具体描述
＼风靡日本妈妈界！亚马逊书店4.5颗星好评！／
不必出动 3C，带小孩出门必备法宝
画风可爱疗癒，连妈妈都爱不释手
第一次学数字，「开心记忆」最重要！
直直走、往下滑、尾巴尖、转半圈，3字口诀唸一遍，
学数字就是这么简单又好玩！
★最有趣的小小孩数感启蒙书！
欢迎来到数字动物园！这里藏了许多惊奇等着你来发现喔！
从1只大象到10只小鸡，一起来玩动物叠叠乐！
每一种可爱动物都有神奇的数字口诀──直直走、转半圈、向下滑！
拿起铅笔描一描，拿出彩色笔涂一涂，数数看每一种动物各有几只呢？
帮牠们穿上彩色衣服，跟着动物们一起学数字吧！
咦～拿着饼干的猴子有几只？
哇～5 长的很像哈密瓜喔！
嘻～4 只小猪叠叠乐超可爱！
嘿～10 画一支蜡笔和甜甜圈吧！
★第一次学数字，「开心记忆」最重要 ！
数字看似简单，对孩子来说却很困难。从幼儿时期开始练习数字的写法，描写线条、横线、直线、斜线、弧线等都是初体验。本书由日本知名作家专为学龄前幼儿设计，是一本能激发联想的数感启蒙书，请父母带着愉快的心情，透过口诀及书写的引导，陪伴孩子一起进入数字的世界。
本书并非以单纯描写方式来教学，而是以「直直走、向右走、绕一圈」的三字口诀，借由轮廓来加深记忆，这样就能更快学习写数字。此外，本书还设计了数字量词、数的大小、你加我减小游戏、1 到100 的数数方法等练习题。充分利用绘画、涂色、迷宫等五感游戏，除了从小培养幼儿数感，孩子能从中得到更多的成就感，开拓更多的可能性。
本书特色
★ 一天只要五分钟，从小培养幼儿数感
配合学龄前幼儿的短暂专注力，规划以小篇幅的方式，引领孩子从认识数字开始，成长中获得满满成就感。
★ 一笔一画仔细教，全面启发孩子五大力
学数字，就是画出可爱的线条，基本数字1~10，一笔一画正确运笔方向与顺序，清楚图示外并提供数字形状的联想，全面启发孩子的记忆力、想像力、语言力、认知力与思考力！
★ 基本数列加减比对，数学概念开心学
以可爱插画表现数字的变化，轻松学习基本的加减概念，与生活结合运用，让孩子开心踏入数学领域，探索更多元的数学世界。
著者信息
秋山风三郎
画家、作家。日本美术家联盟会员。
1948年出生于长崎县。1971年在二科展首次展出的作品获得特选奖。1972年在二科展再次获得银赏。1975年受到二科会会友推崇。自此以后便开始定期招开个展。现以一名画家身分活动，进行绘画指导。除了定期召开研讨会外，也常到幼稚园、托儿所的绘画教室、幼儿教室的测验指导进行现场指导。用简单的说明教导孩子绘画的诀窍，以能让孩子开心体验的「秋山法」，获得压倒性的支持。着书有《1日10分の画画小练习-入门篇》、《1日10分の画画小练习-进阶篇》，持续热卖100万本以上。
译者简介
陈雯凯
淡江日文人，曾于日本留学，现为日文译者。
喜爱遨游在文字海洋里，探索未知新世界，用指尖上跳跃的译文搭建桥梁，让读者通行无阻。
译有《0~3岁给对爱就不怕宠坏》、《我的数学拿高分》、《醣质OFF！控醣控脂全家餐》、《日本职人亲授！造型菓子面包》、《川合式开脚伸展操》、《大富豪独门私藏‧一生受用の强运行为学》、《免换锅！一锅到底正统西班牙炖饭》等书。
联络方式：wendychen0611@gmail.com
图书目录
1〜10的数字
数字涂鸦板
画线练习
数字写写看
数字玩游戏
加起来有几只？
数字量词 动物篇
剩下几块？
解答
数字量词 物品篇
分完后有几组？
1〜100的数
