偽裝學渣 【新版】 (上)

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木瓜黃
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具体描述

  ※該書為橫式排版※

  賀朝、謝俞,兩位明明智力超群、聰明好學卻拚命偽裝成讓師長頭疼的「問題兒童」,到底是為何原因?
  兩個活寶機緣巧合成為同班同桌後,打打鬧鬧卻滋生出不一樣的感情,越了解就愛越多,
  原來心底的徬徨無助卻有可以溫暖治癒的妙方。
破茧成蝶:天才的叛逆与救赎 书名: 《破茧成蝶:天才的叛逆与救赎》 作者: 顾清风 出版社: 鸿蒙文化 ISBN: 978-7-5600-XXXX-X 内容简介 《破茧成蝶:天才的叛逆与救赎》是一部深刻描绘了当代青年在成长阵痛中挣扎与蜕变的长篇小说。故事聚焦于两位背景迥异,却同样被“天才”标签所困扰的少年——林烨和苏瑾,探讨了天赋的重量、家庭的期望以及自我认同的复杂命题。 第一部:光环下的阴影 故事的开端,将读者带入精英教育的残酷竞技场——临川市的顶尖学府“启明中学”。 林烨,这个名字在临川无人不晓。他拥有近乎完美的履历:少年班跳级、国际奥赛金奖得主,被誉为“行走的教科书”。然而,在这层光鲜亮丽的外衣下,林烨承受着常人难以想象的压力。他的父母是享誉业界的科学家,对他的期望高得如同珠穆朗玛峰。他的一举一动都被精确计算,他的生活被排满了竞赛、研究和汇报,没有一丝喘息的空间。他发现,外界欣赏的只是那个“完美的林烨”,而非真实的自己。他渴望逃离,渴望做一些“无用”的事情,比如研究古老的昆虫标本,或者只是单纯地在雨中奔跑。 这份压抑在一次关键的国际物理竞赛前夕达到了顶点。在巨大的焦虑和对失败的恐惧中,林烨做出了一个惊人的决定——他选择了放弃。不是因为能力不足,而是因为他宁愿选择一种“失控”,来夺回对自己人生的主导权。他开始故意在模拟测试中交出“不及格”的答卷,他的目标不是彻底沉沦,而是将自己从“天才”的神坛上推下来,寻找一个可以喘息的中间地带。他开始沉迷于一些与学业毫不相关的领域,试图用“平庸”来伪装自己的真实光芒。 与此同时,苏瑾的故事线在城市的另一端展开。苏瑾出身于一个平凡的家庭,却展现出惊人的艺术天赋。她的梦想是成为一名插画家,用画笔描绘那些被遗忘的角落。然而,她的父母坚信“万般皆下品,唯有读书高”,将她的所有艺术材料收走,逼迫她参加严苛的理科补习班。苏瑾的反抗是沉默而激烈的。她利用一切机会,在无人知晓的角落里涂鸦,将内心的愤懑和对自由的渴望倾泻于笔端。她对林烨的“堕落”充满了不解,却又隐隐羡慕他那份敢于舍弃既得利益的勇气。 第二部:交错的轨迹与意外的盟友 林烨的“叛逆行为”在启明中学掀起了轩然大波。他从年级第一骤降至中下游,所有人都对他刮目相看,议论纷纷,猜测他是否因为过度劳累而出现了心理问题。只有极少数的旁观者,比如那个总是在角落里默默画画的苏瑾,察觉到这并非真正的衰退,而是一种有预谋的“退守”。 在一次学校组织的社会实践活动中,林烨和苏瑾被迫成为一组。起初,两人之间充满了隔阂。林烨习惯了高高在上的俯视感,而苏瑾则对这位“曾经的天之骄子”保持着警惕。 然而,在共同完成一个关于城市历史保护的小项目中,他们开始有了深入的交流。林烨发现,苏瑾的观察角度极其细腻,她能从一栋老建筑的砖瓦中读出历史的沧桑,这种对“非功利性”美的理解,恰恰是林烨所匮乏的。苏瑾则渐渐理解了林烨的困境——那种被完美定义所吞噬的窒息感。 他们开始秘密地互相“帮助”。林烨利用他惊人的逻辑分析能力,帮助苏瑾梳理复杂的历史资料,使她的社会实践报告结构严谨,逻辑清晰。而苏瑾则引导林烨去关注那些被主流教育系统忽略的美丽与细节,带他走出了题海的束缚。 