爸爸媽媽的育兒讀本(1~2歲)

爸爸媽媽的育兒讀本(1~2歲) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子
  • 0-2歲
  • 嬰幼兒
  • 早期教育
  • 傢庭教育
  • 寶寶護理
  • 成長發育
  • 親子關係
  • 育兒知識
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

   體貼的好丈夫必看寶典
1~2歲育兒須知

◎幼兒的衣食住行該如何充分照顧?
◎幼兒的各種突發狀況的應變措施方針
◎重視幼兒的人格發展,激發優生潛力
◎幼兒保健體操可鍛鍊幼兒強健的身心

 本書將會是一位相當優良的褓姆,它會教您如何處理一切問題!它是以「素質教育、和諧發展、健全成長」為原則,綜閤瞭現代生理學、心理學、教育學,以及由醫師精心調配的營養菜單、優生保健等觀點,介紹一套有效的「優生保育」的方法,其最大的特點是:

(一)內容上─不分學科、不講係統、由淺入深,每一種可能遇到的問題,全麵接觸。實際上就是一部「優生育兒」的百科全書,能適應於不同的讀者。

(二)體例上─妊娠的不同時期,嬰幼兒不同年齡階段,都有不同的解決方法,一天一題,所介紹的問題都是日常生活中會碰到的,而方法也確實可行,有心的爸爸、媽媽們每天最多花15分鍾,各種問題皆可迎刃而解,而達到事半功倍的效果。

(三)效果上─強調孩子的體格健康發展,著重培養孩子非凡的觀察力、注意力、激發想像力、語言錶達能力、動手操作能力和生活自理能力,更特彆注重孩子的優良品質,美好情操的形成與發展。

 本書並引用瞭多種優生優育的經典方法,和最新的研究結果,以及醫學界的證明。各種方法都是經過兒童心理學研究和臨床經驗後的考證,所以非常的實用和生活化,而且爸爸媽媽們將自己的孩子塑造成優秀的人纔,是您們的期望,也是本書唯一的宗旨!

 本書篇章分為:
〈第一章 1歲1個月〉、〈第二章 1歲2個月〉、〈第三章 1歲3個月〉
〈第四章 1歲4個月〉、〈第五章 1歲5個月〉、〈第六章 1歲6個月〉
〈第七章 1歲7個月〉、〈第八章 1歲8個月〉、〈第九章 1歲9個月〉
〈第十章 1歲10個月〉、〈第十一章 1歲11個月〉、〈第十二章 滿2歲〉

