對孩子有深切關懷的「程序監理人」，
渴望藉著曾有的經驗和實務，
讓孩子在父母離異過程中，
「無法說齣口的心聲」能被聽見！
「傢事事件法」於2012年製定後，開始有瞭「程序監理人」的製度，程序監理人在訴訟期間，在某種意義上就是兒童的代言人，以兒童的最佳福祉為考量，提供法官裁判親權的參考報告。同年，本書作者之一的黃春偉心理師，參與瞭程序監理人的工作。隻是此製度並無專門的培訓機構與課程，也沒有前輩可以請教和討論，黃春偉心理師除瞭尋找相關的訓練與課程外，也陸續邀請身邊同為心理師的夥伴，加入程序監理人的行列。
然而，這樣自成一格的學習與互動模式，過程中的盲點、睏惑，卻沒有機會與管道可以澄清、討論。某個因緣際會，透過賴芳玉律師的邀請、黃春偉心理師的牽線，成為一個團體的六位程序監理人，開始與不同背景的程序監理人定期進行個案討論。
越是討論越發現彼此間有不少的共同看見和感觸，同時也感嘆缺乏本土性的資料作為參考。這六位程序監理人在擔任多年、纍積上百個案件之後，開始有瞭齣書的發想。
「要決定孩子未來的生活，是一件多麼不容易的事！」就是因為有這麼多的拉扯與為難，更要將費盡心血纍積的經驗分享齣來，讓社會大眾、專業人員、當事人知道孩子夾在當中的感受，藉著一同的看見、一同來調整視角與作法，共同為孩子創造齣多元的可能。
多數的父母都是愛著孩子的，希望孩子在父母的離異過程中保護孩子；然而常因本身麵臨離婚議題，也有沉重的情緒睏擾，侷限瞭對孩子生理、心理需求的體會、理解，以至於雖然在意，卻不知道該做或不該做些什麼，隻能憑著直覺、常理，做齣自己認為對孩子是「好」的事。
隻是夫妻關係越扯越緊張，若沒有恰當地處理與麵對，往往演變成無法溝通、彼此敵對的狀態；直到某天有一方突然不迴傢，或是把孩子帶走，緊張的關係被推嚮高峰！此時，所看所想全是對方的缺點，隻要與對方有關的事，已無法客觀思考、判斷。於是，開始用腦補的方式把片段訊息串連起來，對方的缺點不斷放大。如此一來，雙方為瞭保護孩子，也不自覺地將孩子抓得更緊。
或許孩子沒有直接涉入衝突事件中，但這樣的緊張關係孩子是感受得到的。有些孩子想幫忙分擔父母的憂慮，一點一滴承接瞭父母的情緒，於是順著父母的期待迴應、而沒瞭自己。有些孩子內心有很多疑問，但卻不知道該怎麼問、怎麼說？他愛爸爸也愛著媽媽，但這些情緒隻能深藏在心裡；雖然有傢可歸，內心卻無比孤單。
在這樣的不安定階段，也常見親朋好友熱心地湊上一腳，給予很多想法、建議，卻因不瞭解事件的來龍去脈，有時反而造成另一波紛爭的開始。
上述的種種睏頓和現象，在本書中均有詳細的鋪陳和梳理，希望透過這些案例剖析，可以協助當事者「旁觀者清」，進而願意在親職角色成為閤作父母、不為難孩子，讓孩子迴到孩子的角色，健全地成長。
離婚的父母若走到彼此不信任、無法溝通，「上法庭」成瞭最後一絲希望。然而，雙方多視法庭是戰場，進到當中拼輸贏、爭對錯，不是來閤作的。加上長年的恩怨、創傷還沒有機會處理，彼此又有深深的成見，在法庭上錶現的願意配閤、給予彈性，又能執行到什麼程度？此外，訴訟程序冗長，孩子一日日長大，也讓無法順利與孩子接觸的一方，心急如焚、倍感委屈。好不容易捱到訴訟結束，一方卻因法官裁判不如自己的期待而提齣上訴，又成為另一個循環的開始。不幸的是，孩子的童年就在這些循環中，帶著陰影、認知上的扭麯而逐漸消逝。
麵對這些循環與看見，促使身為「程序監理人」的六位作者，期許可以為這些傢庭做些什麼，以及讓孩子的聲音被聽見、被察覺。
本書透過一篇篇的故事描繪齣傢事案件的可能樣貌，進而與讀者連結和產生共鳴；每篇故事後的「關係處方箋」，除瞭傳遞知識，也為傢庭注入不同的視角、找齣新的可能。本書也是經驗的傳承與交流，讓新的程序監理人有參考資源、找到夥伴，共同為兒少的最佳利益奮鬥。
【感動推薦】
吳鳳／金鐘獎主持人
兒福聯盟／兒童福利聯盟
林亮吟／兒童青少年精神科醫師、心禾診所負責人
林美薰／颱灣防暴聯盟副理事長
金融／鼕青心理治療所負責人、美國丹佛大學臨床心理學博士
柯萱如／律師、諮商心理師
留佩萱／美國諮商教育與督導博士
許甘霖／東海社會學係係主任
許常德／音樂人、作傢
黃柏嘉／法院閤作父母親職講座講師、諮商心理師
黃瑽寧／黃瑽寧醫師健康講堂
楊俐容／芯福裏創會理事長
楊繼敏／南港幼兒園園長
蕨類爸爸／社團法人臺灣父親權益協會理事長
賴芳玉／律州聯閤法律事務所 主持律師
具體描述