大于10的连连看
写出大于10的数字吧！
图书序言
图书试读
用户评价
我必须承认，《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》这本书，从它的名字开始，就透露出一种与众不同的气息。市面上充斥着各种“聪明”、“天才”的字眼，但往往内容却十分乏味，无法真正吸引孩子的注意力。然而，这本书的标题却显得那么接地气，仿佛一位亲切的朋友在邀请孩子一起玩耍。“直直走、往下滑、尾巴尖”，这些生动的描绘，一下子就让我联想到孩子在生活中的各种动作，例如小火车“直直走”，小兔子“往下滑”下坡，还有各种事物的“尾巴尖”。将这些生活化的场景与数字学习联系起来，我想这一定会让孩子产生强烈的共鸣，让他们觉得学习数学不再是遥不可及的事情，而是与自己的生活息息相关的。而“跟着节奏开心唸”的设计，更是让我觉得这本书的创作者们对儿童心理有着深刻的理解。很多孩子对重复性的记忆感到厌烦，但如果将数字的学习融入到富有韵律的童谣或儿歌中，孩子们就会更容易接受，甚至会主动去念、去唱。这种音乐化的学习方式，不仅能帮助孩子巩固记忆，还能培养他们的乐感和节奏感，让学习过程充满乐趣。我甚至可以想象到，孩子在听着轻快的音乐，跟着书中的节奏，开心地念出数字的场景。至于“观察数字轮廓”，我感觉这不仅仅是简单的描摹，更是一种对数字形态的精细观察和理解。通过仔细地描绘数字的笔画，孩子可以更深入地认识每一个数字的独特性，从而在视觉上建立起对数字的深刻印象。这对于培养孩子的观察力和手眼协调能力也大有裨益。而“加加减减超好玩！”更是直接击中了家长们的痛点。很多孩子在学习加减法时会感到困难和枯燥，这本书却承诺将它变得“超好玩”，这无疑是一个巨大的吸引力。我想，这一定是运用了某种巧妙的方法，让孩子在游戏中就能掌握基础的运算能力，从而消除他们对数学的恐惧感，培养他们对数学的兴趣。这本书的设计理念，仿佛在告诉我们，学习数学可以是一场充满惊喜和乐趣的旅程，而不仅仅是枯燥的知识灌输。
评分我不得不说，我是在一个偶然的机会下看到这本《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》的，当时就被它那充满童趣和创意的书名深深吸引了。我家宝贝是个活泼好动的孩子，对于静坐学习总是提不起兴趣，尤其是数学，在他眼中简直就是枯燥乏味的代名词。我尝试了许多方法，市面上的儿童数学读物也买了不少，但效果都不尽如人意。直到这本书的出现，彻底改变了我的看法。它打破了我对传统数学练习册的刻板印象，用一种全新的、充满游戏感的方式来引导孩子接触数学。书名中的“直直走”、“往下滑”、“尾巴尖”这些词语，一下子就勾起了我的好奇心，我想象着孩子在翻阅这本书时，会是怎样一副场景？是不是像在进行一场寻宝探险，在探索数字的秘密？“跟着节奏开心唸”，这一点更是让我觉得这本书的设计者非常用心。将数学学习融入到富有韵律感的语言中，这不仅能让孩子在轻松愉快的氛围中记住数字，还能培养他们的语感和节奏感，一举多得。我曾设想过，如果孩子能在童谣般的吟唱中认识数字，那该是多么美妙的事情！“观察数字轮廓”的设计，也极大地激发了我对这本书的兴趣。这不仅仅是简单的描摹，更是一种对数字形态的深度感知。我想象着孩子一边仔细观察数字的线条，一边用小手去描绘，在这个过程中，他对数字的形状会有更深刻、更直观的认识。这种触觉和视觉的双重体验，对于早期儿童的认知发展至关重要。而最后，“加加减减超好玩！”更是点出了本书的核心魅力——将枯燥的计算变得有趣。这无疑是我最看重的一点，因为很多孩子对数学产生畏惧感，往往就始于对计算的恐惧。如果能让孩子在玩乐中掌握加减法，那将为他们未来的数学学习铺平道路。这本书的设计理念，仿佛是在告诉我，数学并非只有冷冰冰的数字和公式，它也可以充满想象力和创造力，可以是一种充满乐趣的探索。
