(小行星点读系列)中英双语启蒙宝盒(1点读笔+8书+2手册+50张识字游戏卡)赠点读录音贴纸 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


(小行星点读系列)中英双语启蒙宝盒(1点读笔+8书+2手册+50张识字游戏卡)赠点读录音贴纸

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著者
出版者 出版社:亲子天下 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2019/01/21
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-15

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图书描述

  (有声功能与互动游戏,须搭配小行星点读笔)

  孩子的注音老是ㄣㄥ分不清、国字老是少一撇又多一画
  妈妈双手带二宝,伸不出第三只手陪大宝读故事
  想让孩子培养英文耳朵,但菜菜英文行吗?
  别担心!「小行星中英双语启蒙宝盒」让专家到你家,
  彻底击破孩子的学习痛点!


  由英语名师吴敏兰、小学语文教学团队、知名儿童文学作家共同为4-7孩子量身打造的一套
  适龄适所的学习系统。

  8书+50张识字游戏卡+600个以上的互动学习游戏+1000以上的音效
  随时、随地、随点随学,
  让英语名师吴敏兰时时刻刻陪伴孩子学习英语,
  让专业的小学语文教师协助孩子消灭注音痛点,
  让专业录音员和歌手念唱字正腔圆的儿歌给孩子学习,
  在家轻松打造「幼小衔接」的自主学习环境!

  加赠「小行星点读录音贴纸」可录560首歌曲
  让你的学习痕迹不漏接,
  故事、儿歌、游戏带着走!

  ◎本系列共1支点读笔+8本书+2手册+50张识字游戏卡
  【小行星点读系列】中英双语 格林童话精选+英文对话与中文翻译手册
  【小行星点读系列】中英双语 安徒生童话精选+英文对话与中文翻译手册
  【小行星点读系列】唱儿歌学注音(上):魔法猫喵喵变
  【小行星点读系列】唱儿歌学注音(下):小喇叭叭叭叭
  【小行星点读系列】一起听故事玩语文1:一起盖树屋
  【小行星点读系列】一起听故事玩语文2:一起去露营
  【小行星点读系列】一起听故事玩语文3:一起摘南瓜
  【小行星点读系列】一起听故事玩语文4:一起来演戏
  【小行星点读系列】识字游戏100

  赠送【小行星点读系列】录音贴纸

  ◎本书关键字:故事集、四季、勇敢、合作互助、情绪调整、友谊、解决问题幼年读本、小行星角色、注音符号、拼音、结合韵、儿歌、童谣、童诗

  ◎有注音,适合4岁以上阅读

本书特色

  ■高水准的制作团队,高品质的学习素材

  幼儿教育、中英语学习、儿童文学三方专家共同打造,
  孩子学得有趣又有效,家长放心又开心。

  ■孩子的语文学习痛点,各各击破
  教育博士领队设计,孩子从此认字不死背,遇到生字不害怕。儿文专家领队编写童话诗、谜语诗、声音诗,外加拼音、谜语、寻宝游戏,孩子从此消除注音障碍,ㄣㄥ不再傻傻分不清。

  ■不花大钱,名师到你家,养成孩子的英文耳朵
  儿童英语领航员「凯斯英语执行长」吴敏兰台大外文系教授吴敏嘉
  联手编制必读经典英语童话,随时随地练就标准的口说与听力基础。

  ■「五感语文学习」,解决孩子辞汇少、表达不顺、阅读障碍
  累积五种感官辞汇加强表达力,为未来的作文能力打基础。

  ■超过600个以上的互动游戏,让学习更有劲
  找一找、连连看、配对、谜语、推理……,越玩越有趣,越学越开心,学习不断电。

系列特色

  ★依照幼儿发展策划符合幼儿学习的最佳启蒙教材。
  ★邀请幼儿领域之专业教师与专家共同企划、制作。
  ★专业讲师字正腔圆的中英朗读,为幼儿打造标准的口说与听力基础。
  ★结合幼小衔接、语言学习、阅读养成三大面向,打造自主学习环境。
  ★丰富的点读互动与剧场式音效,提升孩子的学习效能。