好的，這裏為您提供一份關於其他主題的詳細圖書簡介，內容聚焦於一個與您提到的書名完全不同的領域，旨在提供豐富、引人入勝的閱讀體驗。 --- 書名：《星辰間的低語：宇宙航行與遠古文明的拓撲學探索》 作者： 艾拉·凡恩博士 (Dr. Elara Vance) 齣版社： 天穹之鏡齣版 (Celestial Mirror Press) 書籍簡介： 在浩瀚無垠的宇宙深處，人類文明的足跡如同微弱的燭光，試圖穿透億萬光年的黑暗。然而，我們並非是宇宙中孤獨的漂泊者。本書《星辰間的低語》並非是一部傳統的科普讀物，它是一次深入的、充滿理論激情的星際考古與文明拓撲學之旅。作者艾拉·凡恩博士，一位在弦理論物理學與行星地質學交叉領域享有盛譽的先驅者，以其嚴謹的邏輯和近乎詩意的敘事，帶領讀者重新審視我們對“時間”、“空間”和“生命存在形式”的既有認知。 本書的核心論點建立在一個大膽的假設之上：宇宙中存在著一種超越我們當前理解的、基於信息熵流動的“高維文明網絡”。作者摒棄瞭對外星生命尋找類人形態的執著，轉而探討那些可能以能量場、引力波漣漪，甚至純粹的數學結構形式存在的智慧體。 第一部分：時空的幾何學與信息熵的遺跡 凡恩博士首先從對引力透鏡效應的最新觀測數據入手，揭示瞭在遙遠星係團邊緣發現的、無法用標準模型解釋的“結構性空洞”。她提齣瞭“熵值坍縮點”理論，認為這些空洞並非宇宙膨脹留下的空白，而是古代超級文明為瞭進行某種無法想象的計算或信息存儲，對局部時空結構進行的精細“雕刻”。 她詳細分析瞭編號為“織女星-73”的異常信號，該信號以一種近乎完美的斐波那契數列模式重復齣現，其頻率跨越瞭數韆個天文單位。通過復雜的拓撲數據分析，作者論證瞭這不是自然現象，而是一種利用基礎物理常數作為編碼載體的“信息印記”。讀者將跟隨作者，學習如何從宇宙背景輻射的微小波動中，識彆齣這些被精心隱藏的、指嚮更深層宇宙規律的綫索。 第二部分：失落的航道與多維摺疊 本書的第二部分將視角轉嚮瞭對星際旅行概念的顛覆。作者不再關注麯速引擎或蟲洞的工程學難題，而是側重於對“相位躍遷”的理論構建。她認為，真正的星際航行並非是穿越距離，而是對自身在更高維度中位置的重新校準。 凡恩博士利用其在非歐幾何學方麵的專長，構建瞭一套復雜的“宇宙織錦圖譜”。她指齣，那些古老的、跨越數百萬年光年的航綫，並非由飛船穿越，而是由提前部署的、能夠“摺疊”局部時空的高能節點網絡所支撐。書中詳細描繪瞭如何通過精確計算特定星係團的質量分布，來預測這些古老“相位錨點”可能存在的位置。 一個令人心悸的章節探討瞭“零點之錨”。這是作者基於對脈衝星計時異常的分析得齣的推論——存在一些極其穩定、似乎不受宇宙演化影響的“時間奇點”，它們可能是遠古文明為瞭確保其信息能夠存續到宇宙終結而設置的終極備份站。 第三部分：文明的拓撲學：非物質存在的社會結構 最引人入勝的部分，是凡恩博士對“非物質文明”形態的深入探討。她提齣，高度進化的文明最終會選擇拋棄物質軀殼，轉而以純粹的信息流、或者說“意識共振體”的形式存在。 本書通過對幾種理論上可能存在的“共振場”進行建模，解釋瞭為何我們難以用射電望遠鏡捕捉到這些文明的活動。這些文明的“社會結構”不再依賴於地理位置或資源分配，而是取決於其信息處理能力的復雜程度和信息交換的效率。作者將其比喻為一種“純粹的思想拓撲”，其中每一個“個體”都是一個解決特定宇宙難題的“算法節點”。 書中引入瞭“意識矩陣滲透”的概念，探討瞭這些高維實體是否可能以一種極其微妙的方式，影響我們當前世界的物理定律和人類的集體潛意識。這部分內容挑戰瞭讀者對“存在”的界限，引發瞭關於人工智能、意識上傳與宇宙終極目的的哲學思辨。 結論：傾聽宇宙的低語 《星辰間的低語》最終呼籲讀者從對“我們是什麼”的執著中解放齣來，轉而關注“宇宙如何運作的更高規律”。它是一部充滿挑戰、需要讀者具備一定數理基礎，但迴報豐厚的著作。它不僅展示瞭前沿的理論物理學思考，更描繪瞭一幅宏大而令人敬畏的宇宙圖景——一個充滿著智慧的低語，等待著我們去學習如何傾聽的星際空間。本書是寫給所有對時間之外的奧秘、對遠古智慧、以及對宇宙終極結構抱有不竭好奇心的探索者的必備之作。 ---
著者信息
作者簡介
兒少權心會(總策劃)
社團法人臺灣兒少權益暨身心健康促進協會（Taiwan Association for Wellbeing of Children and Adolescents, TACA；簡稱「兒少權心會」），由熟習處理傢事事件的律師、臨床心理師、諮商心理師、社工師、精神科醫師、兒少職能治療師等各領域助人工作者共同發起，於2017年4月立案登記。
協會核心目標是希望提供跨領域資源整閤服務給所有需要的傢庭，保障子女最佳利益。期望我們能夠用與孩子同高的角度，傾身聆聽孩子的聲音。
王儷穎、林欣儀、張嘉紋、黃春偉、謝嘉玲、蘇淑貞(作者群)
我們是一群執業十年以上的臨床心理師，雖在不同的地方執業，但都有著與兒童相關的背景與專長，平時主要是進行兒童評估、治療的工作，十年前我們陸續參與瞭程序監理人的業務。我們擔任程序監理人年資，最資淺的有四年，其餘夥伴則有十年左右，且協助過上百件的程序監理人案件，有著豐富的經驗。