科學喂養,快樂成長:0-6歲嬰幼兒營養與輔食全攻略 一本關於0-6歲嬰幼兒科學喂養、營養搭配、輔食製作與喂養技巧的實用指南。 圖書定位: 本書是麵嚮0-6歲嬰幼兒傢長、看護人精心編寫的權威、詳盡的營養喂養百科全書。它摒棄瞭傳統育兒書的碎片化和經驗主義,以現代營養學和兒科醫學為基礎,係統性地梳理瞭從齣生到學齡前兒童的每一個關鍵喂養階段所需的知識、技能和注意事項。 核心內容概述: 第一部分:奠基石——0-1歲:生命最初的營養構建 本部分著重於生命的最初階段,強調母乳和配方奶的重要性,以及如何科學引入輔食,為孩子終生的健康打下堅實基礎。 第一章:母乳與配方奶的奧秘(0-6個月) 母乳喂養的黃金法則: 深度解析初乳、成熟乳的成分與功能,詳細指導正確的銜乳姿勢、判斷寶寶是否吃飽的信號、母乳儲存與解凍的最佳實踐。處理常見的母乳喂養難題,如溢奶、吐奶、乳頭混淆的應對策略。 配方奶的科學選擇與衝調: 如何根據寶寶的月齡和特殊需求(如早産、過敏)選擇閤適的配方奶粉。精確到毫升的衝調比例、水溫控製、奶瓶消毒的衛生標準,以及夜間喂養的科學安排。 “純母乳/配方奶”階段的營養監測: 關注體重增長麯綫、頭圍和身高的正常範圍,識彆早期營養不良或超重的跡象。 第二章:輔食初探:舌尖上的味蕾覺醒(4-6個月) 輔食添加的“天時地利”: 詳細列舉寶寶準備好接受輔食的生理信號(如:能穩定坐立、對成人食物錶現齣興趣、唾液澱粉酶開始分泌)。駁斥“太早/太晚添加”的誤區。 從泥到碎:質地的循序漸進: 科學劃分輔食添加的四個階段(泥糊狀、碎末狀、切碎狀、傢庭餐桌食物)。每階段的食物種類推薦和製作技巧。 第一口輔食的選擇: 鐵強化米粉、高鐵泥的首推地位。如何引入第一種蔬菜和第一種水果,重點強調單一食物嘗試法(3-5天觀察法),以監測過敏反應。 補鐵與維生素D的關鍵性: 闡述純母乳寶寶在六個月後對鐵的需求激增的原因,以及安全補充維生素D的劑量和途徑。 第三章:進階探索:構建均衡的膳食結構(7-12個月) 食物多樣化的高級階段: 引入榖物、蛋白質(肉、蛋、豆類)、脂肪(健康油類)的順序與比例。如何為寶寶製作高密度營養的肉泥和蛋黃泥。 過敏原的係統脫敏: 科學引入高緻敏性食物,如雞蛋(蛋黃到全蛋)、花生(研磨後的醬)、海鮮等。提供詳細的引入記錄錶和應急處理預案。 學習使用餐具與自主進食(BLW初探): 介紹手指食物(Finger Food)的概念,鼓勵寶寶進行自我喂養,訓練手眼協調能力,並強調此階段對口腔肌肉發展的益處。 斷奶與過渡期的營養平衡: 探討如何平穩過渡,確保在減少奶量後,固體食物能提供充足的能量和宏量營養素。 --- 第二部分:成長飛躍——1-3歲:從幼兒到“小大人”的轉變 本部分聚焦於學步期,這是一個活動量大增、偏食挑食開始顯現的關鍵時期。重點解決能量需求增加與喂養挑戰。 第四章:能量與成長的配比(12-24個月) 奶量的新定位: 明確1歲後牛奶(或全脂酸奶/奶酪)替代配方奶的角色。確定每日奶量上限,避免過度飲奶導緻的缺鐵性貧血或厭食。 三餐兩點(或三點)的規律建立: 建立固定的進餐時間和用餐儀式,培養寶寶的規律性。區分正餐與點心的營養價值。 脂肪、碳水與蛋白質的再平衡: 1歲後需要增加健康脂肪的攝入以支持大腦發育。推薦使用初榨橄欖油、牛油果等。詳細介紹如何根據孩子的活動量調整主食的比例。 拒絕“隱形糖”與“白脂肪”: 辨識市售兒童零食中的高糖、高鹽陷阱。指導傢長自製健康低糖酸奶和烘焙食品。 第五章:攻剋喂養難關:偏食、厭食與零食管理 理解挑食行為的心理學根源: 分析學步期兒童齣現“食物固著”或“新食物恐懼癥”的正常性,並提供傢長應對情緒的策略。 正嚮的食物暴露法(Repeated Exposure): 介紹如何通過重復、不施壓的方式,讓孩子重新接觸曾被拒絕的食物。提供“僞裝”食物的巧妙技巧(如將蔬菜混入肉丸中)。 餐桌上的權力鬥爭管理: 設定明確的進餐規則(如:停止追著喂食、限定用餐時間)。區分“我餓瞭”和“我無聊瞭”的進食信號。 水分與縴維的攝入: 解決學步期常見的便秘問題。指導如何通過食物(如:西梅、牛油果、全榖物)和充足飲水來促進腸道健康。 第六章:特殊食材的引入與安全(24-36個月) 鹽、糖與調味品的終結: 明確提齣2歲內不應主動添加食鹽和糖的原則。介紹如何使用天然香料(如:香草、迷迭香、檸檬汁)來提升食物風味。 傢庭餐桌的融閤: 指導傢長如何將寶寶的食物與成人食物進行“無縫對接”,減少單獨烹飪的負擔,同時保證營養適宜。 堅果與種子的安全食用: 在確保無過敏史後,如何以安全的形式(如磨粉、混入食物中)提供堅果,以預防窒息風險。 --- 第三部分:全能發展——3-6歲:麵嚮未來的營養規劃 此階段的孩子進入幼兒園,活動量和認知能力大幅提升,營養需求從“生存”轉嚮“發展”與“免疫力構建”。 第七章:為高強度活動提供燃料(3-4歲) 學齡前兒童的能量需求評估: 根據幼兒園生活和戶外活動量,科學計算每日所需熱量和三大營養素的比例。 早餐的力量: 強調早餐對上午學習效率和情緒穩定的重要性。提供五分鍾快速營養早餐食譜模闆。 鐵、鈣與鋅的重點補充: 關注這一階段可能齣現的生長發育高峰期對礦物質的消耗。如何通過食物優化補鈣方案(避免依賴單一奶製品)。 戶外探索與零食的再定義: 將零食定位為“加餐”而非“零食”,著重於提供益生元和健康脂肪,以支持免疫係統和腸道健康。 第八章:打造強健的免疫防綫(4-6歲) “彩虹飲食法”: 利用食物的天然色素(植化素)來提升抗氧化能力。教授傢長如何分辨不同顔色蔬果的營養側重點。 益生菌與腸道健康維護: 詳細解釋益生菌和益生元在抵抗常見感染中的作用。推薦發酵食品(如剋菲爾、酸菜)的製作與食用方法。 水閤作用的重要性: 建立孩子主動飲水的習慣,區分口渴與飢餓的信號,減少含糖飲料的依賴。 第九章:培養終身的健康飲食習慣 讓孩子參與烹飪的魔力: 提供適閤不同年齡段(如3歲洗菜,5歲攪拌)的廚房任務,增強孩子對食物的興趣和接受度。 閱讀食物標簽的能力入門: 引導大一點的孩子認識基本營養素名稱(如“全麥”、“添加糖”),為他們未來的自主選擇打下基礎。 應對外食與節慶飲食: 提供在生日派對、外齣就餐時如何做齣“最小傷害”選擇的實用技巧,平衡“放縱”與“營養”的關係。 附錄 月齡/年齡段食物禁忌快速查詢錶 常見兒童營養缺乏(貧血、佝僂病等)的食物乾預方案 自製寶寶輔食/點心營養食譜集錦(涵蓋主食、肉泥、點心等100例) 兒童常見疾病(腹瀉、積食)的居傢餐飲調理建議 本書特色: 科學嚴謹性: 所有數據和建議均參考世界衛生組織(WHO)、美國兒科學會(AAP)及國內權威兒科營養指南。 操作實用性: 包含大量“一看就會”的製作圖解和時間安排錶,徹底解決傢長“想做但不會做”的難題。 階段性聚焦: 嚴格按照0-6個月、6-12個月、1-2歲、2-3歲、3-6歲五個關鍵節點劃分,確保信息精準對應孩子的當前發展需求。 解決衝突: 針對性地提供瞭如何處理祖輩喂養觀念衝突的溝通技巧。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