专家推荐(依姓氏笔画排序)

  吴敏兰/凯斯教学机构执行长
  周育如/清华大学幼儿教育学系副教授
  柯华葳/清华大学教育与学习科技系教授

好评推荐(依姓氏笔划排序)

  吴敏兰/凯斯教学机构执行长

 这套经典童话结合点读功能,除了可以同步聆听中英文双语的故事之外,也可以点选单字,学习英语单词,点选动物听到叫声, 点选物件听到音效,甚至点选故事角色,同一个情境可以听到不同的对话与独白,让聆听经验更多元,让阅读更立体。透过双语的点读设计,亲子共读时可以随时切换语言,家长不会因为担心英文能力不足而对阅读英文故事却步,轻松而没有压力的接触英语,反覆聆听,更加熟悉日常生活中可以运用的英语,在生活中轻松建立孩子的英语好感度!

  周育如/清华大学幼儿教育学系副教授
  这套产品的设计除了内容品质俱佳的中英文本,好听的朗读外,还加上了点读笔的设计,让孩子可以反覆的针对自己有兴趣部分进行听读,配合的游戏更大幅了提高读本的互动性和趣味性,让自主学习的过程更加好玩。值得一提的是,这套语文产品不只提供了注音的拼写功能,延伸的识字游戏卡更透过拆解字的构造和部件,带孩子更精细的观察字的结构,是相当专业的设计。希望父母善用这套精心设计的产品,帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学语文学习的衔接!

  侯秋玲/台湾师范大学教育学系博士
  我认为,孩子的识字历程,应该是自然、具象而渐进的,从生活週遭万物的形体对应到字形,也连结到字义,再透过点读笔读出字音,让孩子透过视觉和听觉的管道,整合式的吸收与认识文字。

  识字是走进阅读世界的门槛,我们期望这套游戏卡,会让孩子觉得语文学习是如此自然有趣,方块文字是如此容易亲近,在看图、认字、听故事、玩游戏当中,孩子跟文字交朋友,认识文字的奥祕,轻轻松松跨过识字门槛,很快就能优游徜徉在阅读书本的世界里。

  柯华葳/清华大学教育与学习科技系教授
  环境中有丰富的语言,小孩就有较丰富的词汇,而丰富的词汇与阅读绝对有关系。

  这套4-7+岁幼儿的语言学习产品,在注音符号的文本里,每个注音符号都设计了一首押韵儿歌,而押韵这个东西是幼儿最能上手的。其它文本也提供许多趣味的语言游戏,如「叠词」:甜蜜蜜、酸熘熘,那咸?辣?要怎么表达?而「拟声」更是玩不完,例如:蝉声唧唧、水声哗啦啦,爸爸拖鞋声?妈妈手机声呢?透过五官的体验,想像并以词语表达出感受与声音。这套书让幼儿在游戏和互动中自然而然习得语文的规则。

著者信息

作者简介    

颜志豪


  台东大学儿童文学研究所博士。现为专职作家。
  我是一只文字小怪兽,最喜欢吃坏掉的玩具,然后放很好笑的屁。

  曾获国语日报牧笛奖、九歌现代少儿文学奖、秀威青少年文学奖、教育部文艺创作奖、吴浊流文艺奖、大墩文学奖、海洋文学奖等奖项。

  作品:《插头小猪之停电星球》、《一个傻蛋卖香屁》、《神跳墙》、《变色羊不吃青菜》和《快乐小学运动会》等超过十几部作品。

  欢迎光临我的粉丝页:颜志豪的童书好棒塞

游书珣

  当妈妈之后,写诗多年的我被注入了勇气能量,出版了第一本诗集《站起来是瀑布,躺下是鱼儿冰块》,幸运入围了台湾文学奖新诗金典奖。孩子的世界就是诗的世界;孩子们的逻辑,我们大人是永远追不上的──为了继续追寻文学的真谛,我每日被孩子上课操练,说他们的语言,并开始学习创作童诗与童话。

