說說笑笑學英文:笑話、諺語加腦筋急轉彎2 (電子書)

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Two Horse
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具体描述

會一點英文,算得上一項現代技能。
知道一些片語,可以解讀更多生活訊息。
時常記誦單字,能活化學習力,鞏固專注力。
一邊看笑話、諺語和猜謎,一邊學習英文,
這樣一舉多得的書,你可以天天看、隨時隨地開心看。

好的,这是一本图书的详细简介,内容完全基于您提供的书名反向推导,构建了一个与之主题不同、但内容详实、结构完整的全新图书简介。 --- 《星辰轨迹:深度解析十六世纪欧洲天文观测与文化变迁》 第一部分:导论与时代背景 (约 300 字) 本书旨在全面梳理十六世纪欧洲天文科学的重大转折点,深入剖析哥白尼日心说的提出、第谷·布拉赫的精准观测体系的建立,以及这种科学革命如何与当时的宗教、政治和社会结构产生深刻的互动与冲突。十六世纪,是中世纪宇宙观走向崩溃、现代科学萌芽的关键时期。我们从费迪南德·狄奥多西·冯·布鲁塞尔的《论天空的奥秘》开篇,考察当时主流的托勒密体系在实际应用中遇到的困境,并引入伊拉斯谟等人文主义思想对理性探索的推动作用。本卷不仅关注星图的绘制精度,更着重探讨知识传播的媒介——印刷术——在加速新思想扩散中的关键角色。我们力求描绘出,在那个充满不确定性的时代,欧洲思想界如何蹒跚地迈向基于观察和数学的现代科学范式。 第二部分:核心人物与理论的重构 (约 500 字) 2.1 哥白尼的遗产与误解 本章细致考察了尼古拉·哥白尼在《天体运行论》中提出的核心论点,并区分了其初版与后来的修订版本在接受度上的差异。重点分析了其理论在早期传播中,如何被误解为纯粹的“数学假说”而非物理实在的描述,这在很大程度上解释了其初期相对温和的阻力。我们通过对路德与加尔文早期论述的对比研究,揭示了宗教改革背景下,对“地球中心”地位的捍卫,已不仅仅是神学问题,更成为身份认同的象征。 2.2 第谷·布拉赫的观测帝国 第谷·布拉赫的工作被视为从定性描述到定量分析的桥梁。本节详述了他在乌拉尼堡(Uraniborg)建立的精密观测站的工程学奇迹,探讨其发明的象限仪、六分仪等仪器如何将观测误差降低到前所未有的水平。我们特别关注其“地月日”体系,分析其试图调和托勒密与哥白尼模型的努力,及其数据体系如何成为开普勒后续行星运动定律的基石。通过解读第谷的私人信函,我们展示了这位贵族天文学家在政治斡旋与科学探索之间的艰辛平衡。 第三部分:仪器、技术与知识的地理分布 (约 400 字) 3.1 航海技术对天文学的反馈 十六世纪,大航海时代的扩张对精确测量经度和纬度的需求空前高涨。本部分考察了“月亮距离法”的早期尝试,以及天文学家如何与制图师、水手进行跨界合作。我们对比了威尼斯、里斯本和伦敦在时间测量和星表编制上的不同侧重点,探讨了技术瓶颈如何制约了理论的突破。例如,航海用精密时钟的缺位,使得确定日心坐标变得异常困难。 3.2 印刷术与学术共同体的形成 印刷术极大地改变了知识的权威性。本书详细分析了彼得·舍费尔等早期印刷商如何处理复杂的数学图表和几何图形的排版难题。我们追溯了安德烈亚斯·奥西安德尔(Osiander)对《天体运行论》序言的篡改,探讨了这种对学术文本的“把关”行为对后世解读产生的深远影响。此外,我们还研究了手抄本在私密学术圈层中的重要性,揭示了早期科学界独特的“地下”交流网络。 第四部分:星空、神学与社会心理 (约 300 字) 4.1 超越性的危机:彗星与新星的冲击 十六世纪见证了“不完美天空”的证据,如1572年第谷观测到的超新星和周期性彗星的出现。这些现象直接挑战了亚里士多德关于“天体永恒不变”的形而上学基础。本章侧重分析神学家和哲学家如何试图将这些新观测纳入既有的宇宙等级秩序中,以及当解释开始破裂时,普通民众对天空秩序的焦虑感。 4.2 占星术的衰落与科学的崛起 尽管现代科学正在兴起,但占星术在十六世纪仍然是宫廷和大众文化中不可或缺的一部分。我们探讨了天文学家(如开普勒的早期生涯)如何游走于占星服务的经济需求与纯粹科学探索之间的矛盾。本书认为,科学的最终胜利并非是完全“击败”了迷信,而是成功地将自身从占星术的泥淖中分离出来,确立了基于可证伪性的新知识权威。 结论:通往十七世纪的门槛 本书最终将落脚点置于十六世纪末,作为通往伽利略和牛顿时代的序曲。我们总结了这一百年间积累的观测精度、数学工具和哲学准备,论证了哥白尼-第谷-开普勒的连续性,是如何为后来的物理学革命铺平了道路。这不仅是一部科学史,更是一部关于欧洲社会如何调整其对自身在宇宙中位置认知的文化史。 ---

