漫畫小學生自我管理【時間管理力】不瞎忙,終結拖延! pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


漫畫小學生自我管理【時間管理力】不瞎忙,終結拖延!

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著者 翰圖
出版者 双美生活文創
翻译者
出版日期 出版日期:2023/10/05
语言 語言:繁體中文



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发表于2024-11-12

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图书描述

◆◆◆全球熱銷的漫畫小學生心理全新續集◆◆◆
小學生成長路上必備的自我管理漫畫!
破解生活難題與困擾,持續成長與進步!
 
不瞎忙,終結拖延!
妥善規劃時間,我可以做到高效率!
用漫畫說出心聲X超實用的62個小技巧X淺顯易懂的文字
 
  事情愈來愈多、愈來愈雜,
  但我的時間還是只有那些,
  總覺得時間不夠用。
 
  做了時間計畫,
  但是一點用也沒有,
  到底該怎麼做才能好好把握時間呢?
 
  本書運用62個超實用小技巧,
  幫助孩子學會妥善規劃時間,
  有效提升效率,終結習慣性拖延,
  成為真正的時間管理高手!
 
  ■22個小故事:貼近日常生活,引起共鳴!
  ■3單元引導:幫助孩子針對問題解決困難!
 
  ①我該怎麼辦:生動說出小學生的心聲,引起共鳴及閱讀興趣。
  真實呈現小學生日常生活中遇到的困難,幫助孩子瞭解自己、正視困境,也幫助家長更了解孩子的想法。
 
  ②原來可以這樣做:教孩子超實用小技巧,輕鬆解決眼前的生活難題。
  透過同儕間的鼓勵,以及有別於老師、父母的第三人稱角色,去點出可能的做法,提高孩子的接受度!
 
  ③一點點成長:給孩子的收穫與成長
  歸納重點加強印象,跨越困難後收穫很多,變得更棒!
 
  ◆◆◆漫畫小學生心理系列◆◆◆
  《漫畫小學生心理【情緒管理力】不生氣,遠離壞脾氣!》
  《漫畫小學生心理【自信力】我相信,我可以!》
  《漫畫小學生心理【社交力】交朋友,勇敢表達!》
  《漫畫小學生心理【行動力】不放棄,主動積極!》
 
  ◆◆◆漫畫小學生自我管理系列◆◆◆
  《漫畫小學生自我管理【時間管理力】不瞎忙,終結拖延!》
  《漫畫小學生自我管理【自主學習力】我想學,我會學!》
  《漫畫小學生自我管理【挫折忍受力】跨越挑戰,逆境成長!》
  《漫畫小學生自我管理【青春期】我的青春,我守護!》
 
本書特色
 
  1.貼近生活小故事:引起孩子共鳴及閱讀興趣。
  2.漫畫閱讀沒壓力:情境式可愛漫畫,吸引孩子注意力。
  3.循序漸進三步驟:帶孩子正視困境,逐步解決困難。
  4.小技巧解決難題:學會超實用的自我管理小技巧,解決生活難題。
  5.淺顯易懂的文字:沒有成人專業知識書給人的距離感,孩子也可以自己輕鬆閱讀沒有壓力!
 
  *適讀年齡:7歲以上

著者信息

編者簡介
 
翰圖
 
  團隊有專業的教育、出版、插畫、動畫等多領域人才,致力於0~12歲的兒童圖書編輯與製作,為家長與兒童提供優良的圖書內容及實用的教育方式,讓親子溝通更輕鬆!
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图书目录

一、認識時間
01 我不覺得時間有多寶貴 ………………………………………… 008
02 我的時間怎麼流逝得那麼快 …………………………………… 013
03 每個人有不同的時間管理方法 ………………………………… 019

二、時間分配法
04 一天過去了,我還沒寫完讀書心得 …………………………… 026
05 我的事情好多好亂好雜 ………………………………………… 031
06 我想要什麼都好了再開始 ……………………………………… 037
07 積少成多的課外零碎時間 ……………………………………… 042
08 省時藏在細節裡 ………………………………………………… 047
09 虛假的時間日誌 ………………………………………………… 052
10 我都在做徒勞無功的事嗎? …………………………………… 057

三、提高我的專注力
11 專心做一件事情最省時間 ……………………………………… 064
12 我本來是想專心跑步的 ………………………………………… 069
13 愈忙我就愈焦躁 ………………………………………………… 074
14 事情一多,我就容易混水摸魚 ………………………………… 079

四、學會調整和休息
15 期末檢討還是自責大會? ……………………………………… 086
16 玩樂後,一直無法靜下來專心讀書 …………………………… 091
17 第2題太難了,我一直寫不出來 ……………………………… 096
18 睡覺不就浪費時間了嗎? ……………………………………… 101

五、我能做到高效率
19 分工加合作,省時又有效率 …………………………………… 108
20 我沒有自己的時間 ……………………………………………… 113
21 每分每秒都高效率 ……………………………………………… 118
22 我可以掌控效率 ………………………………………………… 123

图书序言

图书试读


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