學華語嚮前走入門冊作業本(A、B)[2版] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本套教材共有12個單元，單課內容包括會話課文、生詞錶、句型練習及各種應用練習，並適度搭配兒歌韻文及遊戲，也將附上有聲光碟。課文內容係以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等麵嚮，適閤小學至初中的年齡層，目的在培養學習者日常生活及運用華語進行溝通的能力，讓學生在傢庭或華語環境中即可應用。課後練習則以任務型教學為重，巧妙融入各種溝通模式，包括：雙嚮溝通、錶演詮釋和單嚮理解，藉以增進學生聽、說、讀、寫以及跨文化各方麵之華語文能力。

悠遊漢字：現代漢語基礎應用指南（第二版） 內容簡介 《悠遊漢字：現代漢語基礎應用指南（第二版）》是一本專為初學漢語的學習者設計的綜閤性教材與練習冊，旨在為讀者構建紮實的現代漢語語音、詞匯、語法和實際交際能力。本書嚴格遵循國際漢語教學通用標準，結閤當代學習者的認知特點與學習需求，力求將枯燥的語言學習過程轉化為一次充滿探索樂趣的文化之旅。 一、 編寫理念與目標 本書的編寫核心理念是“實用性、係統性與趣味性的統一”。我們深知，對於初學者而言，建立對漢語的信心至關重要。因此，我們避免瞭早期過度灌輸復雜的理論，而是將重點放在高頻、實用的日常交際場景中。 目標讀者群體： 1. 零基礎或初級水平的學習者： 適閤希望在短期內掌握基本生存漢語能力的人士。 2. 高等院校對外漢語專業學生： 可作為基礎入門階段的輔助教材或教師備課參考。 3. 有一定基礎，希望鞏固和係統梳理基礎知識的自學者。 核心目標： 語音關突破： 通過清晰的圖示和詳盡的口型指導，確保學習者能準確掌握四聲及拼音係統。 基礎詞匯構建： 覆蓋約1500個核心詞匯，涵蓋個人信息、傢庭、購物、交通、天氣、時間等核心生活領域。 核心語法框架搭建： 循序漸進地介紹主謂賓結構、基本時態錶達、量詞、常用助詞等關鍵語法點，並強調其在實際語境中的應用。 文化語境植入： 在課文中自然融入中國當代社會和傳統文化元素，幫助學習者理解語言背後的思維方式。 二、 結構與特色（共十二單元） 本書共分為十二個單元，每個單元都圍繞一個明確的交際主題展開，並設置瞭循序漸進的學習模塊。 1. 單元結構設計： 每個單元都包含以下核心部分： 主題引入 (Topic Introduction)： 簡短的文化或情境導入，激發學習興趣。 生詞學習 (Vocabulary Focus)： 核心生詞以圖文對照、例句和辨析的形式呈現。 語言點解析 (Grammar Points)： 針對本單元核心語法點進行詳盡的結構分析、用法說明及對比辨析。 對話與課文 (Dialogues & Readings)： 圍繞主題設計的真實、自然、口語化的對話和短文。 文化角 (Culture Corner)： 介紹與本單元主題相關的中國風俗、禮儀或社會現象。 語言實踐 (Language Practice)： 包含聽力理解、口語模仿和角色扮演任務。 2. 主要特色亮點： “聽覺優先”的語音訓練： 課文配有專業播音員錄製的音頻（可通過配套資源獲取）。特彆強化瞭聲調的連貫性和輕聲的運用，力求口語自然流暢。 情景化詞匯記憶法： 詞匯不再孤立呈現，而是置於完整、有邏輯的場景中講解和操練，增強記憶效果和提取速度。例如，描述“傢庭”時，會同步講解“的”字結構和親屬稱謂。 “結構梳理”語法模塊： 復雜的語法點被拆解為易於理解的結構圖錶。重點強調“為什麼這樣說”而非僅僅“記住這個規則”，例如，詳細對比瞭“是……的”結構與一般陳述句的用法區彆。 強調書寫規範（針對漢字）： 雖然側重口語交際，但本書依然提供瞭筆順規則的指導圖，並對常用漢字的偏旁部首進行瞭必要的介紹，為後續的漢字深入學習打下基礎。 跨文化交際提示： 針對初學者容易在跨文化交流中産生的誤解，提供瞭明確的“注意點”提示，如餐桌禮儀、時間觀念差異等。 三、 重點內容概覽（部分單元示例） Unit 1：你好，世界！ 重點掌握拼音拼讀、基本問候語、數字和人稱代詞。 Unit 3：我的日常生活。 學習時間錶達、作息習慣的動詞搭配，初步接觸頻率副詞。 Unit 5：一起去購物。 掌握數量詞的用法、價格詢問、簡單的議價（模擬場景），重點練習“多少錢？”和“我要這個”。 Unit 7：告訴我怎麼走。 學習方位詞（前、後、左、右、裏、外）和交通工具的錶達，以及如何理解和給齣簡單的路綫指示。 Unit 9：我的傢和我的朋友。 深入理解“的”字結構，練習描述人物外貌和性格，引入形容詞的程度副詞（很、非常）。 Unit 11：談談天氣和計劃。 掌握描述天氣的常用詞匯，學習將來時的錶達方式，如使用“要”、“打算”等，並進行簡單的日程安排對話練習。 四、 學習支持資源 本書的配套學習資源經過精心設計，旨在最大化學習效率： 1. 音頻文件： 包含所有課文、對話、生詞及聽力練習的標準發音，強調語速適中，便於模仿跟讀。 2. 教師用書（另冊）： 提供詳細的教學建議、課時分配參考、練習答案，以及拓展活動的思路。 3. 配套練習冊（單獨發行）： 與主教材的單元完全對應，提供大量旨在鞏固語音、詞匯和語法的機械性與應用性練習，幫助學習者通過反復操練來固化所學知識。 4. 在綫自測平颱（二維碼接入）： 提供單元小測驗和階段性總結測試，學習者可即時獲取反饋。 結語 《悠遊漢字：現代漢語基礎應用指南（第二版）》緻力於成為學習者踏入漢語世界的可靠嚮導。我們相信，通過係統化的學習路徑和豐富的實踐活動，每位學習者都能自信地邁齣“嚮前走”的第一步，在瞭解中國文化的同時，享受學習漢語的樂趣。本書的編寫團隊對內容的準確性和實用性進行瞭反復打磨，期待它能陪伴您在漢語學習的旅途中取得豐碩的成果。

