学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]

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具体描述

本套教材共有12个单元,单课内容包括会话课文、生词表、句型练习及各种应用练习,并适度搭配儿歌韵文及游戏,也将附上有声光碟。课文内容系以日常生活对话为主轴,兼具沟通、文化、连结、比较与社区等面向,适合小学至初中的年龄层,目的在培养学习者日常生活及运用华语进行沟通的能力,让学生在家庭或华语环境中即可应用。课后练习则以任务型教学为重,巧妙融入各种沟通模式,包括:双向沟通、表演诠释和单向理解,借以增进学生听、说、读、写以及跨文化各方面之华语文能力。
华文学习进阶:探索语言与文化的广阔天地 本套教材旨在为学习者提供一个系统、深入、全面提升华语能力的学习路径,涵盖了从基础巩固到高级应用的全方位训练。本书注重实用性与文化内涵的结合,旨在培养学习者在真实生活情境中运用华语进行有效沟通的能力,并加深对中华文化的理解与欣赏。 目标读者与定位: 本书特别适用于已经掌握一定基础华语能力,希望向中高级水平迈进的学习者。它不仅适用于课堂教学环境,同样能够满足自学者对系统性、深度学习材料的需求。内容设计充分考虑了不同学习者在听、说、读、读、写、译等方面的能力差异,提供多样化的练习和挑战。 课程结构与内容深度: 本教材摒弃了传统教学中重语法轻交际的弊端,将语言知识的学习融入到贴近现代生活和学术讨论的话题之中。全册内容划分为若干单元,每一单元都围绕一个核心主题展开,例如:全球化视野下的跨文化交流、现代科技对社会的影响、传统价值观的现代诠释、环境保护与可持续发展等。 第一部分:强化语言技能的深度钻研 一、词汇与表达的精炼: 本书收录了大量中高级词汇及惯用语,重点突破那些在日常交流和正式文体中频繁出现的、具有一定抽象性的词语。 同义词辨析与语境选择: 深入探讨形近词、近义词在不同语境下的细微差别,例如,辨析“坚决”、“坚毅”、“坚定”在语气和对象上的区别。 成语与典故的活学活用: 不再停留于对成语的字面解释,而是结合历史典故和现代语境,指导学习者如何在恰当的时机、以自然的方式嵌入成语,增强表达的文学色彩和力度。 专业术语的初探: 引入社会学、经济学、环境科学等领域的常用术语,为学习者未来进行专业领域阅读和讨论打下基础。 二、语法结构的系统提升: 本书着重于复杂句式和高阶语法的掌握,强调语法的“功能性”而非孤立的规则记忆。 复句结构的灵活运用: 重点训练并列复句、转折复句、假设复句以及目的复句的复杂组合,指导学习者如何构建逻辑清晰、层次分明的长句。 语序调整与强调: 探讨“把”字句、“被”字句的高级应用,以及通过调整语序(如倒装、状语前置)来达到语气强调或文体风格转换的效果。 关联词的逻辑构建: 深入分析各类关联词(如“不仅……而且”、“与其……不如”、“纵使……也”)的精确使用,确保论述的严密性。 三、听力与口语的实战模拟: 听力材料选取了模拟新闻报道、学术讲座片段、小组讨论、情景模拟对话等多种形式,旨在提高学习者对快速、复杂的口语信息的捕捉能力。 精听与泛听结合: 针对特定发音难点(如轻声、儿化音、连读)进行集中训练;同时,通过背景音丰富的材料,训练在干扰下提取关键信息的能力。 高阶口语表达: 侧重于议论、辩论、阐述观点和进行即兴评论的训练。提供了丰富的“话题卡片”和“情景角色扮演”任务,要求学习者不仅能流利表达,还能有效地进行反驳、支持和总结。 第二部分:阅读理解与文化融入 一、阅读材料的广度与难度拓展: 阅读部分精选了来自当代报刊杂志、文学评论、文化观察等领域的深度文章。文章长度适中,但思想深度和语言复杂度显著增加。 语篇分析训练: 引导学习者识别文章的主旨句、论点、论据和结论,掌握作者的写作意图和隐含态度。 修辞手法的识别: 细致讲解比喻、拟人、排比、反问等修辞手法在增强文章感染力中的作用。 阅读速度的提升: 引入略读和扫读技巧的练习,帮助学习者在不牺牲理解准确性的前提下,提高处理长篇文本的效率。 二、写作能力的系统构建: 写作模块是本册教材的重中之重,旨在培养学习者撰写结构完整、论证充分、语言得体的中高级应用文和短篇议论文。 文章结构搭建: 教授不同文体的标准结构(如议论文的“引论-本论-结论”、说明文的逻辑顺序),强调段落间的衔接与过渡自然。 论证技巧: 讲解如何运用例证、引证、对比论证等方法,使自己的观点更有说服力。 风格模仿与创新: 提供了优秀范文的段落赏析,鼓励学习者模仿成熟的表达方式,并在此基础上形成自己的写作风格。 第三部分:文化视野的拓展 本套教材坚信语言学习是文化学习的载体。因此,每一单元的话题选择都与当代中国的社会现象、历史脉络或艺术成就紧密相关。 文化概念的理解: 探讨如“集体主义与个人主义的平衡”、“孝道在现代社会的演变”、“节日习俗背后的哲学意涵”等复杂文化议题。 媒体素养的培养: 结合对中文网络用语、流行文化的分析,帮助学习者理解当代中国社会的话语体系。 跨文化交际的敏感性: 通过案例分析,指导学习者在与使用汉语的母语者交往时,如何避免文化误解,展现得体的交际行为。 配套资源与学习支持: 本书为学习者配备了详尽的练习册,包含大量的强化练习、自我检测和阶段性总结测试。电子资源中收录了所有听力材料的录音以及部分关键阅读文本的教师讲解版本,以支持学习者随时随地进行复习与提升。 本书致力于成为学习者迈向精通华语的坚实阶梯,帮助他们自信、有效地在更广阔的世界中运用这门语言。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我必须说,《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》是一本让我耳目一新的中文学习教材。我一直觉得学习语言最关键的在于“用”,而这套书恰恰在这方面做得非常出色。它不只是枯燥的知识堆砌,而是充满了实际的应用导向。书中的每个单元都围绕着一个或几个主题展开,例如介绍中国的节日、饮食文化、旅行体验等等,这些都是非常贴近生活,也容易引起学习者兴趣的话题。我尤其欣赏书中所设计的各种互动式练习,它们鼓励我主动去思考、去表达,而不是被动地接受信息。例如,有一些需要我根据图片或情境编故事的练习,这极大地激发了我的创造力,也让我有机会运用新学的词汇和句型。此外,书中的对话设计也非常真实,语言风格自然流畅,不像有些教材那样生硬或过时。我经常会找语伴一起练习书中的对话,感觉就像在和真实的人进行交流一样,极大地提高了我的口语流畅度和自信心。当我能够用中文流利地和人交流时,那种成就感是无与伦比的,而这套书无疑是帮助我实现这一目标的得力助手。我也发现,通过学习这些贴近生活的对话,我更容易理解中国人在日常生活中是如何使用中文的,这对于我真正融入中国文化非常有帮助。

