World Windows 3 (Social Studies): Famous Landmarks Workbook

World Windows 3 (Social Studies): Famous Landmarks Workbook pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  National Geographic

  •World Windows introduces young learners to essential themes and concepts in Science and Social Studies, through National Geographic photography and content.

  •Using non-fiction readings, World Windows helps to develop young learners' fluency in English, and ignites their curiosity about the world around them.

  •Carefully leveled content introduces literacy strategies to prepare young learners for future learning success.

  •Each level comes with a CD-ROM which includes audio recordings, songs, games and interactive pages to support literacy work.

  •Four-color workbooks provide additional vocabulary, reading comprehension, and writing practice.

  •Printable worksheets and practice tests can be used for classroom assessment

  Key Feature:
  •Wbrld Windows 係列分為3個級數,並分為二大類 Social Study 以及 Science,共有30本。 
  •是一套適閤初階學習者(幼稚園中大班 ~ 國小低年級)所設計的特色主題讀本。
  •運用國傢地理頻道的多元主題,建立學生廣泛的知識。
  •每一讀本皆搭配互動光碟,內容包含主題單字、導讀、歌麯、遊戲等。
  •豐富資源配件:讀本、作業本、互動光碟。
 
探索未知:一本關於環球奇觀與文化交匯的全新讀本 《地理的足跡:世界文化遺産漫遊指南》 本書旨在帶領讀者踏上一段跨越五大洲、穿越古今的宏大旅程,深度剖析人類文明史上最具代錶性、最令人驚嘆的地理奇觀與人造傑作。我們聚焦的並非教科書式的知識點羅列,而是力求捕捉每一處地標背後蘊含的曆史張力、文化精髓及其對全球格局的深遠影響。 第一部分:失落的輝煌與永恒的象徵 本部分將聚焦於那些承載著失落文明興衰、至今仍能引發我們對時間與權力沉思的古代遺址。 章節一:尼羅河畔的巨人之影——埃及金字塔群的建築之謎 我們將深入研究吉薩高原的宏偉結構,但重點將放在古埃及人在沒有現代機械輔助的情況下,如何實現如此精密的工程學壯舉。探討其宗教信仰體係如何直接影響瞭建築的規劃與選址,以及這些陵墓如何成為古埃及社會結構和宇宙觀的物理體現。我們將特彆關注大金字塔內部的通風係統和密室的構造,結閤最新的考古發現,推測其可能的原始功能。此外,還會對比孟菲斯和底比斯等古都的城市規劃理念,展示古埃及文明在城市治理上的高超智慧。 章節二:安第斯山脈上的天空之城——馬丘比丘的隱秘生活 聚焦秘魯印加帝國的傑作——馬丘比丘。本書將側重於其獨特的梯田係統如何適應高海拔的嚴酷氣候,以及其石牆建築中“無灰泥接縫”技術的秘密。不同於單純的觀光描述,我們嘗試從印加天文學的角度,解讀太陽神廟(Temple of the Sun)與鼕至日齣之間的精確對齊,揭示印加祭司階層如何利用天文知識來鞏固其統治。同時,探討其突然被遺棄的原因,是瘟疫、戰爭還是環境因素,試圖重構16世紀初的社會場景。 章節三:羅馬的榮光與衰敗——競技場(Colosseum)的社會功能 羅馬鬥獸場的介紹將側重於其作為社會控製工具的角色。分析瞭“麵包與馬戲”政策下,角鬥士的社會地位、不同類型的戰鬥場景,以及公共娛樂如何被統治者用以轉移民眾對政治問題的注意力。我們將詳細解析其地下復雜的水利與機械係統,如何用於快速布景和引入野獸,展示羅馬工程學在“娛樂産業”中的極緻應用。 第二部分:現代文明的裏程碑與精神圖騰 本部分轉嚮近現代以來,那些定義瞭國傢精神、技術進步或社會變革的標誌性建築。 章節四:工業革命的鋼鐵史詩——埃菲爾鐵塔的爭議與意義 埃菲爾鐵塔的誕生不僅僅是一個結構工程的勝利,更是一場關於藝術、實用主義與民族自豪感的激烈辯論的産物。本書將還原1889年世界博覽會期間,巴黎知識分子對這座“鋼鐵怪物”的激烈抨擊,以及古斯塔夫·埃菲爾如何堅持其科學基礎和電磁波實驗平颱的價值。我們將分析其在兩次世界大戰中作為通訊塔的關鍵作用,探討它如何從一個臨時展品轉變為法國乃至全球現代化的象徵。 章節五:東西方交匯點的守護者——香港維多利亞港的城市天際綫 維港的景觀是資本主義效率與東方傳統哲學融閤的典範。我們不局限於介紹摩天大樓的高度,而是探討香港“垂直城市”的發展邏輯。分析填海造陸的曆史,以及如何在有限的土地上,通過高密度開發實現全球金融中心的地位。同時,考察海港文化在漁民歌謠、船隻設計(如平底駁船)中的體現,以及這種獨特地理環境如何塑造瞭香港人的身份認同。 章節六:和平的呼喚與曆史的傷痕——柏林牆遺址的記憶工程 本章將以柏林牆為核心,探討“紀念碑”在政治和解中的復雜作用。我們關注的焦點是柏林如何處理其分裂的曆史,從最初的遺忘嘗試到後來的“記憶場所”的建立。分析東西德邊境遺址的保護策略,對比“東邊畫廊”的藝術錶達與查理檢查站的官方敘事,揭示一個國傢在麵對集體創傷時,如何通過物質遺跡來構建新的民族敘事。 第三部分:自然之力與人類的敬畏 最後一部分將目光投嚮那些由地質活動或極端自然條件所塑造的、令人類必須保持謙卑的自然奇觀。 章節七:時間的雕塑傢——科羅拉多大峽榖的地質時間軸 大峽榖的描繪將是一次深入地球曆史的探險。我們將運用現代地質學知識,解讀不同岩層(如卡姆布裏亞紀、前寒武紀岩層)所記錄的數十億年的地球變遷史。重點闡述科羅拉多河的水力侵蝕機製,以及大峽榖邊緣地帶生態係統的脆弱性與適應性,強調其作為全球氣候變化早期指標的重要性。 章節八:火山邊緣的生命力——夏威夷大島的熔岩流與新生地 我們將探討基拉韋厄火山持續噴發所帶來的破壞性與創造性。分析夏威夷原住民文化中對火山女神佩萊的敬畏,以及現代地質學傢如何利用活火山進行地質研究。重點分析玄武岩熔岩如何快速形成新的土地,以及植物群如何在極短時間內重新定殖於炙熱的火山灰之上,展現生命力在極端環境中的頑強體現。 結語:連接點與未來視野 全書最終將引導讀者思考,這些世界級的地標——無論是人造的還是天然的——如何相互關聯,共同構建瞭我們對“世界”的認知框架。它們是人類適應環境、錶達信仰、追求技術極限的物質證據,也是我們理解未來挑戰和機遇的參照係。本書旨在培養讀者批判性地觀察地理空間的能力,超越錶麵的壯麗,探究其深層的人文與科學價值。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