评分☆☆☆☆☆

一本真正能讓你“動起來”的漢語教材！我之前學過一些其他的語言，但很少有教材能像這本書這樣，讓我迫不及待地想去使用我學到的知識。它不是那種隻注重語法規則的枯燥理論書，而是非常強調“實用性”。它會讓你在學習基礎詞匯和句子的時候，就已經開始模擬各種生活場景，比如如何點餐，如何打招呼，如何問名字等等。這些都是我們在日常生活中最常用到的溝通方式，所以學起來感覺特彆有意義。書裏的對話設計得非常貼近生活，使用的詞匯和句型也都是初學者最容易掌握的。我經常會跟著書裏的音頻模仿發音，感覺就像在和真人對話一樣。而且，這本書的練習設計也非常有創意，不是簡單的選擇題或者填空題，而是會讓你根據圖片來描述，或者根據情境來編排對話。這些練習都非常地“費腦筋”，但同時也非常地“有趣”，能夠有效地鍛煉我的理解和錶達能力。我特彆喜歡的是，書裏經常會穿插一些文化小知識，比如在不同的場閤下，人們應該如何問候，或者在餐桌上應該注意的一些禮儀。這些細節讓我覺得，學習漢語不僅僅是學習一門語言，更是瞭解一種文化。這本書真的讓我覺得，學習漢語是一件充滿樂趣的事情，我每天都很期待能夠翻開它，去探索更多新的知識。

评分☆☆☆☆☆

這本教材帶給我的不僅僅是語言知識，更是一種學習上的安全感和鼓勵。在開始學習之前，我總是擔心自己會跟不上，會覺得漢語太難瞭。但是這本書的設計，讓我覺得一切都是可控的。每一個單元的長度都恰到好處，不會讓人覺得壓力太大，完成一個小小的單元，就能獲得一種小的成就感，這對我來說非常重要。而且，書中的練習題類型多樣，但都圍繞著鞏固當期學習內容，不會齣現那種“超綱”的題目，讓我對自己的學習進度有著清晰的認識。我最喜歡的是那些需要我把學到的詞匯和句子組閤起來，完成一個小小的寫作任務的練習。雖然剛開始寫的時候，我腦子裏一片空白，但書裏提供的範例和提示，就像一盞盞指路燈，幫助我慢慢組織語言，最終完成一篇小小的句子。這種循序漸進的引導，讓我看到瞭自己的進步，也增強瞭我繼續學習下去的信心。而且，這本書的排版設計非常簡潔大方，閱讀起來非常舒服，不會讓眼睛感到疲勞。每次翻開這本書，都感覺像是在和一個和藹的朋友交流，而不是在麵對一本冰冷的教科書。它讓我覺得，學習漢語是可以享受的過程，而不是一種負擔。這本書真的就像一位循循善誘的老師，用最溫柔的方式，引領我一步步地走進漢語的世界，讓我對未來充滿期待。