刘思源

  1964年出生,淡江大学教育资料科学学系毕业,现居于台北景美溪畔。

  职业是编辑,兴趣是阅读,最钟爱写故事,一个终日与文字为伴的人。曾任汉声、远流出版社儿童馆编辑、格林文化副总编辑。目前重心转为创作,用文字饼干和灵感起司养了一只耳朵短短的兔子、一只神气的小恐龙……。

  出版作品多样,包含绘本《短耳兔》系列、《骑着恐龙去上学》;绘本传记《爱因斯坦》;桥梁书《大熊医生粉丝团》《狐说八道》系列等,其中多本作品曾获文建会「台湾儿童文学一百」推荐、「好书大家读」年度最佳少年儿童读物奖,并授权中国、日本、韩国、美国、法国、土耳其等国出版。

吴敏兰

  美国哈佛大学双语教育硕士,现任凯斯教学机构执行长,育有一子一女。小时候跟着外交官父亲游走各国,受过6个国家不同文化的洗礼,学过7种语言,在泰国住了三年、韩国六年,回到台湾唸国中,又到瑞典唸高中,然后回台湾唸大学,之后到美国哈佛大学唸跨文化双语教育硕士。从小立志当幼儿园老师,梦想有一所自己的幼儿园.自美返台后,先在台北英国学校任职,之后成立凯斯学习资源馆提供英美K-6教学资源教具教材,成立凯斯教学研究中心进行师资培训,并全力投入幼儿教育,与先生一起建立自己梦想中的跨文化双语幼儿园─凯斯幼儿园,并延伸发展出推广英语阅读的凯斯英语学校.2017年起于大陆重庆成立了凯斯幼儿园与凯尔斯英语培训学校。现致力于推广英语绘本阅读,希望透过阅读让孩子建立英语力与世界观。

吴敏嘉

  台大外文系助理教授,资深口译。生于台湾,长于纽西兰、泰国、韩国与台湾。从小就爱看故事书,长大以后成为翻译各种故事的人。

侯秋玲 博士

  台湾师范大学教育学系教育专业发展中心博士后研究员  
  台湾小学语文教育学会理事

谢秀芬  教师

  台北市健康国小退休  台北市特殊优良教师暨语文与社会科学类别卓越教师

郑贵霖  教师  

  台北市西门国小  台北市特殊优良教师

周靖丽  教师

  台北市仁爱国小  台北市国语文辅导员

李佳琪  教师  

  台北市葫芦国小  台北市国语文辅导员

蔡蓝傧  教师

  宜兰县公正国小  宜兰县国语文辅导员

绘者简介    

安妮王


  从事童书创作十余年,认为只有丰富的生活经验,能创作出有趣的画面,所以全心创作、走心生活,愿每位读者在翻阅画面时,能感受安妮王传达出精神满溢、自然自在的生活态度。

吴芷麟

  喜欢画画、游戏、数不完的故事,喜欢带儿童美术时,一起探索和分享惊喜,不断向孩子学习着,喜欢在凉爽的夜晚走路、或思考,深深的黑夜像宁静的海,可以聆听到宇宙间的无声话语,适合想像、想念或做梦。

森本美术文化

  森林沐浴了日光的温暖与微风的吹抚,汲取了雨水的滋润与大地的养分,终于能在不同季节里展现出变化万千的美丽样貌。

  我们向森林学习,以最原本的初衷,希望能用图像赋予故事更丰富、更缤纷的姿态,替每一个由智慧与文字所构筑的美丽世界锦上添花。

  出版作品:【妖怪小学】系列、《虫小练武功》、《天下第一蟀》、《机智白贼闯通关》、《奇幻蛇郎与红花》

陈完玲/Aling Chen

  现为自由插画家。
  闲暇时会捏陶、拍照,喜欢观察生活中一切小事物,将其转化成创作灵感,
  透过创作,铺陈故事性画面,风格不侷限,作品散见于报章杂志书籍等。
  作品网站:alingchen.blogspot.tw/
  FB作品专页: 请搜 『 Aling Chen/illustration』