著者信息

英文教師,業餘興趣是收集英文笑話及腦筋急轉彎

图书目录

Chap 1.Just for fun
Chap 2. Brainstorming 腦筋急轉彎
Chap 3. Good Sayings 諺語精選

图书序言

  • EISBN:9786267098219
  • 規格:普通級
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:有
  • 檔案大小:0.4MB

图书试读

【前言】開心學習效率高
英語是每個人求學過程中不會錯過的科目,麻煩的是總有人因學習不得法而成效不彰,求學時未能獲得好的英文成績,進入社會求職也常會在與英文打交道時雞同鴨講,更別說希望在生活上、出門旅遊時因為英文OK而無往不利。所以,即使不說精通英語,「英文能力尚可」總還是一個值得追求的人生目標。
學笑話學英文,在輕鬆愉悅的心情下讓你分泌大量腦內啡,腦細胞更活躍,學習效率更佳。本書收集幽默有趣的英文笑話,從中提取值得學習記憶的英文單字、片語,讓讀者在看笑話會心一笑的同時也增長英文實力、溫習英文記憶,還從笑話達人的角度貼心勾勒笑話的笑點,讓需要稍加咀嚼的英料能順利傳遞出其中的獨特幽默,為腦細胞開啟另類思路。既學習也同時做了頭腦體操,每天抽空讀1,2篇,既舒壓也醒腦,值得反覆閱讀,特別推薦給您。

用户评价

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其實,學語言最難突破的瓶頸,往往不是「會不會」,而是「敢不敢」開口。很多時候我們知道那個單字或片語,但就是怕用錯場合、怕對方聽不懂,導致最後寧願用最簡單、最安全的詞彙帶過,這樣自然就失去了語言的生命力。這本如果真的以「笑話」為核心,那它就是在提供一個「安全網」。因為笑話本身就帶有輕鬆的基調,就算你講得不完美,對方可能也會因為那個幽默的意圖而一笑置之,而不是嚴肅地糾正你的語法錯誤。這種環境,對於建立語言自信心是無價的。我希望它不只是翻譯,而是能提供「情境模擬」。例如,一個笑話出來之後,作者能不能指導一下:「這個笑話適合在餐桌上跟熟人說,但不要在正式會議上用。」這種使用建議,遠比單純的詞彙解釋來得實用。另外,我對「諺語」的應用場景也有很高的期待。很多諺語在書面上看起來很美,但用錯地方就會顯得老派或矯情。如果作者能針對不同年齡層、不同場合,給出使用這句諺語的「適用度評級」,那我就會把這本書奉為圭臬。這本二代書,應該會比一代更成熟,在內容的深度和廣度上都有所提升,這是我最看好的地方。

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我對坊間那些英文書的審美疲勞已經到達頂點了,封面設計來來去去就是那幾種藍色或綠色配上單字卡片。我猜測這本《說說笑笑學英文2》的設計風格應該會比較活潑、跳脫框架,畢竟主題是輕鬆幽默的。如果它能配上一些有趣的插圖,那就更棒了,畢竟視覺刺激對於記憶的輔助作用非常大。我總覺得,英文學習的最高境界,其實是把英文當成「工具」而不是「學科」。這本書既然用了「說說笑笑」這個詞,想必它的定位就是把英文融入日常的閒聊與娛樂中。我尤其期待它在「腦筋急轉彎」這部分的設計。這種題目往往考驗的是對詞彙多義性的掌握,或是對語音學上的小陷阱的反應速度。例如,英文中很多雙關語(puns)都是從腦筋急轉彎發展出來的。如果作者能把這些巧妙的語言遊戲挑選出來,並詳細解析其背後的英文思維,那對我來說,價值會遠超過一本厚厚的文法書。而且,我個人很注重發音和語感的培養,希望書中能附帶一些音檔輔助,哪怕只是讀出笑話的關鍵語氣,都能幫助我掌握那種「幽默的節奏感」。沒有語音輔助的笑話,有時候光看文字會錯失掉很多趣味。