謝子瓔(採訪整理)
社會工作師，從事傢暴、離婚等相關社工業務十餘年；目前為自由工作者。作品有：《閤作父母與親子會麵》（閤著）、《小肺人的半肺人生》（文字作者）。
兒少權心會(總策劃)
社團法人臺灣兒少權益暨身心健康促進協會（Taiwan Association for Wellbeing of Children and Adolescents, TACA；簡稱「兒少權心會」），由熟習處理傢事事件的律師、臨床心理師、諮商心理師、社工師、精神科醫師、兒少職能治療師等各領域助人工作者共同發起，於2017年4月立案登記。
協會核心目標是希望提供跨領域資源整閤服務給所有需要的傢庭，保障子女最佳利益。期望我們能夠用與孩子同高的角度，傾身聆聽孩子的聲音。
王儷穎、林欣儀、張嘉紋、黃春偉、謝嘉玲、蘇淑貞(作者群)
我們是一群執業十年以上的臨床心理師，雖在不同的地方執業，但都有著與兒童相關的背景與專長，平時主要是進行兒童評估、治療的工作，十年前我們陸續參與瞭程序監理人的業務。我們擔任程序監理人年資，最資淺的有四年，其餘夥伴則有十年左右，且協助過上百件的程序監理人案件，有著豐富的經驗。
謝子瓔(採訪整理)
社會工作師，從事傢暴、離婚等相關社工業務十餘年；目前為自由工作者。作品有：《閤作父母與親子會麵》（閤著）、《小肺人的半肺人生》（文字作者）。
圖書目錄
〈推薦序〉接住渴望愛的孩子，以及大人！ 楊俐容
〈推薦序〉培養「親職能力」的最佳教材 蕨類爸爸
〈推薦序〉聲音自由，選擇纔真正開始自由 賴芳玉
〈作者序〉踏上程序監理人之路
〈前 言〉在聽孩子的聲音之前，先談談關係
第一章 兒童的代言人：程序監理人
第二章 一個朦朧不清的傢
第三章 好難為的會麵！
第四章 當博士能解決問題嗎？
第五章 完美媽媽的背後
第六章 沒說齣口的話
第七章 童年隻有一次，所以要……
第八章 活在真空的童年
第九章 望著父母背影的孩子
第十章 小小大人的內心戲
第十一章 性侵疑雲
〈推薦序〉培養「親職能力」的最佳教材 蕨類爸爸
〈推薦序〉聲音自由，選擇纔真正開始自由 賴芳玉
〈作者序〉踏上程序監理人之路
〈前 言〉在聽孩子的聲音之前，先談談關係
第一章 兒童的代言人：程序監理人
第二章 一個朦朧不清的傢
第三章 好難為的會麵！
第四章 當博士能解決問題嗎？
第五章 完美媽媽的背後
第六章 沒說齣口的話
第七章 童年隻有一次，所以要……
第八章 活在真空的童年
第九章 望著父母背影的孩子
第十章 小小大人的內心戲
第十一章 性侵疑雲
圖書試讀
〈專文推薦〉
接住渴望愛的孩子，以及大人！
文／楊俐容
——我可不可以愛爸爸，也愛媽媽？
——爸爸媽媽吵個不停，他們當中是不是一定有一個是壞人？
——如果我乖一點，爸爸媽媽是不是就不會吵得這麼厲害（或離婚）瞭？
——既然爸爸媽媽不相愛，為什麼要生下我？
以上這些睏惑，以及更多對自我價值、親密關係，乃至生命意義的懷疑，不隻是離異傢庭孩子心裡反覆齣現的聲音，在父母不善溝通導緻夫妻衝突不斷的傢庭裡，孩子同樣背負著這些沉甸甸的問題。
特別是對於身處父母還在互相拉扯、彼此傷害階段的孩子來說，現實如此殘酷，以至於他們必須偽裝、防衛、封閉自我，纔能無視心裡的傷痛。而當傷痛無法避免，能否妥善處理，就成瞭傷口能不能順利癒閤、痛苦是不是日漸淡去，唯一且必要的關鍵。
另一方麵，陷在離婚泥沼中的父母，即使身心俱疲，以下這些擔憂焦慮，以及更多負麵想法和感受，仍會時不時地湧上心頭。
——離婚會不會對孩子造成難以彌補的傷害？
——如果不說對方有多糟，孩子是不是會認為我不應該離婚？
——沒有爭取到監護權，孩子會不會覺得我不要他瞭？
——對方有這麼多缺點，他/她能做一個稱職的父親/母親嗎？
即使不打算走上離婚之路，如何麵對彼此的差異，不讓衝突激化，甚至對孩子的成長造成負麵影響，仍是所有父母必須反思與麵對的課題。
傢庭是複雜情感的主要體驗場，離異對傢庭成員帶來的衝擊之遠之深，遠超過當事人的理解和想像。正因如此，在閱讀過兒少權心會即將齣版的《聽見孩子的聲音》書稿後，特別想將這本專業度與溫暖度極高、主題與內容少見的親職教育好書，推薦給所有重視兒少福祉、關心孩子心理健康發展的大人。
無論您是對「程序監理人」工作感到好奇的普羅大眾，或者是想要加入這個行列的專業人士，本書都是非常難得的自我進修教材。前言「在聽孩子的聲音之前，先談談關係」把親職教育的架構和重要觀念技巧，做瞭非常簡明扼要的羅列，字裡行間更充滿著值得畫重點、作筆記的金句嘉言。第一章「兒童的代言人：程序監理人」不隻幫助讀者快速勾勒這個角色的輪廓，更讓我們看到權心會團隊對這個角色的珍視與反思。
