新住民语文学习教材越南语第18册

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具体描述

这一册教材从「凤阿姨去工作了」、「新住民的投票权」出发,探讨我国对新住民的尊重,并说明我国新住民也享有一般工作保障和公民的对待。来自越南的阮氏青河老师,成功地开启机会大门,奇幻般的漂流故事,勇于追求自己的精彩人生,足以作为我们学习的典范。接着即将进入毕业阶段,在国中学习阶段,「生涯教育」是重要的环节及议题,如何培养自己的专长,努力地为自己的将来规划、安排及选择,都是非常重要的。
探索世界文化与语言的交汇点:精选多元文化读本与语言学习资源 本套精选读物与学习资源汇集了来自不同文化背景的经典文学、语言学习工具书,以及深入探讨全球议题的学术专著。它们旨在拓宽读者的视野,增进跨文化理解能力,并为不同语言的学习者提供坚实的阶梯。 --- 第一部分:世界文学经典译丛——跨越时空的对话 本部分收录的图书涵盖了从古代史诗到现当代小说的重量级作品,全部为权威、高水准的中文译本。它们不仅是文学欣赏的佳作,更是了解不同民族思维模式与社会变迁的窗口。 1. 《古希腊悲剧选集》(三卷本) 内容概述: 精选了埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯最为人称道的九部经典悲剧,包括《俄狄浦斯王》、《美狄亚》和《阿伽门农》等。译本力求贴合古希腊原文的韵律与意境,并附有详尽的背景注释和学术导读。 核心价值: 深入剖析命运、自由意志与神祇干预等永恒主题,是理解西方哲学与戏剧艺术源头的基石读物。 2. 《拉美魔幻现实主义精选集》 内容概述: 汇集了马尔克斯的短篇精品、博尔赫斯的短篇小说选篇,以及略萨对文学创作的深度剖析。重点关注拉美文学特有的魔幻叙事手法及其对殖民历史、身份认同的探讨。 核心价值: 展现了拉丁美洲在政治动荡与文化融合中形成的独特美学风格,对当代小说创作具有深远影响。 3. 《丝绸之路沿线口述历史集编:从长安到罗马》 内容概述: 这是一个田野调查报告集,记录了研究团队沿古老商道收集的民间故事、贸易手稿片段、以及不同族群关于“相遇”与“别离”的集体记忆。书中配有大量历史地图与文物照片。 核心价值: 通过平民的视角,重构了历史上东西方文明交流的鲜活图景,而非仅仅关注帝王将相。 --- 第二部分:专业语言工具书与应用指南 本系列资源专注于提供系统、严谨的语言学习框架,适用于有志于深入掌握特定外语的读者。 4. 《标准德语语法精讲与习题集》(第三版修订版) 内容概述: 全面覆盖德语从A1到C1级别的语法点,结构清晰,逻辑严密。重点解析了复杂从句的构成、虚拟式的使用,以及名词的强弱变化。习题部分提供详细的解析步骤和常见错误分析。 特色: 整合了最新的欧盟共同语言参考标准(CEFR)要求,并配有大量基于真实语境的例句。 5. 《商务日语:跨文化交际与文本写作指南》 内容概述: 本书聚焦于日本职场中的高频应用场景,包括商务信函的敬语体系(尊敬语、谦让语、丁宁语的精确使用)、会议主持技巧、以及商务合同中的关键术语解释。 目标读者: 具有N2或以上水平,希望进入日资企业工作的学习者。 6. 《世界主要语系比较语言学导论》 内容概述: 这是一部面向高阶学习者的教材,比较了印欧语系、汉藏语系、阿尔泰语系等主要语系的音位系统、形态结构和句法特征。书中包含语音学的图表分析和词汇的词源追踪。 核心价值: 帮助学习者理解语言背后的深层规律,提升对外语结构的敏感度。 --- 第三部分:全球议题与社会学研究 本部分资源侧重于探讨当代世界面临的重大挑战,提供跨学科的分析框架。 7. 《全球化时代的移民与身份重构研究》 内容概述: 汇集了社会学、人类学和政治学领域的权威论文,探讨了大规模人口流动对接收国和输出国文化、经济和社会结构产生的深远影响。书中详细分析了“离散群体”(Diaspora)的形成机制。 研究重点: 聚焦于身份的流动性、后殖民语境下的文化适应,以及城市中的文化隔离现象。 8. 《人工智能伦理:从算法偏见到监管框架的构建》 内容概述: 深入分析了当前人工智能技术在数据采集、模型训练过程中可能产生的系统性偏见(Bias),并对比了欧盟、美国及亚洲国家在数据主权和算法透明度方面的立法尝试。 特色: 提供了丰富的案例研究,探讨了自动驾驶、医疗诊断等领域中,责任主体认定的复杂性。 9. 《可持续发展目标(SDGs)的区域实践与评估报告:以东南亚为例》 内容概述: 本书并非宏观的理论阐述,而是聚焦于具体区域,对联合国可持续发展目标(特别是清洁能源、水资源管理和优质教育)在东南亚国家的落地情况进行实地评估。书中包含了大量的统计数据图表和地方政府的政策文件分析。 研究价值: 为区域发展政策制定者和国际援助机构提供基于证据的决策参考。 --- 第四部分:艺术史与视觉文化鉴赏 本系列旨在培养读者对不同文明艺术成就的鉴赏能力,理解视觉语言的共通性与差异性。 10. 《拜占庭艺术与东正教图像学》 内容概述: 详尽阐述了从君士坦丁堡陷落前后,拜占庭帝国如何发展出其独特的宗教艺术风格,特别是对圣像(Icon)的绘制规范、色彩象征意义以及马赛克技术的演变进行了细致的考察。 内容深度: 对东正教神学与视觉表达之间的内在联系进行了独到的解析。 11. 《二十世纪先锋电影运动:从蒙太奇到新浪潮》 内容概述: 回顾了从苏联的爱森斯坦蒙太奇理论到法国新浪潮的作者论(Auteur Theory)的发展历程。书中收录了多位电影大师的访谈记录和他们对经典场景的拆解分析。 适用性: 适合电影专业学生和对现代艺术思潮感兴趣的读者。 12. 《中国传统园林的空间哲学》 内容概述: 区别于建筑学的技术论述,本书着重探讨了中国古典园林(苏州园林、岭南园林等)中“借景”、“对景”等手法所蕴含的“天人合一”的空间哲学与诗意表达。附有大量园林平面图和意境复原图。 --- 总结: 本套精选读物以其跨学科的广度和严谨的学术性,构建了一个多维度的知识体系。从文学的想象力,到语言的精确性,再到对全球挑战的深刻反思,它们共同致力于为读者提供一套全面、深入、且富有洞察力的学习资源,助力读者在日益复杂的世界中建立清晰的认知框架。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我一直在寻找一本能够真正帮助我掌握越南语的书籍,直到我遇到了《新住民语文学习教材越南语第18册》。这本书的设计理念非常人性化,它充分考虑到了新住民在学习过程中可能遇到的困难和挑战。教材的语言表达清晰易懂,不会让人感到晦涩难懂。而且,教材的练习题设计得非常巧妙,既能够巩固所学知识,又能够激发学习者的学习兴趣。我尤其喜欢教材中的“拓展阅读”部分,它提供了许多关于越南文化的有趣故事和文章,让我在学习语言的同时,也能深入了解越南的文化魅力。

