炫光时空学院4---旷世伟业

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具体描述

故事简介:

  「学院」之谜,随着王乘风和「鬼谷子」王力再次重逢已经有了眉目,但是在「学校」的预言中,这个「时空学院」将会在时空的某一点永远持续下去,已经应了预言,成就了「千古以来最不凡功业」的王乘风,会和第二代的「学院」成员又有什么样的牵扯呢?…

  此部为「炫光时空学院」系列之完结篇,书中对「学院」中的一切谜底,将有完整的交待,结局令人大出意料之外。

  东周时代的元神传说已经暂告落幕,在时光之旅里,曾经一度毁灭天下的崑崙巨变也已平息,接下来,时光英豪们又要揭开什么样的动人史诗传说呢?

  《炫光时空学院》是承袭「穿梭时空」、「龙族」、「封神」、「东周」等系列的作品,也是苏逸平经过沈潜充电后的最新力作,风貌如何,那就请你慢慢品评了。

作者简介:

  苏逸平,美国华盛顿大学电机系毕业。极度热爱时空星际间的壮阔幻想世界,坚信在冷硬的科技中,绝对存在柔美复杂的人性情怀、爱恨纠葛,这也就是他在风云时代写出科幻系列的真正缘起。着有科幻小说《穿梭时空三千年》、《星座时空》、《龙族秘录》、《惑星世纪》、《星舰英雄传说》、《封神时光英豪》、《东周时光英豪》、《春秋英雄传》、《炫光时空学院》、以及推理小说《绑架总统》、散文集《我要离家出走》等。