如果您已經是程序監理人，或者從事傢事法庭相關工作，那麼，呼朋引伴組讀書會，一起研討書中案例，就儼然成為另一種形式的工作坊，您的專業也將獲得更寬廣的拓展。
如果您此刻正好身為高衝突傢庭裡的爸爸或媽媽，如果您渴望降低離婚過程、爭取監護權對孩子成長的負麵影響，如果您希望孩子理解你對他/她的愛並不會因為離婚而改變或終結，那麼本書就是這一路上最好的良伴。您可以隨意閱讀，或刻意在書中尋找想要的提點，您會發現讀著讀著，眼眶濕瞭、心安靜瞭，也更能聽見您所愛的孩子，以及自己內心那個受傷孩子的聲音。因為聽見，心會被打開，路上的險阻好像也變得不那麼艱難瞭！
尚未成年的孩子，沒有足夠的生活閱歷和理解能力來消化傢庭問題，更難透過自我反思，將傷痛轉化為成長的力量。因此，孩子的健康成長需要整個村落同心協力，給予孩子富於人性的關愛和支持；這裡的村落指的就是孩子生活的社區。衷心企盼所有與孩子健康成長相關的大人，包括傢族長輩、保母教師、助人工作者……等，都能透過閱讀這本書，而對高衝突或離異傢庭的孩子，有更多元的瞭解和更具體的同理。
投入親職教育數十年，看過的國內外相關書籍不在少數，《聽見孩子的聲音》是其中相當紮實、豐富、特別又非常有溫度的創作。在此，謹嚮權心會團隊、本書作者群緻上最高的敬意，相信透過「程序監理人的看見與實務」，我們將能接住更多渴望愛的孩子，以及大人！
（本文作者為親職教育專傢、兒童青少年心理專傢、臺灣芯福裏情緒教育推廣協會創會理事長。著作有《我是EQ高手》等三十多冊。目前緻力於社會情緒教育與普羅大眾心理教育推廣工作。）
專文推薦
培養「親職能力」的最佳教材
文／蕨類爸爸
時間若倒迴二〇一一年的年底，當時的我完全無法想像未來有一天會參與親職教育、傢事法律相關書籍《聽見孩子的聲音》的推薦序！同時，若沒以當事人身份加入這個場域，幾乎無法想像在這裡發生的各種光怪陸離——不論這些怪現象是來自當事人、相關專業工作者，或是法院。
年少時聽聞「天下無不是的父母」，並未覺得有什麼問題；不過，當成年或學習更多以後，終於瞭解到：「不是的父母」隨處可見。在亞太地區或華人社會，充滿「我是為你好」、「把孩子視為自己的私產」、「把孩子的人生與自己的綁定」、「孩子的成就是父母的成績單」⋯⋯，等等心態的傢長。
二〇一八年公視製播瞭討論度很高的「你的孩子不是你的孩子」單元劇，當時在節目官方的臉書粉專，就有不少傢長留言：「我的孩子怎麼會不是『我的』孩子！？」，由此可見一斑。
騎車、開車都需先考取駕照纔能上路，但在我們的文化中，「成為閤格的父母」似乎是大傢默認、內定必然會取得資格的事！但偏偏具備「親職能力」（parenting）是真的需要學習並時時進修的，無法靠自己過往的經驗、父母輩的模式而能去應對下一代。
當不具正確親職觀念、對親子關係持有錯誤認知的父母，因種種因素開始爭執或離婚時，各式直接間接傷害孩子身心的言行就會自然登場，成為前述怪現象的來源，並且形成惡性循環。其中，當然也包括瞭基於訴訟利益算計、權力控製、獨佔心理和報復心態，而阻擾另一方行使親權，甚至阻擾另一方接觸孩子的惡質文化。
通常法院也無法有效阻止相關亂象，甚至變相形成默許阻擾探視、親權案件「先搶先贏」為主流的審理實務，最終助長瞭尚未進入該場域的傢長父母競相效法、複製相同惡質的策略。
各種要素互為因果，到頭來已經不知誰是始作俑者、誰纔是那個「壞人」⋯⋯。麵對這樣的係統睏境或大環境的問題，該如何解呢？還真的是韆頭萬緒，甚至有束手無策的無力感。
民間團體目前能做的是持續宣導與倡議，讓正確親職觀念儘量廣布，尤其讓更多傢長父母知道權控孩子、阻擾孩子與另一方接觸，不單單在法律或道德上是錯的，更是讓孩子產生深刻的身心痛楚與童年創傷。
本人近年參與相當多的法院傢事庭的親職教育課程，同時也在觀察其他學員（父母）。有次意外發現，部分傢長聽不懂何謂「同理心」（empathy），這並非代錶他們沒有同理心，而是這些來自五湖四海、不同社經地位階級、不同教育或職業背景的傢長，有可能不清楚該名詞所代錶的意義（此詞彙並非他們生活中會頻繁接觸到的），所以部分人很可能有聽沒有懂，那些相關課程對於該傢長來說，效果就打瞭摺扣。
因此，不能僅靠單嚮說教傳達親職觀念或技巧，而是要提供直白、明確、可理解的操作技巧、SOP；為瞭確認父母「真的懂瞭，真的會瞭」，也需研擬接地氣、手把手的溝通教學與現場互動實作，纔能讓效果彰顯齣來。
《聽見孩子的聲音》一書，即是在文字錶達上，做到直白淺顯，讓相關親職知識的普及度可以更廣。而且也是國內首部以「程序監理人」視角切入，剖析進入離婚爭訟的親子與兩性關係，更在分享的個案內附上程序監理人的「關係處方箋」——直接幫讀者「劃重點」——整理齣精粹要點，讓讀者、正在爭訟的父母們可直接理解：不要拉攏孩子、不要對孩子訴苦、不要在孩子麵前講另一方的壞話或抱怨對方！
