淘氣的阿柑(二版)

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莎拉.潘尼培克
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具体描述

★《紐約時報》暢銷百萬冊以上的兒少小說★
孩子與親師都超有感的校園生活故事
走出框框的人生,進入豐富多彩的想像天地
我,就是與眾不同!

阿柑是個小學三年級的小女生,
她其實不喜歡製造麻煩,但是麻煩真的很喜歡找上她。
在學習當乖孩子的過程,卻讓她鬧出更多的笑話……
一起從阿柑的眼中看世界,享受當個「不一樣」的孩子!

  我不是故意動來動去,我只是對「乖乖坐著」過敏而已。

  阿柑這個星期很倒楣,她為了替好朋友修剪被膠水黏到的頭髮,修來修去,成了一個蒲公英頭。為了不讓她的好朋友太孤單,她也把自己剪成蒲公英頭,還用彩色筆畫出綠色的頭皮,和漂亮的、捲捲的、像紋身一樣的裝飾圖。從此,倒楣事就一連串的發生,譬如不停的要到校長室報到、譬如好朋友好像又找到另一個好朋友了、譬如她的爸媽好像要把她這個「麻煩的」送去換個「乖的」……她擔心死了,故意學作乖的開始整理房間,誰知越整理越糟,糟到她只好哇哇大哭。爸媽安慰她,帶她到客廳去,她才發現,哪裡是要送她去換個「乖的」,人家只是要替她開個感謝派對──感謝她幫助爸爸打贏一場鴿子大戰──而已啊。至於「鴿子大戰」是怎麼打的?哎!反正她的腦袋裡就是會自動跳進一些天下無敵超級棒的點子嘛,不信你自己看了就知道。

得獎紀錄

  ★2007年美國波士頓環球報號角書獎
  ★2006年出版人周刊年度最佳童書
  ★97年度希望閱讀選書
  ★臺北市深耕閱讀推薦好書
  ★新北市滿天星閱讀優良圖書
  ★文化部第31次中小學生優良課外讀物
  ★第54梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物

媒體書評

  ◎阿柑精神十足,即使沮喪時也不減活潑積極,她的衝勁是八歲孩子的最佳寫照。――學校圖書館期刊

  ◎《阿柑的信》其實正是我們每個人心中的真心話,也是我們想要對這個我們鍾愛的世界發出善意邀請的呼喚。――方志華(台北市立教育大學課程與教學研究所副教授)

