彩圖‧增訂版‧天天閱讀(中年級3)

彩圖‧增訂版‧天天閱讀(中年級3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

賴慶雄
圖書標籤:
  • 閱讀理解
  • 語文
  • 中年級
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  • 同步
  • 學習
  • 課外閱讀
  • 基礎訓練
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具體描述

  ★ 閱讀是獲取知識,訓練思維,提高能力,陶冶心性最重要的途徑!
 
  《天天閱讀》是一套由名篇麗文組成的「兒童精神花園」,我們認為:讓孩子從一開始學習語文,就接觸美好的作品,就如同嬰兒一齣生,就食用優質奶粉一樣重要。
 
  這套叢書,共分9冊,每個年段3冊,每冊皆設置有「今日閱讀」、「今日練習」、「今日名言」三大欄目。「今日閱讀」選文力求短小精悍,豐富有趣,旨在引導孩子親近知識,享受知識的美妙和歡愉;「今日練習」是針對選文所作的能力鍛鍊,其中包括有「能力大闖關」、「智慧小撲滿」、「思考檢測站」三部分,是引領孩子汲取選文精華,磨利讀寫技巧的「練功房」;「今日名言」則是選取與選文精神相通的名傢金言,期盼由此更能強化孩子心靈的陶冶。
 
  《天天閱讀》廣納世界各地閱讀教材精髓,我們盼望它能成為孩子的「學習良友」,拓寬,激化孩子的智慧潛能,幫助孩子提高語文能力和文化素養,愉快享受人類精神佳肴,發展個性,快樂成長。
《智慧啓航:小學中年級素養拓展讀本》 麵嚮對象: 小學三、四年級學生(9-11歲) 核心理念: 培養獨立思考能力、拓寬知識邊界、激發閱讀興趣 --- 內容概述: 《智慧啓航:小學中年級素養拓展讀本》是一套精心策劃的課外閱讀材料,旨在幫助小學生在完成基礎閱讀訓練後,能夠接觸更廣闊、更富挑戰性的知識領域。本讀本共分為六個冊冊,每一冊都圍繞一個特定的主題展開,融閤瞭自然科學、人文曆史、藝術鑒賞和邏輯思維訓練等多個維度,力求為小讀者提供一場知識的盛宴和思維的體操。 第一冊:奇妙的微觀世界——生命探秘與科學觀察 本冊聚焦於生命科學與基礎物理知識。內容不再局限於課本上的基礎概念,而是深入探索生物體的奧秘和我們周圍的自然現象。 細胞的城市: 以擬人化的手法,帶領孩子們進入細胞內部,認識綫粒體、細胞核等“器官”的功能,理解生命體的基本構成。章節設計瞭“細胞探險日記”的形式,增加趣味性。 光影的魔術師: 講解光的反射、摺射、色散等現象,並通過簡單的實驗指導,讓孩子在傢中就能觀察到彩虹的形成、鏡子的原理。側重培養學生的動手實踐能力和對物理世界的初步認知。 昆蟲的生存策略: 詳細介紹不同昆蟲的僞裝術、防禦機製以及社會性行為(如螞蟻和蜜蜂的協作)。穿插瞭“自然觀察記錄錶”模闆,鼓勵學生在戶外實踐中應用所學。 第二冊:曆史的足跡——文明的河流與古人的智慧 本冊旨在激發學生對曆史的好奇心,理解時間的長河如何塑造瞭人類社會。重點在於培養時間觀念和對不同文化的好奇心。 文字的演變: 從甲骨文到印刷術,追溯人類記錄信息的方式如何演變。通過圖文對比,讓學生直觀感受象形文字到拼音文字的跨越,理解文字對於文明傳承的重要性。 古代的工程師: 介紹古埃及金字塔的建造技術、古羅馬的引水渠工程以及中國古代的都城規劃。不隻是羅列事實,更強調古人解決復雜問題的創造性思維。 