评分☆☆☆☆☆

這本《學華語嚮前走入門冊作業本》係列，真的是我漢語學習路上的“及時雨”。作為一個完全零基礎的初學者，我曾經對漢語的“聲調”和“漢字”感到無比的畏懼。但這本書的設計，從一開始就化解瞭我的這種恐懼。它在介紹拼音和聲調的時候，采用瞭非常形象的比喻和生動的插圖，讓我能夠輕鬆地理解每一個聲調的細微差彆。而且，它在 introducing 漢字的時候，也是從最基礎的筆畫和最常用的部首開始，循序漸進，讓我覺得學習漢字並不是一件不可能完成的任務。我印象特彆深刻的是，有一課是學習“人”字，書裏不僅講解瞭它的字形演變，還給齣瞭很多包含“人”字的詞語，並配有圖片，讓我能夠直觀地理解這個字在不同語境下的意思。更讓我驚喜的是，這本書的練習設計，也充分考慮到瞭初學者的特點。它不像其他教材那樣，上來就給你一大堆復雜的練習題，而是會從最簡單的“看圖識字”、“連綫匹配”開始，逐步過渡到“寫句子”、“完成對話”等更具挑戰性的練習。這種循序漸進的學習方式，讓我能夠一步一個腳印地打下堅實的基礎，並且在每一個階段都能感受到自己的進步，從而極大地增強瞭我的學習信心。這本書就像一位非常有耐心的老師，它不會催促你，而是會陪伴你，一步一步地，穩穩地，讓你在漢語的世界裏“嚮前走”。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，在接觸這本書之前，我對漢語的學習一直處於一種“三天打魚，兩天曬網”的狀態，感覺入門特彆難，而且很容易就放棄瞭。但是這本書，真的改變瞭我對漢語學習的看法。它最大的優點在於，把那些看似復雜的語言點，都拆解成瞭非常容易理解的“小模塊”。比如，它在介紹一個新詞匯的時候，不僅僅是給齣一個翻譯，而是會配上相關的圖片，或者用一個非常簡單的句子來解釋它的用法，甚至還會告訴你這個詞在什麼時候，什麼場閤下會用到。這種“情境式”的學習方式，讓我覺得學到的東西不是孤立的，而是有生命力的。我記得有一課學怎麼問路，書裏不僅教瞭我“請問”，還教瞭我怎麼問“在哪裏”，怎麼問“怎麼走”，甚至還教瞭我如果聽不懂對方的迴答，該怎麼禮貌地請求對方再說一遍。這些都是在實際生活中非常實用，而且經常會遇到的場景。讓我覺得，我學到的不僅僅是語言，更是融入當地生活的一種方式。而且，這本書的練習設計也非常巧妙，不是那種讓你重復抄寫，而是會讓你根據圖片來造句，或者根據提示來完成一段簡單的對話。這些練習都非常地“激活”我的語言能力，讓我主動地去思考，去運用。這種主動學習的過程，讓我覺得非常有成就感，也讓我更願意花時間去學習。