  ◎超可愛又有趣的系列!我女兒雖然已經8歲,可以自己閱讀,仍常請我讀給她聽。――Amazon讀者

  ◎有時,當我聽到有些孩子在閱讀時大笑,原來他們正在閱讀【阿柑系列】呢!――讀者T. Kay

  ◎【阿柑系列】是大人和小孩都喜愛的一套書。――讀者Rex
 
好的,以下是为您精心撰写的一份关于一本非《淘氣的阿柑(二版)》的图书简介,力求内容详实、富有吸引力,并避免任何表明是机器生成的痕迹。 《时间的织锦者:失落文明的回响》 一部跨越千年史诗的宏大叙事 作者: 艾莉丝特·文森特 装帧规格: 精装典藏版,附赠文明地图集及作者手稿复印件 页数: 980页 --- 导言:当历史沉睡,真相在耳语中苏醒 在人类文明的浩瀚图景中,总有一些篇章被时间无情地抹去,化为沙砾与传说。然而,真正的历史,从未真正死去。它们如同深埋地下的矿脉,等待着有心人携带光芒,重新揭示其蕴藏的万丈光芒。《时间的织锦者:失落文明的回响》并非一部枯燥的编年史,而是一场穿梭于时间洪流的惊心动魄的考古探险,一次对“何为人性”的终极叩问。 本书的主角,传奇语言学家兼人类学家——伊利亚·凡·德·维尔德博士,一位毕生致力于解读那些被主流历史学家视为“神话”的古老文本的学者。他的一生,都在追逐一个近乎虚无的传说:关于一个在已知人类历史诞生之前,便已达到科技与哲学巅峰的文明——奥瑞恩文明。 奥瑞恩文明,在所有已发现的记录中,都只留下了碎片化的、充满矛盾的描绘。有人说他们是星辰的子嗣,有人说他们因过度骄傲而被诸神放逐。他们的遗迹,被认为是地球上所有宏伟建筑的蓝本,从埃及金字塔的精确对齐,到复活节岛石像的神秘来源,都可能指向他们留下的“印记”。 第一部:尘封的密码与初探之门 故事始于亚马逊雨林深处,一处被当地部落世代视为禁地的古老遗迹。伊利亚博士凭借一组破译自一张古老羊皮卷上的星象图,成功定位了这一地点。在那里,他发现的不是黄金或宝石,而是一座由一种未知金属铸造的、能抵抗时间侵蚀的巨大拱门。 拱门上镌刻的文字,是伊利亚博士梦寐以求的语言——奥瑞恩语的完整形态。然而,这语言的复杂性超乎想象,它不仅包含象形符号,更是一种基于量子频率和声波振动的“多维语言”。在与世隔绝的数月里,伊利亚与他的助手、年轻的密码学家莱拉·科尔宾,共同面对着翻译上的巨大挑战。他们必须学会的,不仅是如何“阅读”这些符号,更是如何“思考”奥瑞恩人的世界观。 重点聚焦: 本部详细描绘了伊利亚博士如何运用跨学科知识(从古代音韵学到拓扑学)破解第一层密码,揭示了奥瑞恩文明并非一个简单的“古代王国”,而是一个基于和谐与共生理念构建的全球性社会结构。 第二部:文明的辉煌与哲学的巅峰 随着翻译的深入,读者将跟随伊利亚的脚步,进入奥瑞恩文明的鼎盛时期。他们如何解决了能源危机?他们对“时间”的理解与我们有何不同? 奥瑞恩人并非依靠燃烧燃料驱动文明,而是掌握了一种被称为“共振采集”的技术,能够从宇宙背景辐射中提取纯净的能量,这使得他们的城市可以悬浮于空中,不留下任何污染的痕迹。他们的哲学核心在于“个体与整体的完美融合”,个体意识在不丧失自我的前提下,可以融入一个宏大的集体智慧网络。 本书深入探讨了奥瑞恩人对艺术和伦理的理解。他们的音乐可以影响物质结构,他们的建筑不仅是住所,更是维护生态平衡的巨型“生命支持系统”。作者通过对奥瑞恩典籍《镜厅箴言》的细致解读,呈现了一种人类尚未触及的道德高度,即如何克服“二元对立”的思维陷阱,实现真正的和平共处。 高潮迭起: 在解读的过程中,伊利亚发现了一个令人不安的线索:如此完美的文明,为何会彻底消失?线索指向了奥瑞恩文明内部的一次“认知冲突”,一场关于是否应该向外探索宇宙的激烈辩论。 第三部:大寂静的秘密与遗嘱 当伊利亚博士终于破译了最后一块石碑时,他发现的不是毁灭的证据,而是一份深思熟虑的自我放逐声明。 奥瑞恩文明的消失,并非源于外部的灾难或战争,而是源于对自身力量的敬畏与警惕。他们预见到,如果继续按照既有的道路发展,他们对时间与现实的干预将可能撕裂宇宙的结构。因此,他们做出了一个惊人的决定:主动“折叠”他们的存在,将整个文明的知识和核心成员,封存在一个超越我们当前维度的时间口袋中,留下这些线索,只为等待“足够成熟”的后来者。 这最后的遗嘱,是留给后世的警示。它揭示了奥瑞恩人留下的“钥匙”——一套关于如何控制认知、重塑现实的科学与艺术。然而,这份钥匙也附带着一个沉重的警告:滥用此知识,将导致比任何战争都更加彻底的“存在性虚无”。 尾声:在回响中重建未来 伊利亚博士成功回归,但他所携带的知识,足以颠覆现代物理学、历史学乃至宗教信仰的根基。他必须面对的,是来自权力机构、保守学派的质疑与觊觎。 《时间的织锦者》的结尾,没有给出简单的答案。它提出了一个更深刻的问题:当我们发现人类历史的起点可能比我们想象的要复杂得多时,我们该如何定义我们现在的“文明”?奥瑞恩人的回响,究竟是为我们指引通往新纪元的桥梁,还是警示我们通往自我毁灭的陷阱? 本书是一部献给所有对“未知”充满好奇心的人的史诗。它不仅是一次考古发现,更是一次对人类潜能的深刻反思,邀请读者一同编织属于我们这个时代的“时间织锦”。 --- 读者评价(节选): “我从未读过如此宏大且细节严谨的非虚构历史作品,它彻底改变了我对‘古代’的理解。”—— 历史学教授,M. 汉密尔顿 “阅读这本书就像走进了迷宫,每解开一个谜团,新的更深层次的奥秘又呈现在眼前。它对语言和哲学的处理令人惊叹。”—— 科幻文学评论家,J. 蒂姆 “这部作品的深度令人窒息,它用无可辩驳的‘证据’(在书中所构建的框架内)挑战了我们对现实的全部认知。”—— 《科学前沿》杂志