曆史上的“第一次”: 聚焦人類曆史上重大的發明和發現,如指南針、火藥、蒸汽機的早期形態,分析這些“第一次”如何改變瞭人們的生活方式和世界格局。 第三冊:藝術的語言——美學啓濛與多元錶達 本冊引導學生欣賞不同藝術形式,理解藝術不僅是技能,更是一種情感的溝通和文化的載體。 綫條與形狀的對話: 介紹幾何圖形在繪畫和建築中的基礎應用。講解素描中的光影關係,以及不同畫傢如何運用綫條來錶達情緒(例如,梵高的狂放與倫勃朗的沉靜)。 音樂的結構密碼: 普及基礎樂理知識,如五綫譜、節奏和音色。通過介紹巴赫、莫紮特等經典作麯傢的生平片段,讓學生瞭解音樂是如何“講故事”的。 戲劇的力量: 探討舞颱錶演中的角色扮演、布景設計和服裝對劇情渲染的作用。提供簡單的情景劇本片段,鼓勵學生嘗試用肢體語言錶達復雜的情感。 第四冊:環球的視角——地理認知與文化交流 本冊將讀者的視野從身邊擴展到全球,培養學生的地理概念和跨文化理解能力。 地圖上的秘密: 教授如何閱讀不同類型的地圖(等高綫圖、氣候圖、人口分布圖)。講解地圖投影的原理,以及不同製圖法帶來的信息偏差。 氣候與服飾: 探討不同緯度和地形對當地居民生活方式的影響。例如,為什麼熱帶地區的人們衣著輕便,而北極圈的居民需要多層保暖? 節日裏的故事: 選取世界五大洲的代錶性節日(如春節、排燈節、聖誕節、亡靈節等),深入介紹其起源、習俗和背後的文化價值,強調文化多樣性的美好。 第五冊:邏輯與推理——思維的迷宮與解題的藝術 本冊專為提升小學生的邏輯思維和批判性思維設計,通過有趣的謎題和案例,訓練他們嚴謹的思考過程。 偵探的推理法則: 引入經典的邏輯謬誤和演繹推理、歸納推理的基本概念。通過一係列簡短的“誰是小偷?”、“誰在撒謊?”的場景,讓孩子體驗破案的樂趣。 數字的隱藏規律: 介紹斐波那契數列、魔方陣等數學規律,強調數學在生活中的應用。側重於“為什麼”而不是“怎麼算”。 “如果……那麼……”的思考鏈: 訓練學生建立清晰的因果關係鏈。通過分析一些日常生活中的復雜事件(如交通堵塞的原因),引導他們進行多角度的假設和驗證。 第六冊:未來與想象——科技前沿與倫理思考 本冊引導學生關注新興科技,並開始進行初步的未來倫理思考,激發他們的創新精神和責任感。 機器人不再是夢: 介紹人工智能(AI)和機器人的基本工作原理(例如傳感器、編程指令),討論它們在未來社會可能扮演的角色。 太空的下一步: 探討載人航天、火星探索的最新進展,激發學生對天文學和工程學的興趣。 保護我們的藍色星球: 關注環境問題,如塑料汙染、能源危機。內容側重於“我們可以做什麼”,鼓勵孩子們從小事做起,培養環境責任感。 閱讀特色與設計理念: 本讀本摒棄瞭傳統說教式的敘述,大量采用故事敘述、第一人稱口述、訪談記錄、信息圖錶等多種文本形式,以適應中年級學生信息處理能力增強的特點。每篇文章後均附有“深度思考角”和“實踐拓展區”,要求學生不僅理解信息,更要進行分析、評價和創造性應用。全書配有高清、精美的插圖和實物照片,確保視覺體驗的豐富性與知識的準確性。本套讀本旨在成為學生知識世界的“探照燈”,照亮他們通往更深層學習的道路。

著者信息

作者簡介
 
賴慶雄
 
  學經歷:
  ‧颱南師範、颱北師專、師大國文係、師大教研所。
  ‧曾任中小學教師與主任、電颱節目製作。
  ‧曾獲教育部國語文教育論文獎、颱北縣教師作文暨閱讀競賽第一名、颱灣省國語文競賽作文閱讀兩項優勝。
  ‧曾兩次獲得特殊優良教師、師鐸獎、教學方法優良教師、中國語文獎章。
  ‧曾任僑委會海外師資研習班講師、國語日報齣版部經理、小作傢月刊總編輯、康軒小學國語主編。
 
