森林里的礼貌运动 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Nicola Edwards

图书标签:

• 礼貌
• 森林
• 儿童文学
• 行为习惯
• 社交技能
• 绘本
• 教育
• 品格培养
• 动物故事
• 成长

　　一本温馨逗趣、充满教育意义的绘本，
　　提醒孩子注意礼貌，尊重别人的感受，成功迈开社交步伐，
　　成为好教养、好品德、人见人爱的好孩子！

　　欢迎来到森林！
　　这里住着行为不羁的动物们。
　　猫熊紧抓着竹子抢来抢去，互不相让；
　　大象重踩着象腿溅起泥泞，粗鲁莽撞；
　　乱丢垃圾的小猪，让森林脏乱不堪；
　　爱吃的猴子一点也不懂餐桌礼仪；
　　狮子总是大吼大叫，噪音污染；
　　灰熊什么都霸占，大家都不喜欢跟他玩；
　　还有还有⋯⋯
　　哎！怎么改善这个让人不舒服的环境呢？
　　当然就是进行礼貌运动喽！

　　不争抢、不噪音污染、不乱丢垃圾、不独占玩具、不霸占空间、安静场所轻声说话⋯⋯这些都是在日常生活中，孩子很需要注意的基本礼貌，却也常常因为它太基本而被忽略。本书透过吵吵闹闹的森林中，每个动物都有忽略礼貌而影响他人的行为，进而提醒孩子学会尊重他人的重要。

　　所以，就让孩子跟着森林里的可爱动物们一起实行「礼貌运动」吧！互相礼让的猫熊会说「请」，收到礼物的老虎懂得微笑说「谢谢」，不小心搞砸事情的煳涂蛇有担当的说「对不起」，大象从旁经过时轻声说「抱歉，借过」，还有狐狸、犀牛、鹦鹉、猴子、狮子、灰熊⋯⋯也统统学会有礼貌的行为了呢！原本乱糟糟的森林终于变得快乐和谐。

　　＊编辑小语：

　　「礼貌」对孩子来说是很重要的应对进退能力，因为有礼貌的孩子除了行为得体外，也较能培养观察他人需求、尊重他人的感受、体谅他人处境的同理心。
　
　　但是由于少子化的影响，孩子在物质条件优渥与过多关爱的生活中轻易成为小公主、小霸王，因此教导孩子懂得礼貌，就成为很重要的品德教养了。

　　《森林里的礼貌运动》是一本品德教养的首选绘本。透过可爱的动物插图及趣味的韵律文字，帮助孩子理解并学会有礼貌的行为，对孩子日后的学习与生活都会是很大的助益。

读者好评

　　这本图画书里的插画很可爱丶迷人，森林里的小动物教我们许许多多礼貌的重要性，让我深深觉得没有礼貌是没有办法交到朋友的。──苡安妹妹（小二读者）

　　生活中的种种细节，都有应该做到的礼貌。小动物就像小朋友的缩影，边笑边读，边读边想，读者也会从第一张混乱的状态，变成最后一张一派和谐的模样呢！──邹敦怜（儿童文学作家）

　　一则温暖的故事让孩子知道，戴上「礼貌」（礼帽），在生活中彼此多点心，关系就能多点情。──新店高先生（读者）

　　本书是告诉小朋友「注意礼貌」的最佳示范，并透过动物的情境结合现实生活常见的冲突，友善的提醒，传达「只要愿意改变，生活会更好」的理念。我最喜爱的画面是犀牛与狐狸坐在一起阅读，有着宁静又温馨的氛围。从现在起准备好，礼貌运动开始喽！──马路老师（阅读推广者）

　　本书有很多动物充满活力的画面（包括画家的最爱──熊），用水彩笔和钢笔构图，搭配作者简洁又有韵律的文字，阅读起来不仅有趣味，也让书中的好话朗朗上口。──Jillrbennett's Reviews of Children's Books（阅读推广者）

　　很精采的一本书，有趣，又有重点，非常适合用来教小朋友注意礼貌。孩子们在在阅读时，喜欢边读边指出哪些动物的行为有礼貌，哪些动物的行为是不恰当的，自然而然就记住了，很棒！──ClaireM（读者）
 