著者信息

作者簡介

莎拉.潘尼培克(Sara Pennypacker)

  美國人,曾經是畫家,後來轉為作家。潘尼培克關注孩子的需求,為了給孩子們的生活一些必要的指引,她寫了「史都華系列」和「阿柑系列」。潘尼培克從不在書中說教,她只是把自己的感受投入書中情節,用最真實的情感描述故事,所以廣受孩子歡喜。

繪者簡介

瑪拉.弗拉季(Marla Frazee)


  美國人,生於一九五八年。從小就立志當兒童書的插畫家,小學三年級時和同學合作的繪本還得到州級獎。她的作品很多,得過無數獎項。除了幫其他人的文字繪製插畫,自己也創作過《雲霄飛車》(二○○三年)等三本書。她的圖畫充滿有趣的細節,因為她曉得她的讀者很多是還不能閱讀文字的學齡前兒童,他們看圖看得很仔細。

譯者簡介

鄒嘉容


  新竹人。熱愛文學和藝術。日常的生活就是一邊聽音樂,一邊在文字和顏料之中打轉,與世無爭。 代表譯作有: 《戰慄森林》、《阿柑的信》、《淘氣的阿柑》、《戰火下的小花》、《出事的那一天》、《沉默到頂》(台灣東方)、《達爾文女孩》、《留下來的孩子》(小天下)、《那又怎樣的一年》(未來出版)。
 

图书目录

作者簡介
賞析導讀――不一樣的女孩
 
第一章 頭頂創意
第二章 火紅夕陽頭
第三章 可能的藝術家
第四章 陪好朋友剪頭髮
第五章 我也要牙套
第六章 鴿子大戰
第七章 沒用的塑膠貓頭鷹
第八章 鴿子改道
第九章 波隆那香腸眼鏡
第十章 鴿子大賽的英雄
第十一章 小鳥會飛了

图书序言

  • ISBN:9789863385226
  • 叢書系列:金獎小說
  • 規格:平裝 / 160頁 / 14.8 x 21 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 二版
  • 出版地:台灣

图书试读

導讀與賞析

不一樣的女孩
吳玫瑛(國立台東大學兒童文學研究所副教授)