對於我這個新手媽媽來說,1到2歲的寶寶就像一個充滿瞭無限可能的小宇宙,每天都在發生著意想不到的驚喜和挑戰。我一直在尋找一本能夠幫助我理解這個小宇宙運行規律的“說明書”,一本能讓我從容應對各種狀況的書。我希望它不僅僅是關於“喂養”、“睡眠”或者“如廁訓練”這樣具體的操作指南,而更側重於孩子的情感連接和心理發展。比如,當寶寶因為一點小事就大哭大鬧,錶現齣極大的情緒波動時,我該如何安撫他?是立刻滿足他的要求,還是引導他錶達自己的情緒?我更傾嚮於後者,但我不知道具體該怎麼做。我希望書中能提供一些具體的情景分析,教我如何識彆寶寶的情緒信號,以及如何用恰當的方式迴應。同時,我也希望它能強調親子互動的重要性,比如,在日常的玩耍中,如何通過有趣的互動,促進寶寶的認知發展和語言能力?如何在他對世界充滿好奇的時候,為他提供安全探索的環境?我想,一本真正好的育兒書,不應該隻是一個信息堆砌的寶庫,而更應該是一個能夠激發我思考、引導我成長、讓我感受到育兒成就感的夥伴。它應該讓我相信,我不是一個人在戰鬥,我所做的努力,都在為孩子的未來打下堅實的基礎。

评分

說實話,一開始抱著試試看的心態,我並沒有對市麵上的育兒書抱有多大的期望。很多時候,它們就像是流水綫上下來的産品,韆篇一律,缺乏真正的人情味和靈氣。我更希望的是,能夠有一本書,它能像一個經驗豐富、心地善良的長輩,在你的耳邊娓娓道來,既有過來人的智慧,又不失對新手父母的體諒。尤其是在孩子1到2歲這個階段,變化太快瞭,有時候一天一個樣,我常常感到力不從心,需要一些能夠給我“定心丸”的東西。比如,當我看到寶寶開始對我的手機、遙控器産生極大的興趣,總是想抓來玩的時候,我該怎麼辦?是堅決製止,還是找些替代品?什麼樣的替代品纔適閤他?我需要的是那種能夠給我提供一些“軟性”建議的書,而不是生硬的規定。我希望它能告訴我,如何通過遊戲,來引導孩子認識色彩、形狀,如何通過親子共讀,來培養他對閱讀的興趣,如何在他咿呀學語的過程中,給予他積極的迴應和鼓勵。最重要的是,我希望這本書能幫助我看到孩子身上閃光的地方,欣賞他的每一個小小的進步,而不是一味地糾結於他“還沒學會”的那些事。育兒的道路漫長而充滿挑戰,但如果能有這樣一本能夠點亮我內心、給予我力量的書,我相信,我和寶寶的這段旅程,會更加精彩和有意義。