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购买这本《新住民语文学习教材越南语第18册》纯粹是出于偶然,我原本并没有计划深入学习越南语,只是因为工作原因需要了解一些基本的越南语交流。然而,这本书却意外地激发了我学习的兴趣。教材的排版设计非常人性化,字体清晰,间距适中,阅读起来非常舒适。每一课都配有相应的练习题,巩固所学知识,而且题目类型多样,包括选择、填空、匹配等,能够全方位地考察学习者的掌握程度。最让我惊喜的是,教材中还穿插了一些关于越南文化的小知识,例如当地的节日习俗、饮食习惯等等,这不仅丰富了我的学习内容,也让我对越南这个国家有了更深的了解。这种将语言学习与文化体验相结合的方式,让学习过程不再枯燥乏味,而是充满了探索的乐趣。

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这本《新住民语文学习教材越南语第18册》对我来说,真是一次意想不到的学习体验。作为一名对越南文化充满好奇,但又对越南语一窍不通的初学者,我带着一丝忐忑和一份期待翻开了这本书。起初,我担心教材的难度会让我望而却步,毕竟“第18册”这个数字听起来就充满了挑战。然而,出乎我意料的是,教材的编排循序渐进,从最基础的发音开始,逐步引导我认识越南语的声调、元音和辅音。教材中的插图和例句都非常贴近生活,让我能够轻松理解词汇的含义和在实际场景中的运用。我尤其喜欢教材中设计的对话练习,模拟了各种日常交流的场景,比如在市场购物、问路、点餐等等。通过反复的跟读和模仿,我仿佛真的置身于越南的街头巷尾,感受着地道的语言魅力。