  阿柑(Clementine)是美國兒童書市,繼羅夢娜(Ramona)、朱妮碧瓊斯(Junie B. Jones)以及茱蒂摩迪(Judy Moody)之後,又一引人注目的話題女孩。原文書名為Clementine,中文譯為《淘氣的阿柑》,以淘氣稱之,當中已點出阿柑這個女孩的另類樣貌。阿柑何止淘氣而已,在師長眼中,她可是十足的頭痛人物,一週之內闖禍連連、麻煩不斷。星期一她被叫到校長室,因為她出於「好心」剪了好友瑪格麗特的頭髮;星期二瑪格麗特的媽媽生氣了,不准她跟瑪格麗特玩;星期三她又被叫到校長室,因為她無法「乖乖坐著不動」;星期四瑪格麗特另結新歡,不跟她講話了;到了星期五阿柑自己的媽媽也惱火了,要阿柑好好自我反省。一般人總以為男孩女孩大不同,調皮搗蛋、惹是生非的多半是男孩,溫良乖巧、循規蹈矩的常是女生,阿柑卻是個不一樣的女孩,點子多多,想像力豐富,自由自在,常以不一樣的眼光解讀週遭的人事物。

  阿柑的特別常可見於她對事情有不一樣的理解或想法。三年級的她上了數學資優班(the gifted class),卻以為那是個可拿禮物(gift)的班。老師要她上課多注意,她大惑不解,因為她的確很注意,她注意週遭的動靜,連窗外校工和餐廳女侍的幽會也逃不過她的眼睛。在校長室,校長想問明她為何剪了自己的頭髮,一提起頭髮她的腦筋便快速轉動,從瑪格麗特的頭髮,到瑪格麗特的牙套,到尖尖的東西,到破解尖東西的法寶,到天空的白雲看上去像是隻兩腳長在頭上的狗,到她想及時把這隻特異狗狗畫下來,卻忘了帶筆,只好在校長桌上找筆時,又突然想起從沒看過校長的手臂,懷疑可能有紋身,因而開口問校長。阿柑有超強的想像力,可惜校長(以及一般學校老師)跟不上阿柑天馬行空的速度,無法看出這類孩子創意的可貴和有趣。

  還好,阿柑有善解人意的父母。爸爸的幽默、風趣常能為阿柑解危,讓她在不怎麼順利的生活中,暫時忘卻煩憂。他也常鼓勵阿柑,引導她正視自己的優點,比如他曾告訴阿柑,她的長處就是能注意到好玩的事情。媽媽雖偶爾有嚴厲的一面,例如最後忍受不了阿柑的一頭綠髮,抓著她猛刷猛洗,然而身為藝術家的她,對阿柑一直以來的行為總能以同理心對待,也曾讚賞阿柑是個不折不扣的藝術家。阿柑的腦袋經常會冒出各式各樣的點子,她的行徑每每出人意表,而自己卻搞不清楚為什麼闖禍了。在阿柑的父母身上,我們看見對於這樣一個不按牌理出牌的孩子,父母的理解、接納、包容與陪伴,是使孩子穩定成長,讓孩子的創意源源不斷增生的最大動力。

  阿柑其實不是個專會惹麻煩的小孩,她既慧黠又貼心,也有無窮的愛心。為了不讓瑪格麗特覺得孤單,她把自己的頭髮也剪掉了,而且還讓瑪格麗特拿不會掉色的麥克筆,把她的頭髮塗成綠色。看見頂樓油漆工作未完成,她自告奮勇,想幫忙粉刷,可是高腳架怎麼也踩不好,在連跌二十九次後才作罷。「鴿子大戰」其實是爸爸的事,因為爸爸是大樓的管理員,得負責維持大樓的美觀。對於這項任務阿柑則絞盡了腦汁,想出各種辦法:幫鴿子包尿布;放大貓的照片,想辦法掛到大樓的窗戶;最後自願天天替賈可比婆婆跑腿、買鴿子愛吃的飼料,只為說服賈可比婆婆改到飯廳去餵鴿子,因而解決鴿子糞便問題,還讓賈可比婆婆用餐時有「鴿」作伴。這樣一位處處為人設想的孩子,因為知道自己屬於家中「麻煩」的那一個,擔心會被父母送走,最後竟然願意讓自己變成「乖」的、「不像自己」的正常孩子。