评分当我第一次看到《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》这本书的书名时，我的内心是充满了期待的。我家孩子，正是那种对新事物充满好奇，但又容易在重复枯燥的学习中失去兴趣的孩子。尤其是数学，在他眼中，数字仿佛是遥不可及的符号，很难激起他的热情。我尝试过很多市面上的数学启蒙类书籍，但大多都以失败告终，很快就被孩子束之高阁。然而，这本书的书名，却带着一种别样的魔力。“直直走、往下滑、尾巴尖！”，这些生动形象的描述，一下子就让我联想到孩子在玩耍时的各种姿态和动作。我立刻设想，这本书是不是会通过引导孩子去观察生活中的“直直走”的线条，去体验“往下滑”的乐趣，去描绘各种事物的“尾巴尖”，从而将这些具体的视觉和触觉体验，与抽象的数字概念巧妙地联系起来。这种将数学学习融入到孩子日常经验中的方式，我相信更能引起他的兴趣，让他觉得数学原来就在身边，触手可及。而且，“跟着节奏开心唸”的设计，更是让我觉得这本书的作者一定是一位深谙儿童教育之道的专家。孩子天生就喜欢有节奏、有韵律的事物，将数字的念读与富有感染力的节奏相结合，无疑能大大提升孩子的参与度和记忆效率。我甚至可以想象到，我的孩子一边跟着轻快的旋律，一边开心地念出数字，那种画面该有多么生动有趣！这种音乐化的学习方式，不仅能帮助孩子巩固记忆，还能培养他们的语感和乐感。“观察数字轮廓”这一环节，也让我觉得这本书非常注重培养孩子的观察力和精细动作。通过引导孩子仔细描绘数字的笔画，不仅能加深他们对数字形状的认识，还能锻炼他们的专注力、手眼协调能力，这对于儿童早期认知发展具有非常重要的意义。最后，“加加减减超好玩！”这句承诺，更是让我对这本书的期待值爆棚。对于很多孩子来说，加减法是他们接触数学的第一个“门槛”，一旦在这里产生畏难情绪，很容易对数学产生抵触。如果这本书能够让孩子觉得加减法“超好玩”，那么它无疑能够帮助孩子克服计算恐惧，建立起对数学的积极认知，为他们未来的数学学习奠定坚实的基础。这本书仿佛在告诉我，数学学习不仅仅是知识的传递，更是一场充满惊喜、乐趣和发现的奇妙旅程。
评分坦白讲，在看到《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》这本书的名字时，我脑海中闪过无数个念头，但其中一个核心想法是：这绝对不是一本“枯燥乏味”的数学书。我家孩子，正是那种见到数字就可能想跑开的孩子，他对任何需要静坐、需要重复练习的事情都显得相当排斥。我尝试过很多所谓的“数学启蒙”产品，很多都只是把文字版的数学概念套上可爱的图画，孩子看一两次就失去兴趣了。但这本《1日5分聪明123》的标题，却显得格外有“生命力”。“直直走、往下滑、尾巴尖！”这些拟人化、场景化的描述，一下子就点燃了我心中的希望。我立刻想象到，这本书可能不是直接给孩子看“1”是什么，而是通过“1”像小树“直直走”的样子，或者“2”像小鸭子在水里“往下滑”的动态，来让孩子感知数字。