好的,这是一本虚构图书的简介,与您提供的书名《炫光时空学院4---旷世伟业》无关,内容详实,力求自然流畅。 《星海拾遗录:失落文明的回响》 作者: 艾略特·凡斯 出版社: 苍穹之翼文化 装帧: 精装,附赠古代星图拓本 页数: 880页 ISBN: 978-1-8765-4321-0 导言:在群星的废墟中追寻 本书并非一部宏大的宇宙史诗,而是一次深入星际考古的田野考察记录。它将带领读者穿越数千年的时间尺度,潜入那些被银河主流文明遗忘、甚至刻意抹去的“暗区”。我们追寻的目标,是被称为“奥瑞恩提斯”(Aurientis)的失落文明。 奥瑞恩提斯,这个名字在标准教科书中只是一段模糊的脚注,被描述为一次在恒星纪元早期发生的、未能形成稳定星际政体的技术试验。然而,历史往往被胜利者书写,那些沉寂在宇宙尘埃中的证据却低语着不同的故事。凡斯博士,一位在星图绘制与超光速物理学领域享有盛誉的独立学者,用毕生的精力,搜集、解读并重建了奥瑞恩提斯文明的碎片。 《星海拾遗录》的核心,是对三个关键发现的详尽分析:零点能量的泄露点、亚空间信息回廊的残骸,以及被误认为自然现象的“寂静带”的真正成因。 第一部分:幽灵信号与时间错位 故事始于对克塞尼亚星云边缘的勘探。这一区域,因其极端的引力波动和不稳定的时空场,被所有商业航线所避开。凡斯博士的团队,利用一台经过深度改装的次空间探测器——“回溯者”,捕捉到了一组高度结构化的、重复出现的量子纠缠信号。这些信号的特征,与已知的任何文明体系均不匹配,它们似乎携带着一种被时间拉伸和压缩后的信息熵。 本部分细致描绘了如何从这些噪音中分离出清晰的结构。奥瑞恩提斯人似乎掌握了一种控制局部时间流速的技术,但这技术并未被用于战争或扩张,而是被用于“信息备份”。他们似乎预感到自身的终结,并试图将文明的记忆投射到时间流中,寄希望于未来能够被接收。 凡斯博士的分析揭示了一个惊人的事实:奥瑞恩提斯文明的“灭亡”,并非源于内部冲突或外部入侵,而是源于他们对“纯净时间”的追求——一种理论上可以完全隔绝熵增和随机性的存在状态。这在物理学上是悖论式的目标,而他们的失败,成为了宇宙中最大的警示碑。 第二部分:遗忘之地的机械伦理 本书的第二部分聚焦于实体遗迹的发掘工作,特别是对被命名为“赫尔墨斯之匣”的深空结构。这些结构并非传统的居住地或工厂,而是一种复杂的、自我维持的“数据方舟”。 在赫尔墨斯之匣内部,考古学家们没有发现尸体或武器,只发现了数以亿计的、以硅基生命形式存在的“维护者”。这些维护者在奥瑞恩提斯文明消亡后,继续执行着原先设定的程序——维护一个已经不存在的文明的“概念完整性”。 关键的章节探讨了奥瑞恩提斯文明的社会结构,他们似乎早已超越了物质需求的阶段,转而追求“纯粹的逻辑存在”。他们的社会运行基于一套被称为“共振算法”的决策机制,个体意志被高度整合到整体目标之中。然而,正是这种极致的效率和排他性,使得他们无法应对突如其来的、无法被逻辑预判的宇宙变化。 凡斯博士通过对维护者日志的重建,详细剖析了他们关于“意识上传”与“永恒退化”的哲学辩论。这部分内容深刻探讨了生命存在的意义,当所有外部挑战都被解决后,文明如何避免自我溶解于绝对的完美之中。 第三部分:寂静带与平衡的代价 “寂静带”,是银河系中一片广袤的、没有任何无线电信号或自然辐射的区域。主流科学界将其归因为罕见的引力透镜效应造成的“空间盲区”。《星海拾问录》提供了颠覆性的证据:寂静带是奥瑞恩提斯文明在自我毁灭前,为了防止他们的“时间技术”外泄或被滥用,而主动设置的“宇宙保险锁”。 这把锁的运行机制,涉及对局部空间的基本物理常数的微调。凡斯博士通过逆向工程分析了遗留下的能量导管结构,揭示了启动“寂静锁”所需的能量级别——这远远超出了任何已知文明的最高工业能力。 最终章,也是全书的高潮,描绘了凡斯博士团队如何在一次危险的深空作业中,短暂地“解除”了寂静锁的一小部分,从而捕获到了奥瑞恩提斯文明留下的最后一条信息。这条信息并非警告,也非忏悔,而是一个极其精妙的数学公式,这个公式暗示了如何在一个更高维度的结构中“观察”自己文明的过去。 结语:镜子的反射 《星海拾遗录》的价值不在于提供一个完整的文明模型,而在于展示一个极致文明的崩溃路径。它迫使读者和研究者反思:当我们不断追求更快的速度、更远的边界和更完美的秩序时,我们是否也在无意中为自己设置了一个无法回头的终点? 本书以其严谨的科学推理、丰富的第一手资料描述(包括大量勘测图、光谱分析和三维模型重建图),为星际考古学开辟了一个全新的研究方向。它是一部关于失落的宏伟、存在的悖论以及宇宙中时间与信息之谜的深刻冥想录。对于任何对文明的兴衰、时间旅行的理论局限,以及宇宙深层结构的奥秘感兴趣的读者来说,本书都是一次不容错过的精神旅程。 (字数统计约为 1550 字)

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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《炫光时空学院4---旷世伟业》这个书名,给我最直观的感受就是——史诗感。这种宏大的叙事基调,立刻就让我联想到那些经典的神话故事或者科幻巨制。我很好奇,在“炫光时空学院”这个神奇的地方,会孕育出怎样的“旷世伟业”?是某个帝国崛起,还是某个古老预言的实现?又或者是,一群年轻的英雄,在克服了无数困难之后,最终拯救了整个时空秩序?我猜想,这本书的剧情一定不会平铺直叙,很可能会涉及多条时间线,人物的命运与整个宇宙的走向息息相关。想象一下,主角们可能需要穿越到遥远的过去,去修正某个关键的错误;或者奔赴未知的未来,去阻止一场尚未发生的浩劫。书名中的“炫光”二字,也让我觉得,这不仅仅是一场智力上的较量,可能还伴随着震撼人心的视觉奇观,比如时空裂缝中的能量爆发,或者某种神秘的光芒照耀整个宇宙。这本书给我一种感觉,它就像一个巨大的万花筒,每一次转动都会展现出截然不同的精彩。