  當我們慣用「胡思亂想」、「調皮搗蛋」、「闖禍連連」來形容一個孩子,我們是否不經意的把自己侷限在一個「標準化」的框框裡,一個希望「大家都一樣」的常模裡,只要不屬這個常模或不在這個框框內的個體則被化約為異類、反常、麻煩人物或問題兒童。在教育現場或家庭教育中,這樣的情形屢見不鮮。往往,這樣的問題並不是孩子怎麼了,或父母怎麼了,或學校怎麼了;如此簡化問題反而會模糊問題的焦點。有時,真正的問題是出在我們如何看待問題,在我們指出別人的謬誤或異常,替別人貼上標籤時,我們是否深陷「標準規範」的框架中而不自知,在社會大眾(大宗)的集體意識中成為人云亦云的一分子?這本書中,作者不以說教的方式抨擊或控訴教育的失衡或偏頗,只是以詼諧、逗趣、又真摯的筆法娓娓道出阿柑在生活上以及學習上的無奈,貼切描繪出她如何憑藉豐富的想像力化煩解憂,讓生活更自在、更有意義。閱讀阿柑的故事,或許可以讓我們走出框框的人生,進入豐富多彩的想像天地,學習從阿柑的眼中看世界,享受當個「不一樣」的孩子、「不一樣」的父母或師長,體會箇中的樂趣。
 

用户评价

评分

这本书的对话设计简直是一绝!简直可以拿来当做“如何写出高级感对话”的教科书来研究。角色间的交流,绝不是简单的信息传递,每一次交锋都充满了张力,字里行间藏着未说出口的试探、默认的默契,甚至是精心设计的陷阱。有时候,角色们明明在谈论天气,但你却能感受到他们之间那股暗流涌动的权力博弈或是情感拉扯。特别是主角和他的导师之间那几场午后茶叙,看似平淡的问答,实则步步为营,信息量大到需要时不时停下来回味再三。 更赞的是,作者在叙事节奏的掌控上,展现了老道的功力。它懂得何时该快刀斩乱麻,将关键情节一气呵成,制造高潮;也懂得何时该慢下来,用大段的内心独白或者环境描写来铺陈情绪,让读者有足够的时间去沉淀。这本书的起承转合处理得极为自然流畅,几乎感觉不到明显的“段落划分”,一切都仿佛是自然发生的结果。这种行云流水的叙事感,让阅读过程变成了一种享受,而不是负担。我很久没有遇到过这样在文字的“形式美”和故事的“内容性”上都拿捏得如此精准的书了。

评分

坦白讲,这本书的文字功底深厚得让人有点喘不过气来,但那绝对是褒义的!它不是那种轻轻松松就能读完的“爽文”,你需要投入心神去品味每一个用词、每一个句式。作者对于词语的运用简直是炉火纯青,特别是对于一些日常情绪的捕捉,精准到让人拍案叫绝。比如,书中描述角色在深夜独自面对失败感时,用的那个比喻——“如同被遗弃在巨大冰块上的微小火苗,努力地想证明自己依然炙热”,那种孤寂和倔强,隔着书页都能感受到。这已经超越了简单的写作技巧,达到了一种艺术的高度。 我个人最欣赏的是,作者在处理人物的“缺陷美”方面做得非常到位。书里的主角都不是完美的圣人,他们有缺点,有阴暗面,甚至会做出一些让人不解的选择。但正是这些不完美,才让人物显得如此真实、如此立体。我们不是在阅读一个被塑造成楷模的角色,而是在观察一个有血有肉的人,如何与世界的规则周旋、如何与自己内心的恶魔搏斗。这种深刻的人性洞察力,是很多畅销书所欠缺的。每次读到主角在关键时刻的犹豫不决,我都会在心里默默地为他加油,仿佛我们是老朋友一样,共同面对人生的困境。