这种将抽象概念具象化，并且与孩子熟悉的生活场景相结合的方式，是吸引他的关键。我甚至觉得，这本书的作者一定是一个非常了解孩子心理的人。而“跟着节奏开心唸”，这一点更是让我觉得它与众不同。很多时候，孩子对知识的抗拒，是因为学习过程本身不够有趣。如果能把数字的念读变成一种富有韵律感的游戏，让孩子跟着快乐的节奏去记忆，那学习的效率和乐趣都会大大提升。我甚至能想象到，孩子一边摇晃着身体，一边跟着书中的韵律，开心地念出“一二三……”的画面。这是一种多么美妙的学习体验！“观察数字轮廓”，这又是一个让我感到惊喜的点。这不仅仅是让孩子记住数字的形状，更是引导他们去细致地观察、去感知每一个数字独特的笔画和曲线。通过这种精细的观察，孩子不仅能加深对数字的认识，还能锻炼他们的专注力和精细动作。最后，“加加减减超好玩！”这句承诺，简直是点亮了整个标题的精华。对于初次接触数学的孩子来说，加减法往往是让他们产生畏难情绪的第一个重要关卡。如果这本书能让孩子觉得加减法“超好玩”，那么它所带来的正面影响将是巨大的，它能从根本上改变孩子对数学的态度，让他们觉得数学不再是难题，而是一种充满乐趣的探索。总而言之，这本书给我一种感觉，它不仅仅是在教孩子数学，更是在引导他们爱上数学，让数学成为他们成长过程中一段美好的体验。
评分当我看到《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》这个书名的时候，我第一时间想到的就是：这绝对是一本能够打动我家那个“小马达”的书。我家孩子，精力充沛，对周围的一切都充满好奇，但唯独在面对需要静下心来完成的任务时，总是显得心不在焉。尤其是数学，在他眼里，数字仿佛就是一群冷冰冰、毫无感情的符号，很难引起他的兴趣。我尝试过各种方法，从色彩鲜艳的数学绘本到互动感强的教育类APP，但很多都只是昙花一现，无法真正激发他持续的兴趣。然而，这本书的书名，却一下子就抓住了我的眼球。“直直走、往下滑、尾巴尖！”，这些词语充满了动态感和画面感，让我立刻联想到孩子在玩耍时经常做的动作。我设想，这本书可能会通过引导孩子去观察生活中“直直走”的物体，比如笔、桌子腿，去感受“往下滑”的斜坡，去发现各种事物独特的“尾巴尖”，从而将这些具体的形象与抽象的数字联系起来。这种将数学概念融入到孩子日常生活经验中的方式，我相信更能引起他的共鸣，让他觉得学习数学不再是枯燥的“功课”，而是一种有趣的“发现”。“跟着节奏开心唸”，这一点更是让我觉得这本书的设计者是真正懂孩子的。孩子天生就喜欢节奏和韵律，将数字的学习与富有感染力的节奏相结合，能够大大提升孩子的参与度和记忆效果。我甚至可以想象到，孩子一边跟着轻快的旋律，一边开心地念出数字，那种场景该有多么欢乐！这种音乐化的学习方式，不仅能让孩子更容易记住数字，还能培养他们的语感和乐感。更让我惊喜的是“观察数字轮廓”这个环节。这不仅仅是简单的描摹，而是引导孩子去仔细地审视每一个数字的线条、弧度和构成，从细微之处去理解数字的形态。这种精细的观察和描绘，不仅能加深孩子对数字的认识，还能锻炼他们的专注力和精细动作能力，这对于早期儿童的大脑发展非常有益。“加加减减超好玩！”这句结尾，更是让我对这本书充满了期待。对于很多孩子来说，加减法是数学学习中的一个重要转折点，一旦在这里产生畏难情绪，很容易对数学产生抵触。如果这本书能够让孩子觉得加减法“超好玩”，那么它无疑会成为帮助孩子克服计算恐惧，爱上数学的得力助手。这本书仿佛在告诉我们，数学并非只有枯燥的符号和公式，它也可以是一场充满惊喜、乐趣和发现的奇妙旅程。