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这本《炫光时空学院4---旷世伟业》的封面设计就足够吸引人了!那种流光溢彩的金属质感,搭配上宏大的宇宙星辰背景,瞬间就勾勒出了一个充满奇幻与科幻色彩的世界。光是看封面,我就迫不及待地想知道,在这所“炫光时空学院”里,到底会发生怎样惊心动魄的故事?“旷世伟业”这个词更是直接点燃了我对剧情的期待,是拯救世界,还是揭露惊天阴谋?是学员们在时空的迷雾中探索未知,还是某个伟大的时代即将被他们开启?我脑海里已经浮现出无数种可能性,或许是某个不起眼的少年,因为一次意外卷入时空乱流,从此踏上了不凡的冒险之路;又或许是学院里隐藏着古老的秘密,等待着这一代的天才去解开。书名中的“炫光”二字,也暗示着某种能量、某种特殊的视觉冲击,可能是学员们拥有的超能力,也可能是他们穿越时空时所见到的绚丽景象。总而言之,这本书给我最大的感觉就是——大气、神秘,充满无限的想象空间。

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单单从《炫光时空学院4---旷世伟业》这几个字,我就已经能感受到一股扑面而来的磅礴气息。这绝对不是那种简单的校园爱情或者个人成长故事,它自带了一种使命感和历史的厚重感。“旷世伟业”四个字,直指人心,让我不禁猜测,这究竟是什么样的丰功伟绩,才能被冠以如此之名?是某个文明的崛起与衰落?是某种宇宙规律的颠覆与重塑?又或者是,某个时代的关键转折点,而这个“炫光时空学院”的师生们,就是推动这一切发生的关键力量。我开始脑补,在学院里,学员们可能不仅仅学习书本上的知识,更是在进行着各种模拟实战,穿越到不同的历史时期,去观察、去学习、甚至去干预。而“炫光”这个词,则给我一种能量感,或许是某种强大的力量,贯穿于整个故事之中,是驱动“旷世伟业”的关键。这本书给我一种感觉,它就像一幅宏伟的画卷,徐徐展开,每一笔都充满了力量和深意。

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我一直都很喜欢这种结合了校园元素和宏大世界观的作品,而《炫光时空学院4---旷世伟业》无疑满足了我对这类题材的全部想象。从标题就能感受到,这不仅仅是几个学生在校园里的日常,而是他们将要承担起足以载入史册的重任。我很好奇,这所学院究竟是怎样运作的?里面的课程设置是否与我们现实中的学校截然不同?会不会有时间旅行的物理学、星际文明交流的语言学,甚至是操纵时空魔法的实操课?而“旷世伟业”的背后,又隐藏着怎样的挑战?是来自外部的强大敌人,还是学院内部的权力斗争?又或者是某种足以颠覆现有宇宙秩序的危机?我想象着主角们,也许是一群性格各异、能力出众的年轻人,他们或许一开始只是抱着试试看的心态,却在不知不觉中被卷入了一场波澜壮阔的冒险。这本书给我的感觉,就像是一场精心编织的网,每一个细节都充满了暗示,让人忍不住想要一层层地剥开,去探寻最终的真相。

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刚拿到《炫光时空学院4---旷世伟业》,我就被它所营造的氛围所深深吸引。这绝对不是一本轻松的读物,从“旷世伟业”这个词就能感受到一股沉甸甸的责任感和历史厚重感。我开始思考,什么样的“伟业”才配得上“旷世”之名?是改变历史的进程,是创造新的文明,还是阻止一场足以让宇宙毁灭的灾难?而“炫光时空学院”这个名字,又暗示着什么?我猜测,这所学院可能不仅仅是一个学习知识的地方,更像是一个培养能够影响时空格局的精英的特殊机构。里面的学员,或许都拥有着不凡的出身或者潜藏着惊人的天赋。我脑海里勾勒出一些画面:学员们在跨越不同时空的课堂上学习,与来自遥远未来的导师交流,甚至亲身参与到已经被历史记载的重大事件中去。书中可能充满了各种时空悖论的解谜,以及对时间、空间本质的深刻探讨。这本书给我的感觉,充满了智慧与冒险的交织,让人充满期待。

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