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在学习《新住民语文学习教材越南语第18册》的过程中,我最大的感受就是教材的“接地气”。它没有使用过于生僻或专业的词汇,而是选择了最贴近新住民生活实际的语言内容。无论是购物、就医、租房,还是与邻居交流,教材中都提供了相应的词汇和表达方式。这让我感觉学习的成果能够直接应用于生活,大大增强了我的学习动力。而且,教材的配套资源也非常丰富,例如配套的音频文件,让我可以随时随地进行听力练习。

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作为一个在异国他乡的新住民,学习当地的语言是融入社会的第一步,《新住民语文学习教材越南语第18册》无疑为我提供了强大的支持。这本书的优点在于其系统性和实用性。它不像一些零散的语言学习资料,而是成体系地构建了学习框架,让我在学习过程中能够清晰地看到自己的进步轨迹。教材中的每一个单元都紧密相连,知识点层层递进,不会让人感到突兀。我特别欣赏教材在词汇和语法讲解上的细致入微,对于一些容易混淆的词语和语法点,教材都进行了详细的辨析和举例,让我能够准确掌握其用法。

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这本书的出版,对于许多想要学习越南语的新住民来说,绝对是一个福音。《新住民语文学习教材越南语第18册》最让我赞赏的地方在于其内容的深度和广度。它不仅涵盖了基础的语音、词汇和语法,还涉及到一些更高级的语言表达方式和文化习俗。例如,在学习动词的时态时,教材不仅仅是简单地列出规则,还会通过详细的例句和对比,帮助我们理解不同时态的微妙差异。而且,教材还包含了一些关于越南文学、历史和艺术的介绍,这让我对越南的文化有了更全面的认识。

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说实话,我对这本书的期望值并不高,以为只是一本普通的语言学习工具书。然而,《新住民语文学习教材越南语第18册》却给了我巨大的惊喜。教材的编写者显然对越南语教学有着深刻的理解,他们能够准确地把握初学者的学习难点,并提供有效的解决方案。例如,在讲解声调时,教材不仅给出了发音规则,还配以生动的比喻和图示,让我能够更直观地理解每一个声调的细微差别。此外,教材中的词汇选择也非常实用,都是日常生活中最常使用的词语,这让我觉得学习非常有成就感,因为我能够很快地将所学知识运用到实际交流中。

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我一直认为,学习一门新的语言,最困难的往往是开口说。而《新住民语文学习教材越南语第18册》在这方面做得非常出色。教材为每个课文都设计了丰富的口语练习环节,从简单的单词模仿,到复杂的对话练习,层层递进,循序渐进。而且,教材还提供了一些实用的口语表达技巧,比如如何礼貌地打招呼,如何委婉地表达拒绝等等。这些技巧对于我在越南的生活非常有帮助。我常常会在家里对着教材里的例句一遍遍地练习,感觉自己的口语越来越流利,也越来越自信。

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对于许多和我一样,希望系统学习越南语的新住民来说,《新住民语文学习教材越南语第18册》提供了一条清晰的学习路径。这本书最打动我的是其教学理念的先进性。它不仅仅是传授语言知识,更注重培养学习者的语言运用能力和跨文化交流意识。教材中鼓励学生积极思考,主动表达,而不是被动地记忆。例如,在学习新的词汇时,教材会引导学生去联想相关的词语,或者思考这个词语在不同语境下的可能用法。这种启发式的学习方法,让我感到自己不再是被动接受知识的学生,而是主动探索语言奥秘的学习者。

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我必须承认,我对越南语的学习一直处于一种“三天打鱼两天晒网”的状态,直到我接触到《新住民语文学习教材越南语第18册》。这本书的设计风格非常吸引人,采用了大量的图片和图表,让原本枯燥的语言学习变得生动有趣。而且,教材中的例句都非常贴近生活,我能够轻松地将其代入到自己的日常情境中去想象和练习。我尤其喜欢教材中提供的听力练习,音频质量很高,发音标准,语速适中,非常适合初学者进行跟读和模仿。通过这些听力练习,我的越南语听力能力有了显著的提高。

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