好的，这是一份关于一本名为《星辰彼岸的秘密航线》的图书简介，它与“森林里的礼貌运动”的内容毫无关联，且力求细节丰富、自然流畅： --- 《星辰彼岸的秘密航线》 作者：艾莉亚·凡斯 类型：史诗奇幻/蒸汽朋克探险 字数：约50万字 内容简介： 《星辰彼岸的秘密航线》是一部宏大叙事的史诗奇幻小说，故事背景设定在一个被“永恒之雾”环绕的破碎世界——奥瑞恩大陆。这是一个科技与魔法并存的时代，蒸汽驱动的飞艇在漂浮的岛屿间穿梭，古老的符文魔法依然是少数精英掌握的强大力量。 故事的核心围绕着失落的“亚特兰蒂斯之光”展开。传说中，在世界尽头的“星辰彼岸”，隐藏着能够驱散永恒之雾、重新连接大陆的古老神器。然而，探寻这条秘密航线的道路充满了危机与背叛。 第一卷：雾海孤帆 故事始于奥瑞恩大陆最南端的港口城市——铁锚湾。主人公卡尔文·里德，一位年轻的机械师兼业余天文学家，在清理祖父的遗物时，发现了一份残破的星图和一本日记。这份星图并非描绘已知的航道，而是指向一片被认为只存在于神话中的海域——“静默漩涡”。 卡尔文的祖父，一位曾经赫赫有名的探险家，在二十年前的一次远航中神秘失踪。卡尔文坚信，这份星图就是解开祖父失踪之谜的唯一线索。为了筹集改造飞艇所需的稀有材料——特别是从深海巨兽身上提取的“蓝晶石燃料”，卡尔文不得不卷入铁锚湾错综复杂的势力斗争中。 他结识了莉安娜·维斯珀，一位性格坚韧的符文工程师，她精通于古老机械的修复与改造。莉安娜正被强大的“蒸汽议会”追捕，因为她掌握了议会极力掩盖的关于雾气成因的真相。两人达成了一项脆弱的联盟：卡尔文提供飞艇的动力和航行计算，莉安娜则负责飞艇的防御系统和能源核心的升级。 他们的初次启航充满了险阻。他们驾驶着一艘名为“探寻者号”的二手小型飞艇，在迷雾笼罩的航线上遭遇了海盗、空中掠食者以及议会派出的追踪小队。在一次惊心动魄的躲避战中，他们意外地激活了星图中的一个隐藏功能，短暂地穿透了浓雾，瞥见了令人难以置信的景象——浮空的巨大水晶结构，那是古代文明的遗迹。 第二卷：失落的群岛与天空之城 为了解码更深层的星图信息，卡尔文和莉安娜必须前往位于中层天空的“埃尔德里姆群岛”。这些岛屿漂浮在常人无法企及的高度，由古代文明留下的反重力符文维持稳定。抵达群岛的唯一方法，是找到传说中的“风语者祭坛”。 在埃尔德里姆，他们遇到了智慧种族——翼人族。翼人族世代守护着关于星辰彼岸的知识，但他们对来自地面的“铁皮人”充满了警惕和不信任。卡尔文必须运用他的天文知识和对机械的热情，而非武力，赢得翼人族长老们的尊重。 在这里，他们遇到了一个关键的盟友——泽维尔，一位被流放的议会历史学家。泽维尔揭示了蒸汽议会真正的目的：他们并非想驱散迷雾，而是想控制迷雾，以此维持他们对资源的垄断和对知识的封锁。雾气，实际上是一种被刻意散布的能量场。 通过祭坛的仪式，卡尔文和莉安娜获取了下一段航线——通往被称为“时间之眼”的巨大风暴中心的坐标。然而，他们的成功也引来了最强大的敌人——大执政官塞拉斯，他亲自率领装备了最新火炮的“审判者”级战舰，试图夺取星图。 第三卷：深入核心与揭示真相 “探寻者号”在风暴的边缘与审判者号展开了激烈的追逐。这场战斗不仅考验了飞艇的极限，也考验了卡尔文和莉安娜的合作默契。在莉安娜激活了紧急空间跳跃符文的帮助下，他们成功穿越了风暴，抵达了星辰彼岸——一个完全不同于奥瑞恩大陆的奇特空间。 这里没有天空，只有无尽的星海，以及漂浮着宏伟建筑残骸的巨大“星舰”。这里是古代文明的最终避难所，也是“亚特兰蒂斯之光”的所在地。 在星舰的核心，卡尔文终于找到了祖父留下的最后讯息。原来，祖父并未死亡，而是成为了星舰的“看护者”，他发现雾气并非自然现象，而是古代文明在自我封闭时启动的防御机制，用以隔绝外界的污染。 然而，这个机制正在失控，它开始吞噬生命力。 真正的挑战随之而来：控制“亚特兰蒂斯之光”。卡尔文需要结合祖父留下的天文观测数据、莉安娜的符文工程学以及泽维尔的历史知识，重新校准这个庞大机器的能量输出。 大执政官塞拉斯紧随其后抵达。他企图将“之光”据为己有，将其转化为一种永不枯竭的战争能源。在最终对决中，卡尔文没有选择摧毁它，而是选择了一种更艰难的道路：与莉安娜合作，使用他们的飞艇作为媒介，引导能量，将失控的雾气转化为一种稳定的、能够滋养而非隔绝世界的温和能量流。 结局：重构的黎明 秘密航线终被开启，但并非如传说中那样带来一个统一的帝国，而是带来了一个新的可能性。永恒之雾开始消散，露出了被遮蔽的、充满生机的古老土地。卡尔文与莉安娜决定留守在星舰上，继续研究如何平衡科技与自然，成为新世界与旧世界之间的桥梁。 《星辰彼岸的秘密航线》不仅仅是一场关于寻找失落宝藏的冒险，它更是对知识垄断、环境责任以及探索精神的深刻探讨。读者将跟随主角们，体验驾驭蒸汽巨兽翱翔天际的震撼，解开古老符文的奥秘，并在一个充满奇迹与危险的世界中，找到真正的自我定位。 ---