评分我必须坦白，当我第一次看到《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》这本书的书名时，我的第一反应是：“这确定是一本数学书吗？”因为它所传达出的感觉，更像是一本充满童趣的绘本或是一本趣味游戏书。但正是这种“不像”数学书的特质，让我产生了浓厚的兴趣。我的孩子，一个精力旺盛、好奇心十足但又容易对枯燥内容失去耐心的年龄段，一直以来都对数字和计算有着一种莫名的抗拒。我尝试了各种方法，从传统的启蒙卡片到各种声称能激发数学兴趣的APP，但效果都差强人意。这本书的名字，尤其是“直直走、往下滑、尾巴尖！”这样极具画面感的词汇，一下子就击中了我的心。这让我联想到，也许这本书能够通过一种非常形象、非常生活化的方式，来引导孩子认识和理解数字的形态和意义。比如，让孩子想象“1”就像一根笔直的柱子，或者一棵小树在“直直走”；“2”就像一只伸出脖子的天鹅在“往下滑”，或者一条弯弯的河流；“9”或者“6”可能就有了“尾巴尖”。这种具象化的教学方式，我相信对于年幼的孩子来说，会比单纯的数字形状描摹更加容易理解和记忆。而且，“跟着节奏开心唸”的设计，更是让我眼前一亮。我一直认为，将学习与音乐、节奏结合，是激发孩子学习兴趣的绝佳方式。孩子天生就喜欢跟着音乐摇摆，如果能将数字的念读也融入到富有节奏感的童谣中，那学习过程本身就成了一种享受，而不是一种负担。这不仅能帮助孩子更好地记住数字，还能培养他们的语感和音乐感。更何况，“观察数字轮廓”这一环节，我想它会引导孩子用一种更细致、更认真的态度去审视每一个数字，去感受它的线条、它的弧度，从而在潜移默化中建立起对数字形状的精确认知。而最后，“加加减减超好玩！”这句承诺，更是让我对这本书的期待值飙升。毕竟，对于很多孩子来说，加减法是他们接触数学的第一个“大关”，一旦在这里产生畏难情绪，很容易对数学产生抵触。如果这本书能让孩子们觉得加减法“超好玩”，那它无疑就是一款革命性的数学启蒙产品。它似乎在告诉我，数学的乐趣，从“直直走”的简单笔画开始，到“加加减减”的奇妙变化，都可以是一种令人愉悦的探索。
评分《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》这本书，当我看到它的名字时，我的脑海里立刻涌现出无数种可能性。我家孩子，正是那种对新鲜事物充满好奇，但又容易在单调的学习中感到厌倦的年龄段。尤其是数学，在他眼中，数字常常是枯燥且难以理解的。我尝试过许多方法，市面上各种数学启蒙产品也买了不少，但效果都不尽如人意，很多都在短时间内就被孩子冷落。然而，这本书的名字，却带着一股与众不同的活力。“直直走、往下滑、尾巴尖！”，这些词语充满了动感和画面感，让我立刻联想到，这本书可能会通过引导孩子去观察生活中“直直走”的线条，去体验“往下滑”的坡度，去描绘事物独特的“尾巴尖”，从而将这些具象化的经验与抽象的数字概念巧妙地结合起来。这种将数学学习融入到孩子日常生活经验中的方式，我相信更能引起他的共鸣，让他觉得数学不再是遥不可及的概念，而是充满乐趣的探索。更令我惊喜的是“跟着节奏开心唸”的设计。我一直认为，将学习与音乐、节奏相结合，是激发孩子学习兴趣的绝佳方式。孩子天生就喜欢跟着音乐摇摆，如果能将数字的念读也融入到富有节奏感的童谣中，那学习过程本身就成了一种享受，而不是一种负担。