林烨开始尝试用更“接地气”的方式解决问题,他不再迷恋于绝对的正确,而是学会了变通和“人性化”的处理。苏瑾则在林烨的逻辑训练下,让她的艺术表达更具冲击力和说服力。他们的友谊,是在对既有规则的共同反思中建立起来的。 第三部:风暴中心与自我抉择 随着学期接近尾声,林烨的“伪装”面临着严峻的考验。他的父母察觉到了他的异样,一场空前激烈的家庭冲突爆发了。他们无法接受他们倾注了一生的期望,就这样被儿子轻易地“丢弃”。他们动用了所有资源,试图将林烨拉回正轨,甚至不惜以断绝经济支持相威胁。 与此同时,苏瑾的父母也发现了她私藏的画作,并因此引发了严重的家庭危机。在巨大的压力下,苏瑾选择了以更激烈的方式反抗——她公开展示了自己的作品,并在一次校内艺术节上,用一幅极具象征意义的画作,表达了对功利主义教育的控诉。 林烨目睹了苏瑾的勇气,内心深处那根紧绷的弦终于断裂。他意识到,逃避无法解决问题,真正的自由,来自于敢于承担选择的后果。他决定不再隐藏自己的真实能力,但这次,他要为自己而战,而不是为父母或外界的期待而活。 在一次关键的升学指导会上,林烨毅然站了出来,他没有为自己的“低分”辩解,而是坦诚地讲述了自己选择“慢下来”的原因——他需要时间来区分什么是真正的热爱,什么是被强加的责任。他清晰地阐述了自己对未来研究方向的设想,那是一个结合了基础科学与人文关怀的交叉领域,既展现了他卓越的智力,又包含了对人性的思考。 苏瑾也做出了她的选择。她拒绝了父母安排的“保底”专业,决定通过自己的努力,考取艺术院校。 尾声:重塑的未来 小说的高潮在于两位主角如何在外界巨大的压力下,找到了属于自己的平衡点。他们不再是某一种标签的符号,而是有血有肉,有缺陷、有追求的个体。 林烨没有回到过去的“完美”轨道,他选择了一个更具挑战性、更符合内心驱动的学术方向,虽然这条路可能不再那么平坦,但他学会了享受过程,而非仅仅追逐结果。他与父母的关系也从僵持走向了理解——他用成熟和坦诚,赢得了家人的尊重。 苏瑾则凭借她的才华和坚韧,成功踏入了艺术的殿堂,她的画作开始在小众圈子里引起关注,她用自己的方式,证明了“无用之用,方为大用”。 《破茧成蝶:天才的叛逆与救赎》并非一个关于“逆袭”的故事,而是一部关于“自我和解”的史诗。它探讨了在高速发展的社会中,年轻人如何对抗被预设的人生剧本,如何在压力与自我之间,搭建起一座通往真实自我的桥梁。这本书献给所有在“应该”与“想要”之间徘徊的灵魂,鼓励他们勇敢地撕下标签,破茧而出,拥抱属于自己的、不完美的、却无比真实的未来。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:9789865050023
  • 叢書系列:永恆書系
  • 規格:平裝 / 340頁 / 15 x 21 x 1.7 cm / 普通級 / 單色印刷 / 新版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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看到是「新版」上冊,我就知道這故事的潛力肯定不小,通常會出新版,代表舊版迴響非常好,或是作者對內容進行了大幅度的修正和潤飾。我對這種經典重製的版本總是抱持著期待,因為這意味著我們有機會看到更成熟的筆觸和更流暢的劇情鋪陳。我特別關注作者如何處理人物關係的建立,特別是男女主角(或是主要角色)之間從誤會到理解的過程。校園文學的精髓就在於那種純粹又直接的情感碰撞,不需要太多複雜的社會背景牽扯,只需要專注在青春期的敏感和悸動。我希望作者能把那種青澀的暗戀、無意間的肢體接觸,還有那些「我好像有點喜歡上他/她了」的心情描寫得絲絲入扣。如果情節能讓人讀到臉紅心跳,忍不住在被窩裡偷笑,那這本書就完全符合我的胃口了。