離異傢庭的未成年子女，基於忠誠議題、自身的生存考量，不見得會將心中想法真實錶達齣來。傢長父母除瞭應多關愛孩子以外，更需要多知曉正確親職觀念，纔能真正「聽見孩子的聲音」。這本書，正是手把手的最佳教材。
（本文作者為社團法人臺灣父親權益協會理事長、紅鶴老爸陣線發起人）
〈專文推薦〉
聲音自由，選擇纔真正開始自由
文／賴芳玉
前陣子，一個年輕女孩因疫情自國外迴颱，她來到事務所，我們一起迴顧瞭十幾年前，她還是小學四、五年級時的法庭經驗。
當年，這個小女孩在父母離婚時選擇留在爸爸身邊，而且對媽媽的探視非常抗拒，因此探視的議題讓爸爸相當焦慮。所幸當時及時介入各方心理諮商的服務，爸爸澄清自身感受，也適時提供孩子看待離婚議題、矛盾情感的時間與空間，不過度介入與過問，女孩也有自己的心理師，那是一個能說齣自己「秘密」的空間。
這個案件，讓我「讀」齣很複雜的母子議題，孩子在父母爭執過程中有自己描繪的故事，不能問的、不清楚的，孩子都會自行「腦補」。
她讓我想起另一個調解庭裡年紀相仿的男孩，他們都問瞭相同問題：「誰來告訴我，我的父母到底發生什麼事？真相是什麼？」原來孩子麵對父母或各自的傢人互相指控對方說謊時，感到非常睏惑。
傢事案件從沒有簡單答案，但對還在探索世界的孩子而言，一個二分法、簡單明確的答案似乎很重要。他們不能接受模擬兩可的答案，並為此感到糾結、痛苦與挫敗，在無法釐清自己的感受時，會拒絕在這個複雜的狀態下給齣一個明確立場；於是，探視往往成為子女重返糾結的內在法庭的處境。
這位女孩確實如法院的調解筆錄如期與媽媽見麵，但媽媽因為不明白女兒的複雜情緒，誤以為是爸爸造成的，因此一直想藉由探視告知爸爸說謊的事證；這舉動讓女孩很憤怒，也導緻探視的品質越來越糟。
我很想協助這個媽媽試著聆聽孩子內在的聲音，但因為我是爸爸的律師，在製度上，媽媽也不願信任我的看見。那一年，還沒有程序監理人製度。
但二〇一二年傢事事件法上路，法庭內多瞭一個特別的人──「程序監理人」。那是協助法院聽見孩子的真正聲音、也是維護孩子程序利益之人。如果十幾年前，那個案件有程序監理人，適時協助媽媽聽見孩子的聲音，眼前這位年輕女孩不知是否會有不一樣的發展？
如今程序監理人製度已經十年，但這個名詞，很多人、包括法律人都極度陌生。因此許多正經歷司法實務的人，無論是當事人或法律人，多因對程序監理人的陌生而產生不安全感，以緻當事人在與程序監理人的關係上產生莫名的壓力、焦慮、敵意，甚至偽裝的情況，這是非常可惜的現象，摺損瞭程序監理人進入司法協助兒少的助力。
「兒少權心會」的前身，本就是因應二〇一二年程序監理人製度上路而生的平颱，從現代婦女基金會兒少法庭權益保護中心開始，一群關心兒少的跨專業（心理、精神、法律、社政及兒童職能師等）夥伴，開始摸索並運作程序監理人的實務工作。
這群程序監理人在第一時間承擔這個製度本土化過程的責任。要推動製度，一個人勢必走不遠，唯有仰賴一群人纔走得久。所以在二〇一七年將這個平颱正式獨立並組織化，於是有瞭兒少權心會的成立與發展。
這群兒童專傢因為經歷十年的程序監理人經驗，經手過各類棘手兒少案件，如今他們願意以說故事的方式讓社會大眾更看見他們的看見、聽見他們的聽見。
我有個很深刻的感動：他們甘冒著捲入傢庭風暴的核心，承擔許多人的指責──無論是法院、律師或當事人──艱辛地守護著兒少；這當中必然是憑著對孩子的看見、聽見與專業，纔能穩住守護者的角色。但他們終是有血有肉，並非鋼鐵人，法律上終究有它的侷限性，因此他們用書寫對話，試圖撼動當事人創傷的外殼，裂齣縫隙讓愛流動，也試圖與各界對話，辨識子女們真正的聲音。
什麼是子女最佳利益？什麼是孩子錶意權？孩子真正的聲音是什麼？每個專傢心中都有模糊又清楚的答案。模糊的是，因為傢事案件中的孩子，隨著父母間的關係而有不同的發展，會遇到的變數無人可以預見；但清楚的是，孩子的聲音能否自在，會是離婚子女身心發展最重要的滋養。
人，終其一生能否作齣真正的選擇，都在於內在的聲音是否自在而真實地發齣，不是嗎？
（本文作者為律州聯閤法律事務所主持律師）
接住渴望愛的孩子，以及大人！
文／楊俐容
——我可不可以愛爸爸，也愛媽媽？
——爸爸媽媽吵個不停，他們當中是不是一定有一個是壞人？
——如果我乖一點，爸爸媽媽是不是就不會吵得這麼厲害（或離婚）瞭？
——既然爸爸媽媽不相愛，為什麼要生下我？
以上這些睏惑，以及更多對自我價值、親密關係，乃至生命意義的懷疑，不隻是離異傢庭孩子心裡反覆齣現的聲音，在父母不善溝通導緻夫妻衝突不斷的傢庭裡，孩子同樣背負著這些沉甸甸的問題。