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这套《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》简直是我的学习救星!作为一名对中文充满热情但又时常感到力不从心的学习者,我之前尝试过很多不同的教材,总觉得要么太枯燥,要么进度太慢,要么就是缺乏实际运用场景。直到我遇到了这套书,一切都发生了改变。首先,它的内容编排非常有条理,从基础的词汇和语法,到更复杂的句型和篇章,都循序渐进,让我感觉自己每一步都在稳扎稳打地进步。而且,书中的例句和对话都非常贴近生活,我能很快地将学到的知识应用到实际交流中。我特别喜欢书里提供的一些文化小知识,这让我不仅学习语言,还对中国的文化有了更深入的了解,学习的动力也因此倍增。我还在练习书中那些情景对话,试着模仿书中的发音和语调,感觉自己的口语水平真的提升了不少。有时候,我会把课文里的内容想象成一个真实的故事,这样学习起来就更有趣了。而且,书中的练习题设计也很巧妙,不仅仅是简单的填空和选择,还有一些需要自己发挥创意去回答的问题,这锻炼了我的思考能力和表达能力。我还会定期回顾前面学过的章节,巩固记忆,感觉每次复习都能发现新的亮点,或者对之前不太理解的地方有了更深的认识。这套书真的让我对学习中文这件事充满了信心,也更加期待接下来的学习旅程。

