具体描述
语言的边界与心灵的构造：探索人类交流的本质 《认知语言学导论：从心智到意义的构建》 本书简介 在人类漫长的演化史中，语言一直是连接个体、传承文明的核心工具。然而，传统上将语言视为一套独立于心智的、纯粹符号操作系统的观点，已日益暴露出其局限性。本书旨在提供一个革新性的视角——认知语言学（Cognitive Linguistics）的全面导论，深入探讨语言如何深深根植于人类的感知、经验、身体结构和思维模式之中。我们不再将语言视为一种抽象的语法机器，而是将其视为人类认知能力的投射与体现。 本书摒弃了生成语法中对“深层结构”的过度依赖，转而聚焦于意义（Meaning）是如何在具体的语境、具身经验和文化框架中被动态构建、理解和交流的。我们相信，语言的结构不是任意的，而是由我们如何感知世界、如何移动、如何聚焦注意力等基本认知机制所决定的。 第一部分：认知的基石——从身体到概念 本部分奠定了认知语言学的理论基础，探讨了语言能力是如何从更基础的、非语言的心智功能中涌现出来的。 第一章：具身认知与意义的根源 我们首先挑战了“心智是无体的”这一传统假设。具身认知（Embodiment）理论认为，我们的身体结构、运动模式和与环境的互动方式，构成了我们理解世界的“原型框架”。本章详细阐述了： 核心隐喻理论（Conceptual Metaphor Theory）： 探讨“时间是金钱”、“争论是战争”等基础隐喻如何系统性地塑造了我们的抽象思维。我们分析了隐喻的定向性（Orientation）和继承性（Inheritance），展示了为何在不同文化中，对时间、爱、情绪等抽象概念的理解存在系统性的相似与差异。 感知运动图式（Image Schemas）： 这是我们体验空间、力量和运动的基本结构，如“容器”（Container）、“路径”（Path）、“连接”（Link）等。本章通过对介词和动词的研究，揭示了这些图式如何在句法和词汇层面投射，成为理解复杂概念的骨架。例如，“进入困境”（getting into trouble）便是“路径”图式在社会情境中的体现。 第二章：范畴化与原型理论 语言的本质在于分类。然而，分类并非黑白分明的边界划分，而是基于经验的模糊性和中心性。本章深入研究了罗施的范畴化理论（Prototype Theory）： 边界的模糊性与中心点： 讨论了“鸟”这一概念中，麻雀是更典型的例子，而企鹅或鸵鸟则位于边缘。这种中心性结构如何影响我们对词汇意义的快速捕捉和处理。 示范结构（Exemplar Storage）： 探讨了大脑如何存储大量的具体实例（exemplars），而不是抽象的规则集，并在交流中通过对比和匹配这些实例来理解新的表达。 焦点与前景化（Figure/Ground Organization）： 借鉴格式塔心理学的原理，分析了语言中如何选择哪些实体被突出为“前景”（Figure），哪些退居为“背景”（Ground），以及这种选择如何影响信息的传递效率和侧重点。 第二部分：语言结构中的认知映射 本部分将焦点从基础认知转向语言的具体结构层面，分析了词汇、句法和语用是如何通过认知映射机制组织起来的。 第三章：构式语法：意义与形式的统一体 本书采用构式语法（Construction Grammar）的框架，主张语言单位的基本构件是“构式”（Constructions），即形式与意义的对偶关联体，而非孤立的词汇或脱离意义的抽象语法规则。 构式的层级结构： 探讨了从最小的词位构式（如单个词汇）到中等规模的（如“X比Y更Z”）再到宏观句法模式（如“使役结构”）的层级组织。 词汇的句法化与句法的词汇化： 阐述了词汇（如动词“给予”）如何携带重要的句法信息（如施事、受事、给予物），反之，句法结构（如被动语态）也具有特定的、与纯粹语义无关的语用意义（如规避责任）。 第四章：视角与焦点：语言中的场景建构 语言交流的核心在于引导听者在心中重构说话者所设想的“场景”。本章关注视角（Viewpoint）和信息结构如何实现这一点。 视角（Perspective Taking）： 区分了物理视角（说话者在哪里看世界）和认知视角（说话者如何代入或抽离他人的心智状态）。我们分析了非第一人称叙事中，代词和动词形态如何精确编码了视角转移。 信息结构与焦点： 深入研究了“主题”（Topic）和“焦点”（Focus）在句子中的分布，以及它们如何与句法结构（如前置、后置）相互作用，以满足听者的认知负载需求。例如，为何已知信息倾向于出现在句子起始位置，这与人类工作记忆的限制息息相关。 第三部分：语用、语域与动态演化 语言不是静态的数据库，而是动态的社会实践。本部分将探讨语言在实际使用中的灵活性、适应性和文化依赖性。 第五章：动态语境与语用推理 语用学关注的是“言外之意”。认知语言学强调，语用推理严重依赖于情境模型和共享知识。 关联性理论的整合： 探讨格莱斯（Grice）的合作原则如何在认知层面上被解释为最小化认知努力和最大化信息增益的平衡。我们如何迅速推断说话者没有完全说出来的内容，正是因为我们激活了最“相关”的认知背景。 会话结构与框架： 分析对话如何被组织成一系列嵌套的“框架”（Frames），例如“提问-回答”框架、“教学”框架。理解语境中的术语（如“成交”、“重来”）的意义，必须激活相应的文化脚本和互动框架。 第六章：语言演化与文化模式 语言是文化演化的产物，本书的最后一部分关注语言变化的长时视角。 意义的漂移与句法化： 探讨词汇意义如何随着时间推移而发生引申（Semantic Broadening/Narrowing），以及这些意义变化如何驱动句法结构（如助动词的形成）的出现。这是一个从具体到抽象，从实体到过程的认知路径。 语言差异与文化思维： 通过对比不同语言（如萨丕尔-沃尔夫假说的新认知视角），分析语言结构差异是否系统性地影响了使用者对特定领域（如颜色、空间方位）的思考。我们强调，这种影响是微妙的、侧重于“易用性”而非“决定性”。 结语：面向未来的语言研究 《认知语言学导论》不仅是对现有理论的梳理，更是一份研究宣言。它呼吁语言研究者超越形式主义的束缚，将语言学视为人文学科与心理学、神经科学、人类学交汇的前沿阵地。理解语言，就是理解人类心智如何通过具身的、经验驱动的方式，在复杂的社会互动中，编织出意义的无限宇宙。本书将为致力于探究“语言如何反映我们是谁”的学者和学生提供强有力的理论工具和分析框架。
著者信息
图书目录
图书试读
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有