具体描述
《校外有蓝天》刻画青少年在长成岁月中的自信与迷惘、喜乐及哀愁。
透过她多年手执教鞭的亲身体验，和纤细敏锐的观察，
以及与同学们同喜同悲的关爱之情，
她不仅写出了青少年内心里的感觉，
同时也对青少年提出了在面对生活、学业、感情、人际关系的正确方法。
帮助青年学子在成为社会新鲜人的时候，走出自我，头顶一片蓝天。
石德华，辅仁大学中文系毕业。
现任省立彰化高中教师。
曾获第二届梁实秋文学奖散文首奖、
第二届中央日报文学奖小说奖第三名、
多次省新闻处散文、小说奖。
她的作品风格揉含古典雅丽及现代视野，
兼具知性与感性之美。着有《典藏青春与爱》。
著者信息
图书目录
石上栽华──序石德华的《校外有蓝天》 林清玄
闪熠照亮的名字──序《校外有蓝天》 曹又方
为你再开一扇窗──代序 石德华
新新人类
要光明，你自己去造／若让我从头起／千树万树梨花开／和时间赛跑／向露冷风清无人处／拨一通午夜电话／假装微笑假装无伤／活得像自己／随时随地再开始／春风熘熘的你／我们常低估了别人／要听完整的故事／找一个快乐的理由／成功的定义是什么／心念一转莲花步步／简单只是一句／我不是故意的／精致一些
当自己的偶像
爱现／诊病／品评／履痕／温柔相重／爱情第一章／你看你看月亮的脸／心情已用尽／应用文／谁说我不在乎／如霞瑰丽的一页／深爱自己，更爱别人／古典的友情／易位／星星点灯／我也许是个笑话
春风与桃李的对话
秘密心事／我与美同行／两种画面／珍贵／不忘一种心情／莫叫浮云遮望眼／温柔心的起动／烦恼／你我／谁怕／今生缘会／真情对话：1.师生之间 2.默默赞许或热烈喝采 3.鼓舞或干扰 4.可忍或不可忍 5.当史可法或当冯道／绿原晞照／当阳光照耀的时候
年少的事，深深浅浅
初恋／他是我兄弟／孤星／永恆的角落／我不迷失／一双深潭的眼睛
图书序言
图书试读
None
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