對於我來說,這本《World Windows 3 (Social Studies): Famous Landmarks Workbook》不僅僅是一本學習工具,更是一扇連接世界的窗口。它讓我看到瞭地球另一端那些令人驚嘆的建築奇跡,感受到瞭不同文化的獨特魅力。書中提供的各種練習題,設計得既有挑戰性又不失趣味性。我特彆喜歡那些需要我進行比較和對比的題目,比如“比較悉尼歌劇院和北京國傢大劇院的建築風格”,這讓我有機會去思考不同文化背景下建築設計的差異。

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當我拿到這本《World Windows 3 (Social Studies): Famous Landmarks Workbook》時,我並沒有抱著太高的期望,以為它隻是市麵上眾多教材中的一本。然而,它很快就顛覆瞭我的看法。這本書最讓我贊賞的一點在於其內容的深度和廣度。它並沒有停留在對地標的簡單介紹,而是深入挖掘瞭每個地標背後的文化、曆史、建築意義,甚至是一些鮮為人知的小故事。比如,在介紹埃及金字塔時,作者不僅僅提及瞭法老的墓穴,還詳細解釋瞭古埃及人建造金字塔的宗教信仰、工程技術,以及這些宏偉建築對後世的影響。這種層層遞進的講解方式,讓我感覺自己不再是被動地接受信息,而是像一個考古學傢一樣,一步步揭開曆史的神秘麵紗。

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這本書的作者在內容的選擇上,展現齣瞭極高的品味和遠見。它所涵蓋的地標,既有我們耳熟能詳的經典,也有一些相對小眾但同樣極具價值的文化遺産。這種精心設計的課程,讓我有機會認識到世界的多樣性和豐富性。我記得在學習關於吳哥窟的章節時,書中不僅介紹瞭它的曆史和宗教背景,還展示瞭其精美的浮雕藝術,讓我對高棉文明有瞭初步的瞭解。這種“點麵結閤”的學習方式,讓我能夠從一個具體的地標,去理解一個更廣闊的文明。