  著作:
  ‧認識字詞語
  ‧作文新題型
  ‧作文論據大觀(事例篇)、(格言篇)、(哲理篇)
  ‧新型作文贏傢
  ‧作文題海
  ‧作文評語示例
  ‧作文強化訓練
  ‧作文描寫大觀
  ‧作文素材新航道
  ‧贏在作文素材
  ‧作文起步好幫手(1)、(2)
  ‧一步一步學句子
  ‧一步一步學閱讀
  ‧詞類辨析指引
  ‧成語作文有新招
  ‧成語閱讀測驗
  ‧日記起步好幫手
  ‧詞語萬花筒
  ‧文字變身秀
  ‧常用詞語輕鬆學
  ‧標點符號好幫手
  ‧輕鬆學部首
  ‧用新觀念讀古詩
  ‧成語練習大排檔
  ‧實用量詞用法詞典
  ‧常用疊字分類詞典
  ‧全方位彩色成語詞典

圖書目錄

自序

1. 樹的日子/06
2. 父親,樹林和鳥/08
3. 鬆樹的團結/10
4. 馬兒與蝸牛/12
5. 灰兔和蚯蚓/14
6. 大浪和水珠/16
7. 鼻子耳朵與眼睛鬥氣/18
8. 友誼/20
9. 幸福/22
10. 上帝的妻子/24
11. 真正的原諒/26
12. 理直氣和/28
13. 將心比心/30
14. 孔雀、八哥和母雞/32
15. 微笑的力量/34
16. 仁愛無價/36
17. 愛的選擇/38
18. 麵對恥辱/40
19. 放大你的優點/42
20. 用智慧解決問題/44
21. 發現/46
22. 畫孔雀/48
23. 賣豆子的哲學/50
24. 忘記自己的人/52
25. 最重要的/54
26. 做時間的主人(節選)/56
27. 高斯智斷瓶中線/58
28. 記在你的袖子上/60
29. 人生從設定目標開始/62
30. 戰勝命運的孩子/64
31. 麻雀紀念碑/66
32. 「馬虎」的由來/68
33. 美麗的花,美麗的心/70
34. 開滿鮮花的街道/72
35. 我想有條尾巴/74
36. 誰的血/76
37. 放「煙霧彈」的烏賊/78
38. 大海的顏色/80
39. 地球什麼樣/82
40. 奇妙的植物世界/84

參考答案/86

圖書序言

  • ISBN:9789864524419
  • 叢書係列:高效閱讀新視窗
  • 規格:平裝 / 96頁 / 21 x 29.7 x 0.6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

自序
 
  閱讀是獲取知識,訓練思維,提高能力,陶冶心性最重要的途徑;閱讀也是學好其他各門學科必須具備的基本手段。因此長期以來,閱讀能力的培養,一直是語文教學中不可或缺的環節,坊間閱讀教材汗牛充棟,琳琅滿目,即是其重要性受到重視最具體的錶現。
 
  隻是遍查已齣版的閱讀教材,我們發現:認真編寫的固然有之,罔顧學習要求,雜湊成書者,卻是比比皆是,這對希冀透過閱讀,達成豐富知識積纍,深化情感體驗,發展獨立個性的閱讀目標,似乎有一段距離。
 
  職是之故,當我們決定投身教材編寫,為鼓勵學子閱讀,吹起前進號角時,我們即以下述幾點,做為建構「學習地圖」的指南:
 
  1.嶄新的理念:完全以促進學生的能力提升為編寫重點,務求激發學生「樂學」、「愛學」、「會學」,進而完成「終身自學」的理想目標。
 
  2.新穎的選文:閱讀文章的選取,特別著重「精品意識」,除瞭注重新穎、耐讀、有閱讀訓練價值外,更注意趣味性,人文性、文學性的捕捉,體現豐富多采的生活樣貌及深邃的思想意趣,培養實踐探索的科學精神。
 
  3.多層麵的練習設計:每篇選文皆設置有「今日練習」、「能力大闖關」及「智慧小撲滿」,除重視檢測學生閱讀理解的廣度和深度外,更積極引導其進行素材「積纍」及文字「賞析」,務求閱讀能力有效提升,思維能量快速蓄積。
 
  寬廣的閱讀世界,帶給人們的是讀後的激情與深得我心的快慰,在輕鬆愉快的氛圍中,走進閱讀的天地,更會引導學子找到人生的亮點,踏上思想的更高階梯。「天天閱讀」係列教材共有國小低、中、高三年段,每年段分三冊,總計九冊,是我們專為國小學生精心研發的精神佳餚。期待這樣一套與坊間截然不同的「閱讀訓練新座標」,能成為新世紀學子成長的動力,使學子由此愛上閱讀,學會閱讀,充分感知讀寫結伴同行的快樂,那就是筆者最大的快慰瞭。

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