作者简介

妮可拉．爱德华

　　经验丰富的知识类童书作家暨编辑，创作主题涵盖科学、历史与地理。

绘者简介

佛罗妮雅．帕克-汤玛斯

　　童书插画家，目前居住在英国布里斯托。

译者简介    

郑如瑶

　　毕业于英国新堡大学（University of Newcastle upon Tyne）博物馆研究所。现任小熊出版总编辑，编辑过许多童书；译有《好奇孩子的生活大发现》、《一辆名叫大汉的推土机》、《卡车小蓝出发喽！》、《妞妞会认路》、《到处都是车》、《我好坏好坏》等绘本。
 

评分☆☆☆☆☆

《森林里的礼貌运动》这个名字，简直是把我一下子就带入了童话的世界。我脑海里立刻浮现出一幅画面：阳光透过层层叠叠的树叶，在林间投下斑驳的光影，空气中弥漫着泥土和草木的清新气息，而在这片宁静祥和的森林里，住着一群活泼可爱的小动物。故事大概是这样的，原本大家各自生活，相安无事，但有一天，或许是因为某个特别的事件，比如，有位从远方来的客人，让大家意识到，自己的某些行为并不那么得体，又或者，是因为孩子们之间的玩耍，产生了一些小小的摩擦，让大家开始思考，如何才能更好地与彼此相处。于是，一个绝妙的主意诞生了——一场“森林里的礼貌运动”就此拉开帷幕！我非常好奇，这场运动会以怎样有趣的方式展开。也许，会有一场关于“如何礼貌地打招呼”的比赛，让小鸟们争相模仿最动听的问候声；又或许，会有一堂关于“分享的艺术”的课程，让小浣熊们学会如何把最美味的浆果分给朋友。我期待书中能够塑造出许多性格鲜明、活泼可爱的动物形象，并通过它们在学习礼貌过程中的点滴进步，来展现“礼貌”不仅仅是表面上的客套，更是一种发自内心的关爱和尊重。这本书一定会给孩子们带来欢乐，更重要的是，能在潜移默化中教会他们如何成为一个有教养、懂得体谅他人的孩子。