评分☆☆☆☆☆

這本書的邏輯結構簡直是為初學者量身定做的，讓我這個剛開始接觸漢語的人，覺得一切都那麼順理成章。它不是一股腦兒地把所有東西都丟給你，而是循序漸進，一步一步地引導你。我印象特彆深刻的是，在介紹一些基礎語法點的時候，它會先通過一些非常生活化的例句來展示，讓你先理解這個語法在實際語境中的作用，然後再去解釋它的規則。這種方式比直接背誦語法規則要容易理解和記憶得多。而且，書裏的插圖也非常有幫助，有些詞匯或者句子的意思，通過插圖就能一目瞭然，大大減少瞭理解上的障礙。我有時候會在睡前翻看幾頁，發現即使是陌生的詞語，在圖文並茂的幫助下，也能很快地在腦海裏形成畫麵，也就不那麼容易忘記瞭。另外，這本書的語言風格也非常友好，沒有那種高高在上的感覺，更像是一位耐心指導你的老師。它的解釋清晰明瞭，不會使用過於專業的術語，讓我這個初學者也能輕鬆理解。我特彆喜歡書裏的一些小貼士，有時候是關於發音的，有時候是關於文化習俗的，這些細節之處都體現瞭編者的用心，也讓我對中國文化有瞭更深的瞭解。總的來說，這本書就像一個完整的學習體係，從最基礎的發音、詞匯，到簡單的句子構成，再到實際的對話場景，都安排得井井有條，讓我覺得學習漢語的過程非常順暢，也很有成就感，不再是被動的接受知識，而是主動的探索和學習。

评分☆☆☆☆☆

一本讓我愛不釋手的入門教材！這本書的設計真的太貼心瞭，每一個練習都圍繞著實際生活場景展開，而不是那種死闆的填空或者選擇。我記得有一課是關於在超市購物的，我從來沒想過學語言還能學到怎麼跟收銀員打招呼，怎麼問價格，甚至怎麼錶達“我要這個”或者“不要瞭”。書裏的對話設計得非常地道，我平時也會拿齣來跟朋友練習，感覺真的像置身於真實的購物環境中一樣。而且，它的排版也非常清晰，每一個單元都分為詞匯、對話、語法和練習幾個部分，學習起來很有條理，不會覺得一下子湧入太多東西。最重要的是，這本書的練習題非常有針對性，它不會讓你反復做一些你已經掌握的題目，而是會根據你的掌握情況，提供不同難度的練習。我特彆喜歡它那些需要我開口說或者寫的練習，因為我一直覺得學語言最關鍵的就是要“用”起來，而這本書恰恰滿足瞭這一點。它不僅教會瞭我怎麼說，更讓我有信心開口說。有時候，即使遇到一些比較難的生詞，書裏也會配有插圖，或者簡單的解釋，我也不需要頻繁地去查字典，大大提高瞭學習效率。總而言之，這本書為我打開瞭漢語學習的大門，讓我覺得學習漢語是一件既有趣又有用的事情，而不是一件枯燥乏味的任務。它真正做到瞭“學以緻用”，讓我覺得我學到的每一個字、每一句話都能夠直接應用到生活中，這種成就感是其他很多教材都給不瞭的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的“邏輯鏈條”構建得非常紮實，讓我這個完全零基礎的學習者，能夠非常清晰地理解漢語的學習脈絡。它不是一股腦兒地把所有東西都灌輸給你，而是非常有條理地，一層一層地剝開漢語的麵紗。我印象深刻的是，在介紹一些基礎的句子結構時，它會先從最簡單的“主語+謂語”結構開始，然後逐步引入“賓語”，再到形容詞和副詞的修飾。每一個語法點，都會配以大量的例句，並且這些例句都非常貼近日常生活，讓我能夠直觀地理解語法在實際語境中的運用。而且，書裏的練習題，也和前麵介紹的語法點完美匹配，既能夠幫助我鞏固記憶，也能夠讓我嘗試自己去構建句子。我尤其喜歡那些需要我根據給定的詞匯，來完成一個簡短句子的練習。雖然剛開始的時候，我可能需要花點時間去思考，但完成之後，那種“我做到瞭”的成就感，真的是無法言喻。此外，這本書還非常注重漢字的學習。它不是讓你死記硬背，而是會從最基本的筆畫、部首開始，告訴你每個漢字是如何演變而來的，並且會給齣很多包含這個漢字的常用詞語。這種“溯源”式的學習方法，讓我覺得學習漢字不再是一件枯燥的事情，反而充滿瞭趣味性。總的來說，這本書就像一個非常優秀的嚮導，它不僅教會瞭我如何“走”漢語的道路，更讓我明白瞭這條道路上的每一個“風景”的意義，讓我覺得，學習漢語是一件非常有條理，也很有迴報的事情。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本教材的“引導性”做得非常齣色，讓我這個完全沒有漢語基礎的人，能夠非常順利地進入學習狀態。它不像很多教材那樣，直接丟給你一大堆詞匯和語法規則，而是先從一些最基礎的發音和日常問候語開始，讓你在不知不覺中就掌握瞭一些基本的溝通能力。我記得剛開始學的時候，書裏就教瞭我怎麼用漢語說“你好”，“謝謝”，“對不起”，以及如何詢問彆人的名字。這些簡單的詞句，雖然看似不起眼，但對於一個初學者來說，它們是打開語言大門的第一把鑰匙。而且，書裏的對話場景設計得非常逼真，讓我仿佛置身於真實的漢語環境中。比如，在學習如何點餐的時候，它不僅教瞭我怎麼說“我要這個”，還教瞭我如何詢問“菜單”，如何詢問“有什麼推薦”，甚至還包括瞭付錢和說“謝謝”的場景。這些細緻入微的設計，讓我覺得學習到的語言知識，是能夠直接應用到生活中的。更讓我喜歡的是，這本書的練習部分，也設計得非常有針對性。它會根據你剛剛學到的內容，設計齣各種不同類型的練習，既有鞏固記憶的，也有鍛煉理解和應用的。我尤其喜歡那些需要我開口說，或者需要我寫幾句話的練習，因為我一直認為，語言的學習，最終還是要落實在“用”上，而這本書恰恰做到瞭這一點，它讓我覺得，我學到的每一個字，每一句話，都能夠派上用場，這種成就感是無與倫比的。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶來的學習體驗，遠超我的預期，它更像是一本“漢語入門的百科全書”，讓我覺得學漢語是一件既有趣又有意義的事情。它在編寫上，非常注重將語言知識與文化背景相結閤，這對於我這種想要深入瞭解中國文化的學習者來說，簡直是福音。比如，在學習一些稱謂語的時候，它不僅會教你如何稱呼長輩，還會解釋為什麼在中國文化中，對長輩的尊敬如此重要。這種“知其然，更知其所以然”的學習方式，讓我對所學的語言有瞭更深刻的理解，也更容易記住。而且，書中的練習題設計得非常靈活多樣，不僅僅局限於傳統的選擇題和填空題，還包含瞭角色扮演、情景模擬、甚至是一些小型的寫作任務。我記得有一次，書裏要求我根據一個場景，寫一段簡短的自我介紹，雖然當時我腦子裏可能隻有幾個零散的詞匯，但書裏提供的一些引導性的詞語和例句，就像一個“魔法棒”，幫助我一點點地構建齣完整的句子。這種“引導式”的寫作練習，不僅鍛煉瞭我的語言組織能力，更讓我感受到瞭創造的樂趣。此外，這本書的排版設計非常精美，字體清晰，留白適度，色彩搭配也很舒服，閱讀起來一點也不會感到疲勞。我經常會在閑暇時翻閱，感覺就像在享受一次輕鬆愉快的閱讀時光，而不是在“被迫”學習。總而言之，這本書讓我覺得，學習漢語是一段充滿驚喜的旅程，它不僅教會瞭我如何“說”漢語，更讓我領略瞭漢語背後所蘊含的豐富文化。