特別是對於身處父母還在互相拉扯、彼此傷害階段的孩子來說，現實如此殘酷，以至於他們必須偽裝、防衛、封閉自我，纔能無視心裡的傷痛。而當傷痛無法避免，能否妥善處理，就成瞭傷口能不能順利癒閤、痛苦是不是日漸淡去，唯一且必要的關鍵。
另一方麵，陷在離婚泥沼中的父母，即使身心俱疲，以下這些擔憂焦慮，以及更多負麵想法和感受，仍會時不時地湧上心頭。
——離婚會不會對孩子造成難以彌補的傷害？
——如果不說對方有多糟，孩子是不是會認為我不應該離婚？
——沒有爭取到監護權，孩子會不會覺得我不要他瞭？
——對方有這麼多缺點，他/她能做一個稱職的父親/母親嗎？
即使不打算走上離婚之路，如何麵對彼此的差異，不讓衝突激化，甚至對孩子的成長造成負麵影響，仍是所有父母必須反思與麵對的課題。
傢庭是複雜情感的主要體驗場，離異對傢庭成員帶來的衝擊之遠之深，遠超過當事人的理解和想像。正因如此，在閱讀過兒少權心會即將齣版的《聽見孩子的聲音》書稿後，特別想將這本專業度與溫暖度極高、主題與內容少見的親職教育好書，推薦給所有重視兒少福祉、關心孩子心理健康發展的大人。
無論您是對「程序監理人」工作感到好奇的普羅大眾，或者是想要加入這個行列的專業人士，本書都是非常難得的自我進修教材。前言「在聽孩子的聲音之前，先談談關係」把親職教育的架構和重要觀念技巧，做瞭非常簡明扼要的羅列，字裡行間更充滿著值得畫重點、作筆記的金句嘉言。第一章「兒童的代言人：程序監理人」不隻幫助讀者快速勾勒這個角色的輪廓，更讓我們看到權心會團隊對這個角色的珍視與反思。
如果您已經是程序監理人，或者從事傢事法庭相關工作，那麼，呼朋引伴組讀書會，一起研討書中案例，就儼然成為另一種形式的工作坊，您的專業也將獲得更寬廣的拓展。
如果您此刻正好身為高衝突傢庭裡的爸爸或媽媽，如果您渴望降低離婚過程、爭取監護權對孩子成長的負麵影響，如果您希望孩子理解你對他/她的愛並不會因為離婚而改變或終結，那麼本書就是這一路上最好的良伴。您可以隨意閱讀，或刻意在書中尋找想要的提點，您會發現讀著讀著，眼眶濕瞭、心安靜瞭，也更能聽見您所愛的孩子，以及自己內心那個受傷孩子的聲音。因為聽見，心會被打開，路上的險阻好像也變得不那麼艱難瞭！
尚未成年的孩子，沒有足夠的生活閱歷和理解能力來消化傢庭問題，更難透過自我反思，將傷痛轉化為成長的力量。因此，孩子的健康成長需要整個村落同心協力，給予孩子富於人性的關愛和支持；這裡的村落指的就是孩子生活的社區。衷心企盼所有與孩子健康成長相關的大人，包括傢族長輩、保母教師、助人工作者……等，都能透過閱讀這本書，而對高衝突或離異傢庭的孩子，有更多元的瞭解和更具體的同理。
投入親職教育數十年，看過的國內外相關書籍不在少數，《聽見孩子的聲音》是其中相當紮實、豐富、特別又非常有溫度的創作。在此，謹嚮權心會團隊、本書作者群緻上最高的敬意，相信透過「程序監理人的看見與實務」，我們將能接住更多渴望愛的孩子，以及大人！
（本文作者為親職教育專傢、兒童青少年心理專傢、臺灣芯福裏情緒教育推廣協會創會理事長。著作有《我是EQ高手》等三十多冊。目前緻力於社會情緒教育與普羅大眾心理教育推廣工作。）
專文推薦
培養「親職能力」的最佳教材
文／蕨類爸爸
時間若倒迴二〇一一年的年底，當時的我完全無法想像未來有一天會參與親職教育、傢事法律相關書籍《聽見孩子的聲音》的推薦序！同時，若沒以當事人身份加入這個場域，幾乎無法想像在這裡發生的各種光怪陸離——不論這些怪現象是來自當事人、相關專業工作者，或是法院。
年少時聽聞「天下無不是的父母」，並未覺得有什麼問題；不過，當成年或學習更多以後，終於瞭解到：「不是的父母」隨處可見。在亞太地區或華人社會，充滿「我是為你好」、「把孩子視為自己的私產」、「把孩子的人生與自己的綁定」、「孩子的成就是父母的成績單」⋯⋯，等等心態的傢長。
二〇一八年公視製播瞭討論度很高的「你的孩子不是你的孩子」單元劇，當時在節目官方的臉書粉專，就有不少傢長留言：「我的孩子怎麼會不是『我的』孩子！？」，由此可見一斑。
騎車、開車都需先考取駕照纔能上路，但在我們的文化中，「成為閤格的父母」似乎是大傢默認、內定必然會取得資格的事！但偏偏具備「親職能力」（parenting）是真的需要學習並時時進修的，無法靠自己過往的經驗、父母輩的模式而能去應對下一代。
當不具正確親職觀念、對親子關係持有錯誤認知的父母，因種種因素開始爭執或離婚時，各式直接間接傷害孩子身心的言行就會自然登場，成為前述怪現象的來源，並且形成惡性循環。其中，當然也包括瞭基於訴訟利益算計、權力控製、獨佔心理和報復心態，而阻擾另一方行使親權，甚至阻擾另一方接觸孩子的惡質文化。
通常法院也無法有效阻止相關亂象，甚至變相形成默許阻擾探視、親權案件「先搶先贏」為主流的審理實務，最終助長瞭尚未進入該場域的傢長父母競相效法、複製相同惡質的策略。