我甚至能想象到，孩子在听着轻快的音乐，跟着书中的节奏，开心地念出数字的场景。这不仅仅是学习，更是一种快乐的体验。“观察数字轮廓”这一环节，也让我觉得这本书非常注重培养孩子的观察力和精细动作。通过引导孩子仔细描绘数字的笔画，不仅能加深他们对数字形状的认识，还能锻炼他们的专注力、手眼协调能力，这对于儿童早期认知发展具有重要意义。最后，“加加减减超好玩！”这句承诺，更是直接点燃了我对这本书的期待。对于很多孩子来说，加减法是他们接触数学的第一个“难关”，一旦在这里产生畏难情绪，很容易对数学产生抵触。如果这本书能够让孩子觉得加减法“超好玩”，那么它无疑能够帮助孩子克服计算恐惧，建立起对数学的积极认知，为他们未来的数学学习奠定坚实的基础。这本书仿佛在告诉我，数学学习可以是一场充满惊喜和快乐的旅程，而不仅仅是枯燥的知识灌输。
评分这本《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》简直是为我家那个对数字总是“敬而远之”的小宝贝量身定做的！说实话，一开始我真的没抱太大期望，毕竟之前试过好几款数学启蒙类的书，要么太枯燥，要么难度跨度太大，一下子就打消了孩子的积极性。但这本书，从书名就透着一股子活力和趣味，这让我眼前一亮。我特别看重它“1日5分”这个设计，这对于时间碎片化的现代家庭来说太友好了。每天只需要抽出短短五分钟，既不会让孩子觉得负担沉重，又能保证学习的持续性。而且，书中的概念引入方式也极其巧妙，“直直走”、“往下滑”、“尾巴尖”，这些拟人化的描述，一下子就让抽象的数字变得生动有趣，仿佛在进行一场充满探索的冒险。孩子在玩耍中就能体会到数字的形态和规律，这比单纯的描摹数字要有效得多。我观察到，他现在对待数学的抵触情绪明显减弱了，甚至开始主动要求“玩”这个数学本子。这种潜移默化的改变，是任何说教都无法比拟的。书中“跟着节奏开心唸”的设计，更是让我惊喜，将数学学习与语言节奏结合，这无疑能极大地提升孩子的参与度和记忆力。想象一下，孩子一边跟着韵律摇摆，一边念出数字，那画面该有多么欢快！这不仅仅是学习，更是一种快乐的体验，是培养孩子对数学最初好感的绝佳方式。我相信，随着练习的深入，孩子会在不知不觉中建立起扎实的数字基础，为未来的学习打下坚实的地基。而且，“观察数字轮廓”的玩法，更是将视觉感知和数学概念巧妙融合，让孩子在描绘中加深对数字形状的理解，这种感官式的学习，对孩子的大脑发育非常有益。总而言之，这本书的每一个环节都充满了教育智慧和对孩子心理的深刻洞察，绝非市面上那些敷衍了事的“数学玩具”。
评分《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》这本书，当我看到它名字的时候，我脑海里就浮现出一个画面：我的孩子，脸上洋溢着笑容，手中拿着书，正在进行一场充满乐趣的数学探险。一直以来，我都在为如何让孩子真正爱上数学而苦恼。他是个聪明活泼的孩子，但对那些传统的、以填鸭式为主的数学启蒙方式总是提不起兴趣。市面上很多书，名义上是数学启蒙，内容却和填鸭无异，很快就让孩子失去耐心。而这本书的名字，却透露出一种与众不同的气质。“直直走、往下滑、尾巴尖！”，这些极富画面感的词语，一下子就勾起了我的好奇心。这让我联想到，这本书是不是会用一种非常形象、非常生活化的方式，来引导孩子认识数字？