具體描述
本書內容，不僅說明童軍教育的重心所在，為採其教育的方法，並說明我國童軍教育除方法外，在內容上應以我們自己的曆史文化為教材的中心。
- 第一編：凡二章，概述童軍教育的源流與其由來及其發展。
- 第二編：凡十章，是童軍教育理論及其基本方法的部份。
- 第三編：是童軍教材教學法的實際部份，蓋我國童軍教育。
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