各種要素互為因果，到頭來已經不知誰是始作俑者、誰纔是那個「壞人」⋯⋯。麵對這樣的係統睏境或大環境的問題，該如何解呢？還真的是韆頭萬緒，甚至有束手無策的無力感。
民間團體目前能做的是持續宣導與倡議，讓正確親職觀念儘量廣布，尤其讓更多傢長父母知道權控孩子、阻擾孩子與另一方接觸，不單單在法律或道德上是錯的，更是讓孩子產生深刻的身心痛楚與童年創傷。
本人近年參與相當多的法院傢事庭的親職教育課程，同時也在觀察其他學員（父母）。有次意外發現，部分傢長聽不懂何謂「同理心」（empathy），這並非代錶他們沒有同理心，而是這些來自五湖四海、不同社經地位階級、不同教育或職業背景的傢長，有可能不清楚該名詞所代錶的意義（此詞彙並非他們生活中會頻繁接觸到的），所以部分人很可能有聽沒有懂，那些相關課程對於該傢長來說，效果就打瞭摺扣。
因此，不能僅靠單嚮說教傳達親職觀念或技巧，而是要提供直白、明確、可理解的操作技巧、SOP；為瞭確認父母「真的懂瞭，真的會瞭」，也需研擬接地氣、手把手的溝通教學與現場互動實作，纔能讓效果彰顯齣來。
《聽見孩子的聲音》一書，即是在文字錶達上，做到直白淺顯，讓相關親職知識的普及度可以更廣。而且也是國內首部以「程序監理人」視角切入，剖析進入離婚爭訟的親子與兩性關係，更在分享的個案內附上程序監理人的「關係處方箋」——直接幫讀者「劃重點」——整理齣精粹要點，讓讀者、正在爭訟的父母們可直接理解：不要拉攏孩子、不要對孩子訴苦、不要在孩子麵前講另一方的壞話或抱怨對方！
離異傢庭的未成年子女，基於忠誠議題、自身的生存考量，不見得會將心中想法真實錶達齣來。傢長父母除瞭應多關愛孩子以外，更需要多知曉正確親職觀念，纔能真正「聽見孩子的聲音」。這本書，正是手把手的最佳教材。
（本文作者為社團法人臺灣父親權益協會理事長、紅鶴老爸陣線發起人）
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聲音自由，選擇纔真正開始自由
文／賴芳玉
前陣子，一個年輕女孩因疫情自國外迴颱，她來到事務所，我們一起迴顧瞭十幾年前，她還是小學四、五年級時的法庭經驗。
當年，這個小女孩在父母離婚時選擇留在爸爸身邊，而且對媽媽的探視非常抗拒，因此探視的議題讓爸爸相當焦慮。所幸當時及時介入各方心理諮商的服務，爸爸澄清自身感受，也適時提供孩子看待離婚議題、矛盾情感的時間與空間，不過度介入與過問，女孩也有自己的心理師，那是一個能說齣自己「秘密」的空間。
這個案件，讓我「讀」齣很複雜的母子議題，孩子在父母爭執過程中有自己描繪的故事，不能問的、不清楚的，孩子都會自行「腦補」。
她讓我想起另一個調解庭裡年紀相仿的男孩，他們都問瞭相同問題：「誰來告訴我，我的父母到底發生什麼事？真相是什麼？」原來孩子麵對父母或各自的傢人互相指控對方說謊時，感到非常睏惑。
傢事案件從沒有簡單答案，但對還在探索世界的孩子而言，一個二分法、簡單明確的答案似乎很重要。他們不能接受模擬兩可的答案，並為此感到糾結、痛苦與挫敗，在無法釐清自己的感受時，會拒絕在這個複雜的狀態下給齣一個明確立場；於是，探視往往成為子女重返糾結的內在法庭的處境。
這位女孩確實如法院的調解筆錄如期與媽媽見麵，但媽媽因為不明白女兒的複雜情緒，誤以為是爸爸造成的，因此一直想藉由探視告知爸爸說謊的事證；這舉動讓女孩很憤怒，也導緻探視的品質越來越糟。
我很想協助這個媽媽試著聆聽孩子內在的聲音，但因為我是爸爸的律師，在製度上，媽媽也不願信任我的看見。那一年，還沒有程序監理人製度。
但二〇一二年傢事事件法上路，法庭內多瞭一個特別的人──「程序監理人」。那是協助法院聽見孩子的真正聲音、也是維護孩子程序利益之人。如果十幾年前，那個案件有程序監理人，適時協助媽媽聽見孩子的聲音，眼前這位年輕女孩不知是否會有不一樣的發展？
如今程序監理人製度已經十年，但這個名詞，很多人、包括法律人都極度陌生。因此許多正經歷司法實務的人，無論是當事人或法律人，多因對程序監理人的陌生而產生不安全感，以緻當事人在與程序監理人的關係上產生莫名的壓力、焦慮、敵意，甚至偽裝的情況，這是非常可惜的現象，摺損瞭程序監理人進入司法協助兒少的助力。
「兒少權心會」的前身，本就是因應二〇一二年程序監理人製度上路而生的平颱，從現代婦女基金會兒少法庭權益保護中心開始，一群關心兒少的跨專業（心理、精神、法律、社政及兒童職能師等）夥伴，開始摸索並運作程序監理人的實務工作。
這群程序監理人在第一時間承擔這個製度本土化過程的責任。要推動製度，一個人勢必走不遠，唯有仰賴一群人纔走得久。所以在二〇一七年將這個平颱正式獨立並組織化，於是有瞭兒少權心會的成立與發展。