评分☆☆☆☆☆

我刚看到《森林里的礼貌运动》这个书名，脑海里就浮现出一幅充满活力的画面：阳光透过茂密的树冠洒下斑驳的光影，鸟儿在枝头欢快地歌唱，小溪潺潺流淌，而在这片宁静而生机勃勃的森林里，正上演着一场别开生面的“礼貌运动”。这个主题非常新颖，而且很有教育意义。我想象中的故事，大概是这样开始的：也许是某天，森林里的小居民们因为一些小摩擦而心生隔阂，比如，小獾不懂得分享，总是霸占了最肥美的浆果；小狐狸喜欢恶作剧，常常吓得小兔子们不敢出门。就在这时，一位睿智的长者，或许是森林里最年长的老橡树，或是知识渊博的猫头鹰，站了出来，提议大家一起来学习如何更好地与彼此相处，如何懂得尊重和体谅。于是，一场以“礼貌”为主题的活动就在森林里展开了。我猜想，书中会通过一个个生动有趣的小故事，来展现不同动物在学习礼貌过程中的点滴进步，比如，小熊学会了排队，不再急着去抢食；小猴子学会了倾听，不再打断别人的话。我特别期待看到，作者会如何将“礼貌”这个稍显抽象的概念，用孩子们能够理解和接受的方式来呈现，让孩子们在故事中潜移默化地受到熏陶，并将这份美好的品质带入到自己的生活中。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名就足够吸引我了，《森林里的礼貌运动》。光是听起来，就觉得画面感十足，仿佛能听到小动物们在树林间轻声细语，互相问候。我特别喜欢这种将抽象概念具象化的方式，让“礼貌”不再是生硬的规则，而是融入自然，变得生动有趣。我脑海里已经开始构思这个故事了，可能是关于一群住在森林里的小动物，它们突然意识到，虽然彼此生活在一起，但似乎缺少了点什么，于是，一场“礼貌运动”就此展开。也许是一只小兔子，因为没有礼貌地打断了猫头鹰的讲话，而引起了一系列连锁反应；又或者是一只小松鼠，因为抢占了小鹿最喜欢的橡子，而让大家开始反思自己的行为。我期待书中能够描绘出各种各样的小动物，它们各自的性格特点，以及它们在学习和实践礼貌的过程中遇到的趣事和挑战。我非常好奇，它们会如何用自己的方式来理解和表达礼貌，是学习人类的“您好”、“谢谢”，还是发展出一套属于森林独有的沟通法则？这种未知让我迫不及待地想翻开书页，去探索这个充满智慧和温情的森林世界。我希望这本书能够教会孩子们，礼貌不仅仅是语言上的技巧，更是一种发自内心的尊重和关爱，是一种能够让大家和谐相处、共同创造美好环境的基石。

评分☆☆☆☆☆

《森林里的礼貌运动》这个书名，一下子就抓住了我的眼球。它给我的第一印象就是充满童趣和教育意义。我忍不住开始想象，在郁郁葱葱的森林深处，住着一群可爱的小动物，它们每天过着快乐的生活，但是，也许是由于生活过于自由散漫，又或者是在某个特殊的契机下，它们发现彼此的沟通和相处方式存在一些不足。于是，一场旨在提升“礼貌”水平的运动就在森林里悄然展开了。我猜想，这个故事可能会从某个小小的事件开始，比如，一只淘气的小猴子，因为没有敲门就闯进了熊先生的洞穴，打扰了熊先生的午睡，结果惹得熊先生很不开心。这件小事可能会引起其他动物的注意，大家开始讨论，究竟什么是礼貌？怎样才能让大家在一起生活得更愉快？我非常期待看到，书中会如何通过一个个生动的情节，来展现不同动物学习礼貌的过程。也许，小兔子会学会如何安静地听别人说话；小松鼠会学会如何分享自己找到的美味坚果；就连平时有些粗鲁的野猪，也可能在大家的帮助下，学会如何轻声细语地打招呼。这本书无疑会用一种充满爱和智慧的方式，引导孩子们去理解礼貌的含义，让孩子们明白，尊重他人、关爱他人，是构建和谐关系的基础。

评分☆☆☆☆☆

《森林里的礼貌运动》这个书名，光是听着就让人觉得心情舒畅。它让我想象到一片生机勃勃的森林，里面住着各种各样的小动物，而它们正在经历一场关于“礼貌”的集体学习。这不仅仅是一个简单的童话故事，我感觉它背后蕴含着深刻的教育意义。我想象中的情节，可能是这样的：在一片原本和谐宁静的森林里，随着小动物们的成长，一些小小的行为习惯开始出现问题。也许是一只小刺猬，因为自己身上有刺，不小心戳伤了其他小动物，而它自己却不知道如何道歉；又或者是一群小松鼠，因为争夺一颗特别的松果而吵得不可开交，忘记了分享的快乐。就在大家因此而产生矛盾和误会的时候，一位有智慧的长者，也许是爱心泛滥的熊猫奶奶，或是循循善诱的狐狸老师，决定发起一场“森林里的礼貌运动”。我期待书中会用非常细腻的笔触，描绘出小动物们学习礼貌的过程。比如，它们会如何认识到自己的行为可能给别人带来困扰，如何学会表达感谢，如何用尊重的语言和动作与他人交流。我相信，这本书会用生动有趣的情节，将“礼貌”这个概念变得鲜活起来，让孩子们在阅读的过程中，不仅能感受到森林里温情脉脉的氛围，更能从中汲取到关于如何成为一个有教养、懂得关爱他人的宝贵品质。