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我必须诚实地说,《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》给我带来了一种前所未有的学习体验。它最大的特点在于其高度的实用性和生活化。书中的每一个词汇,每一个句子,都仿佛是从现实生活中精心挑选出来的,让我感觉自己学到的东西随时都可以派上用场。我经常会把书中的对话运用到和中国朋友的交流中,每一次都能收到意想不到的效果,我的朋友们都夸我的中文进步很大。尤其是一些关于“吃”、“穿”、“住”、“行”等方面的实用性词汇和表达,让我感觉自己在中国的生活变得更加便利和丰富。书中的很多小贴士和实用建议,也让我受益匪浅,比如如何避免一些常见的语言错误,或者如何更自然地与人打招呼。而且,我特别喜欢书中的“情景模拟”环节,它让我有机会在不同的场景下进行练习,例如在商店购物、在餐厅点餐、或者在问路等等。这种沉浸式的练习方式,极大地提高了我的应变能力和语言运用能力。我感觉自己不再是那个只会纸上谈兵的学习者,而是能够自信地走上街头,用中文与人沟通交流。这套书让我深刻体会到了学习语言的乐趣和意义。

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《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》是一套极具启发性的教材,它不仅仅是教授语言,更是引导我进行深入的思考和探索。我尤其欣赏书中那些开放性的问题和讨论话题,它们常常能引发我对自己学习过程的反思,以及对语言本身更深层次的理解。我会在完成课后练习后,花时间思考书中所提出的问题,并尝试用我所学的中文来阐述我的观点。这个过程让我不仅巩固了知识,更锻炼了我的逻辑思维能力和表达能力。书中的一些文化拓展内容,也常常能激发我的好奇心,让我主动去了解更多关于中国的信息。我喜欢那种“在学习语言的同时,也在学习一种文化”的感觉。这套书让我明白,学习中文不仅仅是掌握一套工具,更是打开了一扇了解一个民族、一个国家的窗口。我还会主动去寻找与书中内容相关的中文资料,例如电影、音乐、书籍等,这让我的学习更加多元化和深入。这套书让我感受到了学习的无限可能,也让我对中文世界充满了探索的欲望。

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从学习者的角度来看,《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》在内容的科学性和系统性方面做得非常扎实。我感觉这套书的设计者对中文语言的教学规律有着深刻的理解。它不像一些教材那样零散和随意,而是有着清晰的逻辑脉络和循序渐进的教学流程。从词汇的选择、句型的引入,到篇章的构建,都经过了精心的设计和安排。我能够清晰地感受到,每掌握一个新知识点,都为我后续的学习打下了坚实的基础。书中的语法讲解清晰明了,配合大量的例句,让我能够很容易地理解和掌握复杂的语法规则。而且,书中的练习题也设计得非常有针对性,它们能够有效地帮助我巩固和检验所学知识。我喜欢那种“学有所用,用有所测”的感觉,它让我知道自己的学习成效如何,也能够及时发现和纠正错误。此外,这套书在内容的深度和广度上也做得很好,它既能满足初学者的需求,也能为有一定基础的学习者提供进一步提升的空间。我发现,当我遇到一些之前不理解的语言现象时,在这套书中往往能够找到令人满意的解释。

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经过一段时间的学习,我发现《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》在语言的深度和广度上都达到了一个相当高的水平。这套书并没有停留在基础的日常交流层面,而是进一步拓展了词汇量和语法复杂度,让我有机会接触到更地道的中文表达。我特别喜欢的是书中对一些常用短语和习惯用法的解释,这些往往是学习者在其他教材中容易忽略,但在实际交流中却非常重要的部分。通过对这些细节的深入学习,我感觉自己对中文的理解更加透彻,表达也更加 nuanced。书中的课文内容也非常丰富,涵盖了新闻报道、文学片段、历史故事等多种体裁,这让我不仅学习语言,还拓宽了知识面,了解了更多关于中国的信息。我常常会反复阅读这些课文,从中体会作者的遣词造句,学习如何组织更复杂的句子,以及如何更有效地传达自己的想法。而且,书中的练习题也设计得很有挑战性,它们要求我进行更深入的分析和总结,而不是简单的机械重复。通过这些练习,我学会了如何区分近义词的细微差别,如何正确运用一些复杂的语法结构,以及如何根据不同的语境选择最恰当的表达方式。这套书让我感觉自己不再是那个只会说简单句子的初学者,而是正在向更高级别的中文使用者迈进。