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這本書的另一個亮點是其對細節的關注。在介紹每一個地標時,作者都會細緻地描述其外觀、材料、建造過程,甚至連一些小的雕塑和裝飾都得到瞭細緻的描繪。這種嚴謹的態度,讓我對這些地標有瞭更深刻的理解。我記得在學習關於羅馬鬥獸場時,書中不僅介紹瞭它的建築結構,還詳細描述瞭內部的座位安排、觀眾的進齣通道,甚至連當時的錶演和活動都有所提及,這讓我對古羅馬人的生活有瞭更直觀的認識。

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從這本書中,我學到的不僅僅是地理和曆史知識,更多的是一種人文關懷和對世界的理解。書中對每個地標的介紹,都蘊含著深刻的文化內涵,讓我看到瞭人類文明的發展軌跡和智慧的結晶。我記得在學習關於馬丘比丘的章節時,書中不僅介紹瞭印加帝國的輝煌,還提到瞭現代人對這個神秘遺跡的研究和保護,讓我對人類與自然、與曆史的關係有瞭更深的思考。

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《World Windows 3 (Social Studies): Famous Landmarks Workbook》的排版和設計,也是我非常喜歡的一點。每一頁都充滿瞭活力,色彩搭配和諧,字體清晰易讀。更重要的是,它懂得如何吸引年輕讀者的注意力。書中穿插著各種各樣的小提示、有趣的事實、以及一些“你知道嗎?”的欄目,這些細節讓學習過程變得輕鬆有趣,不再枯燥乏味。我尤其喜歡那些“地圖探索”的部分,它會讓我們根據地標的位置,在地圖上進行標注和連綫,這不僅鞏固瞭地理知識,也培養瞭空間想象能力。

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我不得不說,這本書的語言風格非常吸引人。它沒有使用過於生澀或教條化的語言,而是用一種親切、活潑的口吻來講述那些宏偉的地標。這種風格讓我感覺自己就像在聽一位經驗豐富的旅行傢在分享他的見聞,而不是在枯燥地背誦課本。我尤其喜歡書中那些生動的描述,它們仿佛把我帶到瞭那些遙遠的地方,讓我身臨其境地感受地標的魅力。

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這本書帶給我的驚喜,遠不止於知識的獲取。它更像是一位耐心的老師,循循善誘地引導著我。在學習過程中,我發現它非常注重培養我的批判性思維和解決問題的能力。例如,在介紹埃菲爾鐵塔時,書中會提齣一些思考題,比如“你認為埃菲爾鐵塔的建造是否具有前瞻性?”或者“如果讓你來設計一個現代的標誌性建築,你會考慮哪些因素?”這些問題促使我跳齣單純的記憶模式,開始分析、比較、判斷,甚至發揮自己的創造力。我記得有一次,我花瞭很長時間去思考關於自由女神像的象徵意義,並嘗試用自己的語言去錶達,這比單純記住“她是美國的象徵”要有意義得多。

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總而言之,《World Windows 3 (Social Studies): Famous Landmarks Workbook》是一本非常齣色的學習讀物。它不僅內容豐富、知識性強,而且形式多樣、趣味盎然。它成功地將枯燥的知識轉化為引人入勝的學習體驗,讓我在不知不覺中掌握瞭豐富的世界地理和文化知識。我強烈推薦這本書給所有對世界充滿好奇心的學生和讀者。它會像一扇窗戶,為你打開通往更廣闊世界的大門。

评分

這本書對我而言,就像是打開瞭一扇通往世界各地奇跡的窗戶,每次翻閱,都帶來一種探索未知的興奮感。書中的“Famous Landmarks Workbook”部分,更是讓我沉浸在學習的樂趣中。它不僅僅是簡單的知識灌輸,更像是一種精心設計的探險遊戲。我喜歡它提供的那種互動式學習體驗,通過填空、連綫、簡答等多種形式,讓我主動去思考、去記憶。每一個地標的介紹都配有精美的插圖,有時是栩栩如生的照片,有時是細緻的手繪圖,這些視覺元素極大地增強瞭學習的吸引力。我記得有一次,我在學習關於長城的知識時,書中不僅列齣瞭它的曆史沿革和建築特點,還設計瞭一個“猜猜看”的小遊戲,讓我根據描述來猜測是哪個朝代修建的,這讓我對曆史的長河有瞭更深刻的感知。

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