乐乐贝贝的异想世界:国王的新衣

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图书标签:
  • 童话故事
  • 儿童文学
  • 绘本
  • 想象力
  • 幽默
  • 国王
  • 服装
  • 自信
  • 友谊
  • 冒险
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具体描述

  〖核心品格:自信〗
  〜认识自己的本质,全面接纳自我〜
                                    
  哇!一年一度的国庆游行就要开始了,国王却怎么也找不到令他满意的新衣服。还好,有两位自告奋勇的裁缝师要帮国王做聪明人才看得见的神奇新衣!

  大家都好怕自己看不见那件衣服,但乐乐、贝贝却发现有些人明明看不到那件衣服,却好像一点也不怕被别人当成傻瓜,这是怎么一回事啊?

  【乐乐贝贝的异想世界】系列:

  ■全新角度切入经典童话,开启亲子同步成长的新视野

  不仅以感恩、知足、自信、坚持四大核心品格教育为理念出发,在「阅读」的基础上,更进一步强调「悦读」。十二本的经典童话故事,一对现代的小兄妹乐乐和贝贝,穿越时空进入故事,和故事里的人物一起探险,并将领悟到的道理实践在现实生活中。现在就让可爱又活泼的兄妹俩,带领聆听的孩子一起驰骋于缤纷的异世界吧!

本书特色

  互动绘本,五感体验!

  读绘本、听故事、说说看、想一想、动手玩。利用 QR code 扫描,透过云端科技,就可以得到更多的知识、声音、游戏及资讯!

  读:为每本量身特别绘制风情各异的跨页插画,辅以注音文字故事陈述。并在画面中隐藏有趣的「找找看」游戏,刺激孩子的观察力!

  听:生动的剧场版声音演出,加上朗朗上口的童韵,彷彿置身一场身历其境的听觉飨宴!

  说:除了提供故事前和故事后的亲子讨论议题,更在故事中场加入「故事座谈会」模拟剧场,让孩子学会换位思考!

  想:利用「知识一点通」和「成语想想看」两个小单元,吸收更多进阶知识!扫描QR code即可轻松取得。

  玩:每本书最后皆有提供有趣的DIY活动建议,让亲子一起动手做,留下美好回忆!

 

著者信息

作者简介
    
目川文化编辑小组


  一群喜欢咀嚼文字、从书里发现无限乐趣的专业编辑,人生目标是用尽全力制作好书,让未来的主人翁能徜徉在精采的书香世界中。

林玮婷/声音演出

  专业中英双语配音员,曾担任正声、复兴等广播节目主持人,与其他电台新闻主播、编播、记者,以及广告配音。声音魅力十足,演出横跨有声书、动画《SD钢弹》、《我家三姐妹》、游戏《王领骑士MEOW》、纬来日本台《日本学问大》节目旁白、以及《台北二二八纪念馆》影像纪录与导览英语旁白。诠释4岁古灵精怪的贝贝、7岁聪明懂事的乐乐,声音时而可爱甜美,时而勇敢帅气,活灵活现,让人一听就爱上两位小小主人翁。


马君珮/声音演出

  专业资深中文配音员,曾参与各种不同类型的声音演出,例如:日本动画《我们这一家》、日本动画电影《崖上的波妞》、韩剧《继承者们》、美剧《灵书妙探》、中国戏剧《媳妇的美好时代》、游戏《仙剑奇侠传五》,以及国立故宫博物院和台北市立美术馆等众多博物馆的语音导览等。转换音色就如同转广播频道那样切换自如,可以温柔年轻,也可以慈祥年迈,还可以扮演年幼活泼的小男孩,赋予每个角色完全不同的风采!

李世扬/声音演出

  专业资深中文配音员,迷人又沉稳的声音担纲过多部韩国、日本和欧美等知名戏剧与电影主角,有韩剧《来自星星的你》的都敏俊、电影《伟大的隐藏者》的元流焕、日剧《名侦探柯南真人版:拍戏现场杀人之谜》的服部平次,也演出过动画《小红豆》、《辛普森家庭》、《欢乐好声音》中大小朋友的角色。魅力十足又多变化性的角色演出,将为大家带来一场华丽的听觉飨宴!

绘者简介

Kid-O


  《国王的新衣》将故事里的传统和想像结合在一起,创作过程中获得了许多乐趣。想告诉大小读者们:这是一个充满不同角色的新奇童话世界,有爱打扮的国王、骗子裁缝师和小仙子等等有趣的角色,快点开始阅读吧!

 

图书目录

图书序言

主推荐序

林伟信  台湾儿童阅读学会顾问


  在情节中享受故事「趣味」,在「隐喻」里建立生命信念

  一般来说,「故事」的构成有两大要素,一个是「情节」,另一个是「隐喻」(或者,有人会称它为「寓意」,更早的时候,我们都叫它「启示」)。「情节」主要是在提供「趣味」,让儿童在阅读故事时,可以尽情的融入其中,经历与感受各种人生滋味。「隐喻」则是在提供「教养」,让儿童借由拆解与学习故事背后所暗含的人生智慧,建立起自己的生命信念以及行为处事的原则。

  故事的「情节」和「隐喻」两者间,常会有一些密切的关联。

  首先,一个好的故事,情节的趣味性一定丰富,唯有引人入胜的情节,才能透过阅读,将故事里所暗含的隐喻潜移默化的传递给儿童。若是忽略了故事的趣味,只侧重道理的讲述,对儿童来说,那只会是一场无趣的说教而已。

  其次,每一个故事都会暗含一些隐喻,但情节一更动,隐喻也会跟着改变。随着社会的发展,一些流传已久的故事,为因应时代变化,故事情节偶而也会稍作改编,好让一些符合时代精神的信念与价值,重新镶嵌在新的情节之中。

  第三,故事里的隐喻,常常不会在情节里自然浮现,而是要透过教养者与儿童进行阅读的对话与讨论,或者经由阅读后延伸活动的操作与提点,方能引领儿童逐步了解、掌握故事里所欲传达的智慧。

  这套【乐乐贝贝的异想世界:互动童话绘本】恰好符合了一个好的故事的三个要件:所选的经典童话故事都具趣味性,同时还增加了优美、附有找找看游戏的插画,以及可聆听的说故事音档;而且在改编的情节中,注入了符合时代精神的隐喻智慧。

  更重要的是,这套图画书还设计了包括知识和成语的补充、相关问题的提问与反思、游戏活动等等的「互动」项目,让儿童的阅读不只是单纯的「儿童与文字」的活动,还可以直接和故事做各种不同形式的交流;同时,它也提供教养者,透过书中各种互动形式的设计与安排,和儿童共读。在共读中,一同享受故事的趣味,并发掘故事里隐藏的智慧。

  由于这套「童话绘本」不仅可以让儿童在趣味的阅读中,学习生命智慧,建立人生信念,更可以让教养者与儿童在共读的互动中增进亲子关系与师生情谊,因此,我们极乐于向你推荐它!
 

图书试读

用户评价

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