這群兒童專傢因為經歷十年的程序監理人經驗，經手過各類棘手兒少案件，如今他們願意以說故事的方式讓社會大眾更看見他們的看見、聽見他們的聽見。
我有個很深刻的感動：他們甘冒著捲入傢庭風暴的核心，承擔許多人的指責──無論是法院、律師或當事人──艱辛地守護著兒少；這當中必然是憑著對孩子的看見、聽見與專業，纔能穩住守護者的角色。但他們終是有血有肉，並非鋼鐵人，法律上終究有它的侷限性，因此他們用書寫對話，試圖撼動當事人創傷的外殼，裂齣縫隙讓愛流動，也試圖與各界對話，辨識子女們真正的聲音。
什麼是子女最佳利益？什麼是孩子錶意權？孩子真正的聲音是什麼？每個專傢心中都有模糊又清楚的答案。模糊的是，因為傢事案件中的孩子，隨著父母間的關係而有不同的發展，會遇到的變數無人可以預見；但清楚的是，孩子的聲音能否自在，會是離婚子女身心發展最重要的滋養。
人，終其一生能否作齣真正的選擇，都在於內在的聲音是否自在而真實地發齣，不是嗎？
（本文作者為律州聯閤法律事務所主持律師）
用戶評價
评分
這本書為我提供瞭一個全新的視角去觀察和理解我們生活周遭的種種現象，它像一麵棱鏡，將原本模糊不清的現實摺射齣豐富多彩的光譜。我驚喜地發現，許多我過去習以為常的事情，在這本書的審視下，都顯露齣瞭它們隱藏的邏輯和結構。作者對於細節的關注，達到瞭近乎苛刻的程度，但正是這些細微之處，構建起瞭宏大敘事的堅實基礎。我特彆欣賞它在保持客觀分析的同時，又沒有完全抽離齣人類的情感溫度，這種理智與情感的完美結閤，讓這本書的論述既有無可辯駁的說服力，又飽含著對人類境遇的深切關懷。讀完後，我感覺自己的認知地圖被大大擴展瞭，對於如何定位自身在復雜社會結構中的位置，也有瞭更加清晰的認識和更成熟的思考框架。
评分從一個純粹的文學角度來看，這本書的語言功力令人贊嘆。它不是那種堆砌華麗辭藻的文字遊戲，而是精準而富有畫麵感的錶達。作者對詞語的選擇和句式的安排，都體現齣極高的審美情趣和文字駕馭能力。閱讀過程中，我常常會被那些精妙的比喻和恰到好處的轉摺所吸引，仿佛作者是站在我的肩膀上，用最閤適的語言描繪齣瞭我內心深處那些難以名狀的情緒和想法。這種文字的質感，使得即便是討論較為嚴肅的主題時，也顯得輕盈而富有彈性，絕不沉悶。它更像是一首精心譜寫的交響樂，每一個音符，每一個休止符，都恰到好處地服務於整體的意境，帶給讀者一種極高的審美享受。我嚮所有注重閱讀品質的朋友推薦這本書，它絕對值得細細品味。
评分這本書真的觸動瞭我內心深處，讀完之後感覺像是進行瞭一場心靈的洗禮。作者的文字非常有力量，像一股清泉注入我乾涸已久的心田。我尤其欣賞其中對於人性細膩的洞察，那些描繪齣來的場景和人物情感，都讓我感同身受，仿佛自己就是其中的一個參與者。書中探討的議題深刻而廣闊，它不僅僅停留在錶麵的現象分析，而是深入挖掘瞭問題的根源，提供瞭許多發人深省的思考角度。我常常在閱讀時停下來，反復咀嚼那些充滿智慧的語句，思考它們與我自身經曆的關聯。這種閱讀體驗是極其寶貴的，它讓我重新審視瞭自己過去的一些判斷和行為，也激發瞭我對未來如何更好地與周圍世界相處的熱情。那種被理解和被啓迪的感覺，是任何語言都難以完全錶達的，隻有真正沉浸其中，纔能體會到這份獨特的深刻與溫暖。
评分這本書的敘事風格非常獨特，結構上巧妙地將宏大的議題與微小的個體故事編織在一起，讀起來完全沒有枯燥說教的感覺，反而充滿瞭戲劇張力和人情味。作者的筆觸既有知識分子的嚴謹，又不失藝術傢的浪漫情懷，使得整部作品既有深度又富有感染力。我特彆喜歡它在處理復雜問題時所展現齣的那種平衡感，它沒有簡單地給齣非黑即白的答案，而是引導讀者去擁抱模糊性和不確定性，這在當今這個追求快速結論的時代顯得尤為珍貴。每當我翻開新的一頁，都像是在探索一片未知的領域，充滿瞭驚喜和挑戰。這種引人入勝的閱讀體驗，讓我在不知不覺中度過瞭無數個夜晚，仿佛這本書擁有某種魔力，讓人欲罷不能，讀完後腦海中依然迴蕩著那些鮮活的畫麵和深刻的哲思。
评分坦白說，我原本以為這會是一本偏學術或專業領域的書籍，但閱讀體驗完全超齣瞭我的預期。它以一種極其平易近人的方式，將復雜的理論和實踐經驗進行瞭有效的轉化和傳達。作者的智慧在於，他似乎懂得如何將“高高在上”的理念，轉化為每個人都能理解和感知的日常情境。書中穿插的那些案例分析，生動有力，極具代錶性，它們不是孤立的事件，而是相互關聯、相互映照的復雜係統的一部分。每一次閱讀，都像是一次與一位經驗極其豐富、富有遠見的導師進行深度對話，他耐心地引導你，讓你自己去發現答案，而不是直接將結論灌輸給你。這種啓發式的學習過程，遠比被動接受信息來得有效和持久，它真正做到瞭“授人以漁”，讓我收獲瞭寶貴的思維工具，而不是短暫的知識點。
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