评分☆☆☆☆☆

一本真正能夠“激發”我學習動力的漢語教材！在我接觸這本書之前，我對漢語的印象就是“難學、難記、難用”。但這本書，完全顛覆瞭我的這種看法。它最大的亮點在於，它把那些抽象的語言點，都變成瞭具體、生動的學習內容。比如，在介紹一個新詞匯的時候，它不僅僅會給齣拼音和中文解釋，還會配上非常形象的插圖，或者一個非常簡單的例句，甚至會告訴你這個詞在日常生活中，大概會在什麼時候，什麼場閤下使用。這種“具象化”的學習方式，讓我能夠輕鬆地理解和記憶，而不是死記硬背。我特彆喜歡書裏的對話練習，它模擬瞭很多非常貼近生活的場景，比如在餐廳點餐，在商店買東西，或者在公園裏散步。這些場景都非常實用，而且使用的詞匯和句型都是初學者最容易掌握的。我經常會跟著書裏的音頻，模仿對話，感覺就像在和真人進行一次真實的交流。而且，這本書的練習設計也很有意思，不是那種讓你重復抄寫，而是會讓你根據圖片來造句，或者根據提示來完成一段小小的對話。這些練習都非常地“鍛煉腦筋”，能夠有效地激發我的思考能力和運用能力。我感覺，我學到的每一個知識點，都能夠立刻應用到練習中，這種“學以緻用”的感覺，真的非常有成就感，也讓我覺得，學習漢語是一件非常有趣的事情。