書評
「好書大家讀」書評
劉鳳芯 (中興大學外文系系主任)
《天空為什麼是藍色的？》是以行動緩慢、狀似沉穩的老驢來代表大人，以活蹦亂跳、動作靈敏的小兔子來代表小孩，表現大人與孩子對學習新事物的方式與看法上的差異，我個人認為在動物角色的選取上相當貼切。同時，負責本書文字的莎莉‧葛林德列顯然是一位非常了解孩子特質的作家，她把孩子坐不住的個性、跳躍式的思考方式、對新事物的好奇與探究，以及興奮高昂的口語表達，捕捉得相當傳神。
而畫家蘇珊‧巴蕾的水彩和黑筆鉤線也將小兔子靈動的神韻、老驢不徐不疾的悠哉，以及天空的雲朵和彩霞表現得很有生命力，是一本溫馨祥和的好書。
------輯錄自「好書大家讀」好書榜
書評
你，問過嗎？天空為什麼是藍色的？
黃迺毓 (師範大學教授)
「天哪，天哪！」多數人在走投無路時都會發出這樣的求救。「無語問蒼天」也常是人們走到盡頭的時候，會油然而生的心情。但是，問過之後，有多少人能耐心的傾聽天的回答呢？
兔子好奇、好問，也問了個好問題：「天空為什麼是藍色的？」或許很多小孩都興致勃勃的問過這樣的問題，而且是真的很想知道答案。雖然驢子就像大人一樣，也樂意將知識傳遞給兔子，但是兔子的心思意念被周遭的事物佔滿了，他想探索，想「發現」，而不斷的被新鮮的發現所吸引，因此，驢子始終沒機會好好的將答案告訴兔子。
幸好驢子也不放棄，而且能夠放下身段，從兔子的角度來體會生活，也享受了另一種樂趣。
兔子知不知道天空為什麼是藍色的似乎不那麼重要，如果有一天，他成了科學家，並不是因為他從小就知道天空是藍色的原因，而是因為他充沛的好奇心、豐富的想像力，還有他對生活的興致和對環境的關切。驢子不必為了兔子還不能將知識「裝進」腦袋裡而懊惱，當時候到了，兔子累積夠了實際生活的經驗，或許他更能明白驢子要告訴他的「理論」。
雖然是兩隻動物之間「忘年之交」的故事，卻讓讀者很難不想到大人和小孩的關係。如果驢子強迫兔子聽他講道理，還要測驗他有沒有懂，兔子會不會真的聽懂呢？經過慘痛的教訓，他會不會再也不想、也不敢問問題了呢？
