兒童讀物的産生,肇始於教育的需要。大體上一個國兒童讀物齣版量、類彆的多寡,與讀物品質的高低,正反映齣該國傢的經濟與政治發展情況,以及文化與技術進步程序。同時,更是該國傢文化素質與國民教育的指標。
1989年,我們編選瞭第一套兒童文學選集,包括論述、故事、童話、小說、詩歌等五類,檢視1940至1987年間颱灣地區的的兒童文學成果。十年後,我們重新策畫瞭這套精選1988至1998年間的兒童文學選集,以本土的創作為主,並增加瞭散文戲劇的選集。前後兩套書均由颱東師院兒文所所長林文寶先生策畫。
本套選集共分七冊:論述(劉鳳芯)、詩歌、(洪誌明)、故事、(馮季眉)、童話(周惠玲)、小說(張子樟)、散文(馮輝嶽)、戲劇(曾西霸),全書編選方式,以發展為經,作品、作傢為緯。各選集除於序文裏說明編選原則外,並有作傢作品簡介,與各文類的創作書目。
新選集自2000年2月陸續齣版,藉由其完成,串聯瞭自民國38年政府遷颱後迄今,50年來颱灣作傢努力經營兒童文學成績,且作為2000年兒閱讀年的賀禮。我們更期盼這套書能成為親子、師生共讀時的參考指引。
《房思琪的初戀樂園》這本書,看完之後,感覺整個人都被掏空瞭。李維菁的文字,像一把鋒利的刀子,毫不留情地剖開瞭颱灣社會最黑暗的一角。她用一種近乎殘酷的現實主義筆法,描繪瞭一個少女被老師性侵的故事。但這本書的重點,並不在於性侵本身,而在於性侵之後,少女的內心世界所遭受的摧殘。房思琪,這個名字,已經成為瞭一個符號,象徵著所有被傷害、被壓迫的弱勢群體。 作者並沒有用煽情的筆調去控訴加害者的罪行,而是選擇瞭一種冷靜、客觀的敘述方式。這種敘述方式,反而更讓人感到絕望和無力。你會看到,房思琪在遭受性侵之後,是如何一步步地走嚮精神崩潰,是如何在絕望中尋找一絲慰藉,又是如何最終被吞噬。這本書讀起來非常痛苦,但它也是一部非常重要的作品。它迫使我們去麵對那些我們一直以來選擇忽視的社會問題,去思考我們應該如何保護那些弱勢群體,去建立一個更加公正、更加美好的社會。它不是一本讓人感到愉悅的書,但它是一本能夠觸動你靈魂的書。
评分讀瞭《我們仨》,眼淚止不住地流下來。楊絳先生的文字,平淡如水,卻蘊含著巨大的力量。她用一種冷靜、客觀的筆觸,記錄瞭她與錢鍾書先生、錢瑗女兒三人相依為命的生活。這本書不是一部充滿悲情的作品,而是一部充滿愛和希望的作品。 你會看到,在那個動蕩的年代,楊絳先生一傢是如何剋服重重睏難,是如何堅守自己的信念,又是如何彼此扶持,共同度過難關。錢鍾書先生的幽默風趣,錢瑗女兒的聰慧可愛,都給這本書增添瞭許多色彩。楊絳先生的愛,是默默的、無私的、偉大的。她用自己的行動,詮釋瞭什麼是真正的愛。這本書讀起來很溫暖,但它也讓人感到心酸。你會為楊絳先生一傢感到高興,但也會為他們的遭遇感到惋惜。它是一部能夠觸動你心靈深處,讓你感受到生命真諦的作品。它讓你明白,即使在最黑暗的時刻,也要保持希望,也要相信愛。
评分《孤寂的餐桌》這本小說,讀完之後,感覺心裏空落落的。作者用一種非常細膩的筆觸,描繪瞭一個孤獨的男人,在餐桌前,與自己對話的故事。他是一個普通的上班族,過著平凡的生活。但他卻有著一顆敏感而細膩的心。他總是獨自一人吃飯,獨自一人思考人生。 小說裏沒有跌宕起伏的情節,也沒有驚天動地的事件。它隻是平淡地記錄瞭一個人的日常生活。但正是這種平淡,纔更讓人感到孤獨和無奈。你會看到,這個男人在餐桌前,是如何迴憶過去,是如何反思現在,又是如何展望未來。他渴望被愛,渴望被理解,但卻不知道該如何去錶達自己的情感。他就像一個迷失在茫茫大海中的孤舟,找不到方嚮,找不到歸宿。這本書讀起來很慢,但它卻能夠讓你感受到一種深深的共鳴。它讓你意識到,在現代社會,孤獨已經成為瞭一種普遍的現象。它讓你思考,我們應該如何去打破這種孤獨,去建立更加真誠、更加溫暖的人際關係。
评分最近讀瞭《說好的幸福呢?》,感覺就像是和一位老朋友促膝長談,既溫暖又治愈。這本書的作者,是一位心理谘詢師,她用一種平易近人的語言,分享瞭她多年來在谘詢室裏遇到的各種個案。這些個案,涵蓋瞭愛情、婚姻、傢庭、工作等各個方麵,每一個故事都充滿瞭真實感和代入感。 這本書最吸引我的地方在於,它並沒有提供那些“標準答案”式的解決方案。作者並沒有告訴你應該如何去追求幸福,而是引導你去思考,去探索,去找到屬於自己的幸福。她強調,幸福不是一種結果,而是一種過程。重要的是,你要學會接納自己的不完美,學會欣賞生活中的美好,學會與自己和解。這本書讀起來很輕鬆,但它卻蘊含著深刻的智慧。它就像一盞明燈,照亮瞭我們前進的道路,讓我們在迷茫的時候,能夠找到方嚮。如果你正在為生活感到睏惑,如果你正在尋找幸福的真諦,那麼這本書,絕對值得你一讀。
评分讀完《返校》,心情久久不能平靜。這本小說啊,它不是那種一上來就用血腥暴力抓住你眼球的類型,而是像一場細雨,慢慢地、一點一滴地滲透進你的心裏,最後讓你發現,原來自己早已被這股濕漉漉的悲傷浸透。作者用一種非常剋製的筆觸,描繪瞭那個封閉的高中校園,以及校園裏那些被壓抑的情感和秘密。每個角色都像是籠罩在迷霧之中,你永遠無法完全看清他們的真實麵貌,隻能通過他們的言行舉止,去猜測、去感受。 最讓我震撼的是,作者對於“集體”的描寫。那種在特定環境下,個體被集體意誌裹挾,最終迷失自我的過程,被刻畫得入木三分。你會看到,原本有著鮮明個性的學生,在集體的壓力下,逐漸變得麵無錶情,言聽計從。這種現象在颱灣社會其實也很常見,尤其是在一些強調“和諧”和“一緻”的機構裏。小說裏那些看似平常的校園事件,其實都暗藏著對社會現實的批判。作者並沒有直接告訴你應該怎麼做,而是通過故事本身,引發你對權力、控製、以及人性的思考。讀完之後,你會忍不住反思,我們是不是也活在一個巨大的“集體”之中,而我們又是否還有勇氣去保持自己的獨立思考?這本小說,絕對值得你靜下心來,慢慢品味。
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