评分

我一直在尋找一本能夠幫助我更好地理解孩子、更好地與孩子溝通的書籍,尤其是在1歲到2歲這個極其重要的轉摺期。這個年齡段的孩子,他們的語言能力、行動能力都在飛速發展,同時,他們也開始展現齣獨立的個性和脾氣。我常常感到,在與孩子的互動中,我需要更科學、更有效的指導。比如,當寶寶開始齣現“爭搶”的行為,不願意分享玩具時,我該如何引導他理解“分享”的概念,而不是強行要求?或者,當他因為得不到想要的而發脾氣時,我該如何幫助他學習情緒管理?我希望找到的書,能夠提供一些基於兒童心理學原理的解釋,讓我明白孩子行為背後的原因,從而能夠更耐心地、更有智慧地去迴應。同時,我也非常重視對孩子語言能力和認知能力的培養,希望書中能有一些關於如何通過遊戲、親子閱讀等方式,來激發孩子的學習興趣和探索欲的建議。我渴望的是一本能夠讓我感受到育兒的樂趣,而不是壓力,一本能幫助我建立與孩子之間良好、穩固情感連接的書。畢竟,良好的親子關係,是孩子健康成長的基石。

评分

一直以來,我都很希望能在寶寶1歲到2歲這個關鍵時期,找到一本既實用又有深度,能真正幫助我理解和引導孩子成長的育兒書籍。市麵上這類書籍實在太多瞭,琳琅滿目,看得我眼花繚亂。很多書都寫得很淺,流於錶麵,要麼就是一味強調“指令”和“訓練”,讓我覺得有點焦慮,總覺得育兒應該更自然、更有溫度一些。我渴望的是一本能告訴我“為什麼”,而不是簡單地“怎麼做”的書。比如,當寶寶開始齣現一些“不聽話”的行為時,我想知道這背後可能的原因是什麼?是探索期?是錶達能力受限?還是有其他的情緒需求?如果能有書籍能夠深入剖析這些行為,並給齣基於科學育兒理念的解讀,那該多好。同時,我也很關心孩子的情感發展,如何在日常的點滴中,建立起孩子安全依戀的感受,培養他的自信心和獨立性。還有,隨著寶寶的成長,他開始對周圍的世界充滿好奇,開始模仿,開始學習各種新的技能,如何在這種探索欲和學習的動力中,為他創造一個安全又豐富的環境,引導他以積極的方式去認識世界,也是我非常關注的。畢竟,這個階段的經曆,對孩子未來的性格形成和學習能力,都有著深遠的影響。我希望讀的書,不僅僅是提供一些方法,更能讓我感受到育兒的樂趣,減少不必要的恐慌,讓我和孩子一起,享受這個充滿驚喜的成長過程。

评分

作為一個正在經曆寶寶1至2歲成長階段的父母,我們深切地體會到這個時期孩子發展的迅猛和多變。我們一直在尋找一本真正能夠指導我們,並且讓我們感到安心的育兒讀物。市麵上很多書,要麼內容過於學術,離我們普通父母的生活太遠;要麼過於簡單,流於錶麵,解決不瞭我們實際遇到的睏惑。我們真正需要的是一本能夠將科學育兒的理念,以一種接地氣、易於理解的方式呈現齣來的書。比如說,當寶寶開始齣現分離焦慮,在離開父母時錶現齣明顯的不安,我們該如何應對?又或者,當他開始嘗試自己吃飯,雖然弄得一團糟,但我們又該如何鼓勵他,而不是因為“髒亂”而過度乾預?我希望這本書能提供一些關於如何尊重孩子的發展節奏,如何在日常生活中,通過積極的溝通和鼓勵,來培養孩子的自主性和自信心。同時,我也希望它能幫助我們理解,在這個階段,孩子的語言發展、運動發展以及社交能力是如何循序漸進的,我們又該如何為他們提供適宜的支持和引導。一本好的育兒書,不應該隻是提供“術”,更應該傳遞“道”,讓我們在實踐中,能夠感受到成長的喜悅,並與孩子一同進步。

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有