评分

要说这本书的“味道”,我觉得它带着一种浓郁的、混杂着咖啡因和雨后泥土气息的复杂感。它不像那些通俗小说那样只图一时痛快,它更像是一部慢炖的老火汤,需要时间去熬煮,才能品出其中醇厚的底蕴。我是在一个连绵阴雨的周末把这本书啃完的,那种天气和书中的氛围简直是绝配,带来一种沉浸式的阅读体验。故事中对于“时间流逝”的描绘尤其令人动容,作者似乎能捕捉到时间在不同人身上的不同质感——对主角来说,有些日子像凝固的琥珀,有些瞬间则像流沙一样抓不住。 这本书的“格局”也相当大,它不只是聚焦于个体的情感纠葛,还巧妙地融入了对社会变迁、历史洪流的思考。主角的命运线索,时不时会与时代的大背景交织在一起,让人在为小情小爱揪心时,也能感受到一种更宏大叙事下的无力感与抗争精神。比如,书中提到一个老街区的消亡,那种对逝去美好事物的缅怀,那种对进步的复杂情感——既欢迎新的变化,又惋惜旧的记忆被抹去——处理得极其克制而有力。读完后,我出门看到熟悉的建筑拆迁时,都会不自觉地联系到书中的情节,这份对现实的投射,是优秀文学作品的标志。

评分

这本《**阿甘的奇幻旅程**》简直是让人一翻开就停不下来的经典之作啊!作者的笔触细腻得像是用羽毛在描绘风景,每一个场景的转换都带着一种魔幻现实主义的色彩,让你觉得好像自己也跟着主角一起经历了那些光怪陆离却又无比真实的情感起伏。我记得有一段描写主角在城市迷宫里寻找一幅失落的画作的场景,那种焦急、那种迷茫,被刻画得淋漓尽致。他穿梭在那些钢筋水泥的丛林里,遇到的每一个人、看到的每一处角落,都仿佛隐藏着某种不为人知的秘密,让人忍不住想一探究竟。 尤其让我印象深刻的是,这本书的叙事结构非常巧妙,它不是那种线性的、平铺直叙的故事,而是像一个精密的万花筒,不断地旋转、重组,每次都能呈现出不同的光影和图案。有时候感觉自己在读一本哲学著作,探讨的是存在与虚无的边界;下一秒又像是一部跌宕起伏的侦探小说,充满了悬念和反转。这种跳跃感,非但没有让人感到混乱,反而增添了一种阅读的乐趣和挑战性。读完之后,我花了好几天时间消化那些错综复杂的线索和主角内心世界的挣扎,感觉自己的思维也被这种叙事方式拓展了不少。这本书的价值,绝对不仅仅在于故事本身,更在于它提供了一种看待世界的新视角。

评分

初读这本书时,我其实有点担心它会不会过于“文艺腔”,毕竟现在很多强调文学性的作品,读起来都有些晦涩难懂。但出乎意料的是,《**光影的残响**》虽然在文学性上达到了很高的水准,但它的故事内核却非常接地气,充满了对普通人生活困境的深刻关怀。它没有高高在上的说教感,反而像是一个温暖而清醒的朋友,陪着你一起审视生活中的那些小小的、常常被我们忽略的“失败”和“遗憾”。 全书最打动我的一点是,它对“坚持”的定义进行了颠覆。以前总觉得坚持就是要成功,但这本书告诉我们,有时候,在明知可能不会有任何回报的情况下,依然选择保持自己的姿态、不轻易妥协,这本身就是一种胜利。书中的一个配角,一个执着于修复古老机械的工匠,他的故事线虽然不长,却深深地烙在了我的脑海里。他不是为了名利,仅仅是为了完成手中的工作,那种对“手艺”的敬畏,让我反思了自己在日常工作和生活中的态度。这不仅仅是一本书,更像是一次精神上的“洗礼”,让人读完后,对明天多了一份笃定和温柔。

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