☆☆☆☆☆

作为一名日语学习的“过来人”，我深知一个好的入门教材对于一个学习者长期的学习热情有着多么大的影响。许多教材在五十音图的学习阶段就显得过于理论化，缺乏与实际应用的连接，很容易让初学者望而却步。这本书恰恰打破了这一僵局。它的内容设计非常贴近实际，从假名的基础发音、书写，到简单的词汇组合，都循序渐进，过渡自然。我个人非常喜欢它在讲解每个假名时所配的例词，这些例词都非常实用，而且都与日常生活息息相关，让我在学习五十音图的同时，就能初步接触到日语的实际运用，这极大地激发了我继续学习的动力。此外，随书附赠的MP3音频，其质量和内容都令人赞赏。我发现，音频中不仅仅是单调的假名发音，还包含了大量的单词和短语的朗读，甚至是一些简单的会话片段，这让我能够更好地把握发音的语调和节奏，并且在模仿中提升口语能力。对于我而言，这种将理论学习与实践相结合的学习方式，是最高效且最有益的。