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我可以毫不夸张地说,《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》是目前为止我用过的最有效率的中文学习教材之一。它在内容呈现和学习节奏上都做得非常出色,让我的学习过程既充实又不会感到负担过重。我喜欢书中的“重点提示”和“词语辨析”环节,它们能够帮助我快速抓住学习的重点,避免走弯路。而且,书中的词汇和语法点都是精心挑选的,非常实用,而且循序渐进,让我能够稳步提升。我发现,通过这套书的学习,我的词汇量和语法掌握能力都得到了显著的提高。而且,书中的练习题设计也很巧妙,它们能够帮助我将学到的知识进行有效的巩固和迁移。我喜欢那种“学完一个单元,就能扎实掌握一个模块”的感觉。这套书让我感觉自己的学习成果是看得见摸得着的,这对我保持学习的动力非常有益。而且,我还注意到,这本书的排版设计也十分人性化,页面清晰,字体适中,阅读起来非常舒适,这让我在长时间的学习过程中也能保持良好的状态。

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不得不提的是,《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》在教学方法的创新性上给我留下了深刻的印象。它不仅仅是传统的“输入—输出”模式,而是融入了更多元化的学习策略。我尤其欣赏书中的“思考题”和“讨论题”,它们引导我主动去思考语言背后的逻辑,去探索不同表达方式的优劣,甚至去质疑和提出自己的看法。这极大地培养了我的批判性思维和独立思考能力。我常常会花很多时间去琢磨这些问题,并尝试用我所学的中文去表达我的观点。这个过程虽然有挑战,但充满了乐趣,也让我对中文的学习不再是死记硬背,而是变成了一种主动的探索和创造。书中的一些配图和图表也设计得非常精美且富有启发性,它们能够形象地展示抽象的语言概念,或者引发我对某个话题的联想。有时候,我甚至会根据这些图来创作自己的小故事,这是一种非常有趣的练习方式。而且,书中的“文化角”部分更是锦上添花,它让我有机会了解中文背后所蕴含的文化意义,比如一些成语的典故,或者某些节日习俗的由来。这不仅让我更好地理解语言,也让我对中国文化有了更深的共鸣。

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《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》给我最大的感受是它在培养学习者“语感”方面的独特之处。我之前学习中文时,常常会过于注重语法规则,反而忽略了语言的自然流畅性。而这套书则巧妙地通过大量的真实语境和地道的表达,帮助我逐步培养起对中文的“语感”。书中的课文和对话,都是由经验丰富的母语者编写或精选的,语言风格自然,用词地道,让我能够接触到最原汁原味的中文。我尤其喜欢书中的一些“小提示”和“注意事项”,它们往往会解释一些母语者在使用语言时,潜意识里遵循的规则,而这些规则是很难通过单纯的语法书来学习的。通过反复阅读和模仿书中的范例,我感觉自己的中文表达越来越接近母语者。我甚至会尝试去模仿书中的语气和语调,这对我提高口语的感染力和表现力非常有帮助。有时候,我会把书中的某个句子反复朗读,直到自己能够脱口而出,并且感觉非常自然。这种“语感”的培养,是学习一门语言最宝贵的财富之一,而这套书恰恰在这方面给予了我极大的帮助。

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《学华语向前走第七册课本(A、B)[2版]》是一套非常出色的教材,它在语言的趣味性和吸引力方面做得尤为突出。我之前学习中文的时候,常常会因为内容枯燥而感到乏味,甚至想要放弃。但是,这套书完全改变了我的看法。它通过生动有趣的课文内容,比如一些引人入胜的故事、幽默的段子,或者富有哲理的讨论,让我在不知不觉中就爱上了学习中文。我喜欢书中的人物对话,它们非常富有戏剧性,而且词汇的使用也很巧妙,让我学到了很多活泼生动的表达方式。此外,书中的一些小测验和游戏化的练习,也让学习过程充满了乐趣。例如,有一些需要根据线索猜词的活动,或者需要合作完成的讨论题,这些都让我感觉像是在玩一个益智游戏,而不是在进行枯燥的语言训练。我还会和我的同学一起完成这些练习,互相鼓励,共同进步。这种轻松愉快的学习氛围,让我能够更好地集中注意力,也让我的学习效率大大提高。我发现,当我把学习中文当成一种享受时,进步就会来得更加自然和迅速。这套书真的让我找到了学习中文的“对”的方法。

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