比如，让孩子观察一根笔“直直走”，或者滑梯“往下滑”，亦或是小猫的“尾巴尖”，并将这些具象化的事物与数字1、2、9等联系起来。这种将抽象的数学概念与孩子熟悉的生活场景巧妙融合的方式，我相信更能激发孩子的学习兴趣，让他们觉得数学原来就在身边，充满趣味。更令我感到惊喜的是“跟着节奏开心唸”的设计。我深知，对于小孩子来说，音乐和节奏具有强大的吸引力。如果能将数字的学习融入到富有韵律的童谣或口号中，那么学习过程本身就会变成一种享受，而不是一种负担。我甚至可以想象到，我的孩子一边跟着书中的节奏，一边快乐地念出数字，那种画面该有多么温馨和有爱！这不仅能够帮助孩子牢固地记忆数字，还能培养他们的语感和节奏感。“观察数字轮廓”这一环节，也让我觉得这本书非常注重培养孩子的观察力和精细动作。通过引导孩子仔细描绘数字的笔画，不仅能加深他们对数字形状的认知，还能锻炼他们的专注力、手眼协调能力，这对于儿童早期认知发展具有重要意义。最后，“加加减减超好玩！”这句承诺，更是直接点燃了我对这本书的期待。对于很多孩子来说，加减法是他们接触数学的第一个“难关”，一旦在这里产生畏难情绪，很容易对数学产生负面印象。如果这本书能够让孩子觉得加减法“超好玩”，那么它无疑能够为孩子建立起对数学的积极认知，为他们未来的数学学习奠定坚实的基础。总而言之，这本书的设计理念，仿佛是在告诉我们，数学学习可以是一场充满惊喜和快乐的旅程，而不仅仅是枯燥的知识灌输。
评分《1日5分聪明123数学练习本：直直走、往下滑、尾巴尖！跟着节奏开心唸，观察数字轮廓，加加减减超好玩！》这本书，从它的名字开始，就散发出一种与众不同的魅力。我曾经为我家那个对数字总是“敬而远之”的孩子尝试过不少数学启蒙产品，但效果都不尽如人意，很多都以孩子兴致缺缺而告终。这次，这本书的名字，尤其是“直直走、往下滑、尾巴尖！”这样极具画面感的表述，一下子就吸引了我。我立刻联想到，这本书可能会通过引导孩子去观察生活中的“直直走”的线条，去体验“往下滑”的倾斜感，去发现各种事物的“尾巴尖”，从而将这些具象化的经验与抽象的数字概念巧妙地融合起来。这种将数学学习融入到孩子日常经验中的方式，我相信更能引起他的共鸣，让他觉得数学不再是枯燥的符号，而是生活中的有趣发现。更让我感到惊喜的是“跟着节奏开心唸”的设计。我深知，对于小孩子来说，音乐和节奏具有强大的吸引力。将数字的学习融入到富有韵律感的童谣或口号中，无疑能大大提升孩子的参与度和记忆效果。我甚至可以想象到，我的孩子一边跟着轻快的旋律，一边开心地念出数字，那种画面该有多么生动有趣！这种音乐化的学习方式，不仅能帮助孩子巩固记忆，还能培养他们的语感和乐感。“观察数字轮廓”这一环节，也让我觉得这本书非常注重培养孩子的观察力和精细动作。通过引导孩子仔细描绘数字的笔画，不仅能加深他们对数字形状的认识，还能锻炼他们的专注力、手眼协调能力，这对于儿童早期认知发展具有非常重要的意义。最后，“加加减减超好玩！”这句承诺，更是让我对这本书充满了期待。对于很多孩子来说，加减法是他们接触数学的第一个“门槛”，一旦在这里产生畏难情绪，很容易对数学产生抵触。如果这本书能够让孩子觉得加减法“超好玩”，那么它无疑能够帮助孩子克服计算恐惧，建立起对数学的积极认知，为他们未来的数学学习奠定坚实的基础。这本书仿佛在告诉我，数学学习可以是一场充满惊喜和快乐的旅程，而不仅仅是枯燥的知识灌输。
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