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我對「學習」的定義,一直認為是「將外部資訊內化成自身反應」。對於語言來說,內化就意味著,當某個情境發生時,你的大腦不需要經過冗長的中文翻譯過程,就能直接蹦出最合適的英文反應。這本結合了笑話、諺語和急轉彎的書,恰好就是訓練這種「快速反應」的絕佳工具。笑話訓練你的反應速度和理解語義轉折的能力;諺語訓練你的表達精煉度;而腦筋急轉彎,則是強化你的邏輯思維。這種多面向的訓練,遠比單純的聽力、閱讀練習來得全面。我個人對於學習工具的實用性有很高的要求,如果這本書的內容能被我拆解成很多個可以獨立使用的「片段」,讓我每天可以選一個笑話背下來,或者挑一句諺語當作當天的座右銘,那它的使用價值就會非常高。這不是一本需要從頭讀到尾的書,而是一個可以隨時取用的「工具箱」。我猜測作者在編排時,一定花了很多心思去挑選那些「笑點強、但英文結構又不會太難」的材料,這樣才能確保讀者在享受樂趣的同時,也能順利吸收。如果書中能有一些「常見錯誤解析」,例如這個笑話的常見誤解在哪裡,那就更完美了,能幫我們避開一些道地的語言陷阱。

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這本書光看名字《說說笑笑學英文:笑話、諺語加腦筋急轉彎2》就覺得蠻親切的,很像以前在學校圖書館看到的那種會讓人忍不住想翻開來瞧瞧的讀物。我對語言學習一直有個執念,就是覺得死記硬背太痛苦了,如果能把它跟生活裡的樂趣結合起來,那效果一定會好上好幾倍。聽說這本是第二集了,代表第一集應該還不錯,才能讓作者有信心再出續作。我猜測裡面的內容應該會很生活化,不會是那種高深莫測的學術英文,而是可以馬上在跟朋友聊天、或者滑手機看到外國梗圖時派得上用場的東西。尤其喜歡「笑話」這個元素,幽默感是跨文化溝通的橋樑,如果能從笑話裡學到道地的表達方式,那真的是一舉兩得。想想看,在跟外國朋友聊天時,突然能理解或講出一個他們會心一笑的梗,那種成就感絕對是學課本單字比不上的。而且,加入「腦筋急轉彎」,那肯定會燒腦,但這種燒腦是愉快的,就像在玩益智遊戲一樣,能訓練我們用英文的邏輯去思考問題,而不是只侷限在中文的翻譯架構裡。這種寓教於樂的設計,對於我這種工作忙碌,沒太多時間正襟危坐上課的上班族來說,簡直是救星。我期待它能像一本閒書一樣,隨手放在咖啡桌上,想看就翻幾頁,笑一笑,不知不覺就把英文練起來了。

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說真的,現在網路上充斥著各種英文學習資源,但很多都太過於制式化了,感覺都是同一個模子刻出來的。我特別重視語言學習的「文化脈絡」,單字背再多,如果不知道它在什麼情境下使用,或者背後的文化意涵是什麼,用出來就會很彆扭,讓人感覺像個機器人。這本書如果真的能涵蓋「諺語」,那我就很感興趣了。諺語通常是民族智慧的結晶,它濃縮了生活經驗和價值觀。學會幾個道地的英文諺語,不僅能讓我的表達更豐富、更有深度,更能讓母語人士覺得「欸,你很懂喔」。想像一下,當朋友遇到一些生活上的小困境時,你能適時地用一句 "Where there's a will, there's a way" 來鼓勵他,那種感覺多好。而且,光是研究這些諺語背後的故事和演變,本身就是一種很迷人的學習過程。至於「笑話」和「腦筋急轉彎」的搭配,我認為是非常聰明的編排。它創造了一種動態的學習節奏,先用笑話讓你放鬆大笑,接著用急轉彎讓你動腦筋,這種張弛有度的設計,能有效避免學習疲勞,讓大腦保持在最活躍的狀態去吸收新知。我希望它在解釋上不要只是乾巴巴地給出中文翻譯,而是能稍微帶一下那個笑點或邏輯點的文化背景,這樣才能真正吃到精髓。

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