蔡美保

  自由插画家/图文工作者/非典型画画老师。大学念视学传达,到日本进修过插画。曾任职出版社的美术编辑、东京法国餐厅里的洗碗工兼追梦艺术家。着有《东京・我的画画之路》、《美保的私房画画学习帐》(远流出版)、《小红飞机上班去》、《小红飞机的休假日》(巴巴文化)。

阿力金吉儿(Ali Ginger)

  自由插画家。为报章杂志书籍绘制插画/绘本作品。

  小时候热爱画画更甚胜于练琴。是一位Arsenal F.C的足球迷。
  平日身居山中,与树鸟为伍。渴望人也可以像熊一样冬眠。
  只有听音乐的时候,才能专心绘画与创作。

  曾以《Cycle》入选义大利波隆那二○一二年儿童插画创作奖。
  曾以《Face to Face》获美国二○一四年3X3当代插画大赛优选。
  着有《Face to Face》图文创作书。《有时候》绘本。
  个人粉丝页:www.facebook.com/ali.ginger.tw

达姆

  专职插画家,法国国立南钖美术学院毕业。参与2016 Visual Taipei国际设计大展,2017 Graphic Design Festival Paris,2018金曲奖。

  作品主要散见于书籍杂志与书封,
  目前和多只猫及一只狗一起生活。觉得猫是世界上最可爱的动物。

黄雅玲(小红帽、长发姑娘)

  生于台南新营。英国剑桥艺术学院童书绘本插画学系硕士。

  主要以水彩、不透明水彩、色铅笔、拼贴和一些电脑绘图技法来创作。我喜欢利用等待与空闲的时间写生,用生活去说故事, 想画的东西不是让人觉得很厉害的, 而是期待能创作出细腻并且能让人产生共鸣的作品。

  个人网址:cargocollective.com/jadehuang

Dofa li  (不来梅乐队、小精灵与鞋匠)

  出生于桃园。国立台湾师范大学设计系毕业,目前为平面设计、插画工作者。
  喜欢使用不同媒材的插画结合平面设计,创作出不同风格的作品。

  作品连结:
  www.behance.net/dofa
  Say Hi:shestd@gmail.com

陈雅玲(糖果屋)

  台中人。
  崑山科技大学视觉传达设计系毕业。目前专职为自由插画设计工作者。
  作品散见于杂志刊物、书籍教材与商业合作。
  平日最常和猫、咖啡、植物窝着也喜欢到处随性的游走。

  作品详见:
  ya-lynndesign.tumblr.com/

李忆婷(丑小鸭、五颗豌豆)

  喜欢以轻柔笔触与丰富色彩,描绘一幅幅小故事。
  作品富含启发性但不失趣味,让孩子在阅读过程中,得到更多乐趣。
  使用媒材从拼贴到水彩,对她来说「没有规则」是唯一规则。
  出版绘本有《Mr White》、《再玩一下下嘛!》、《美好动物园》。插画作品散见于儿童杂志及书籍。

  www.yitinglee.com
  Facebook:Yiting Lee Illustration

沈健诗(国王的新衣、老先生永远是对的)
  
  辅仁大学应用美术系硕士班。获得国内外美术比赛,包括勤美诚品明信片Circus crush优选;桃园梦想的家第三名;CDA月桌历比赛佳作,第四届中华区插画奖之学生优秀奖。2016入选Communication Arts/ interactive annual22/ Student Showcase单元。同年4月及10月分别获Creative Quarterly 44及46之llustration:Professional_Runner-up。

  个人网址:www.behance.net/leonidkogab700

吉娜儿(小艾达的花儿)

  图文作家,着有诚品、博客来冠军畅销书《一看就会:吉娜儿教你钢珠笔可爱彩绘》、《吉娜儿的画画本子:打开笔袋就想画》、《老师丢丢脸》、《人鱼王国的变身魔药》…等书,曾于小典藏儿童艺术杂志《小小爵士乐迷》、国语日报周刊《小老虎找色彩》皆开设图文专栏,目前有图文专栏《吉娜儿的人生食堂》于自由时报连载中。
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图书目录

图书序言

图书试读

None

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