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我對「上」這個標題非常在意,這代表故事會有很多的鋪墊和伏筆,我最怕那種開場就丟出所有王牌,結果後續乏力的作品。這本書既然分成上下冊,我猜測第一冊肯定會著重在建立世界觀、主角的人設,以及他們之間「偽裝」的平衡點。我希望作者能把校園生活的氛圍營造得很到位,不只是課堂戲,還包括社團活動、放學後的閒聊、偷偷摸摸做些不被師長發現的事。這些生活化的細節,往往才是讓讀者產生共鳴的關鍵。如果能讓我感覺到「啊,這就是我以前的學生時代那種純真又有點白痴的感覺」,我就會非常滿意。

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說真的,現在的校園愛情小說,要做出新意真的不容易,但「偽裝學渣」這個梗聽起來就很對味。我個人對那種「學霸與學渣的對決」戲碼非常著迷。想像一下,表面上看起來成績一團糟,卻在某個關鍵時刻展現出驚人實力,那種「打臉」配角或質疑者的瞬間,簡直是讓人大呼過癮!我期望這本書能把「學渣」的形象塑造得立體一些,不要只是單純的不用功,而是可能有他自己的堅持或更重要的目標,導致課業變成次要。而且,如果能巧妙地將這種學業上的博弈,融入到情感互動中,例如,因為互相看不順眼而開始較勁,結果卻在較勁的過程中發現彼此的優點,那簡直是教科書等級的浪漫!

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這本小說光是書名就超級吸引人了,『偽裝學渣』這個主題,光是想像就覺得很有意思了!身為一個超級愛看校園愛情小品的人,我對這種「扮豬吃老虎」的設定簡直毫無抵抗力。我總覺得,那種看似吊兒郎噹、成績一塌糊塗的傢伙,私底下可能藏著什麼不為人知的秘密,這不就是最能激發讀者好奇心的設定嗎?我特別喜歡那種主角在校園裡過著雙重生活,努力維持人設,結果卻不小心被另一個主角發現的橋段。這種曖昧又帶點刺激的張力,真的會讓人忍不住一口氣讀完。而且,如果作者能夠把學渣的「偽裝」過程寫得合理又有趣,讓讀者跟著主角一起捏一把冷汗,那這本書就成功了一半。希望它不只是停留在表面,而是能深入探討為什麼主角要這樣做,背後有沒有什麼感人的或者挺勵志的原因,這樣故事才會更有深度,而不是淪為單純的搞笑文。

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從書名來看,這應該是一本充滿趣味性,同時又帶有推理和反差萌的校園故事。我尤其關注作者如何處理「欺騙」這個主題。在校園裡扮演一個自己不是的角色,壓力肯定不小,而能戳破這個謊言的人,通常就是會走進主角內心最深處的人。我希望看到那種細膩的觀察力,比如某個人因為太過了解主角,所以能從一些微小的習慣中察覺到他的「偽裝」。這種「你以為我不知道你其實很厲害」的默契,比大張旗鼓的告白要浪漫一百倍。如果這本書能把「智商對決」和「心動瞬間」完美融合,讓讀者在為主角的聰明拍案叫絕的同時,又忍不住為他們的感情發展感到焦急,那這本小說絕對值得我為它掏錢!

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