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图书介绍

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著者

出版者出版社：幼狮文化订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2001/10/25

语言语言：繁体中文

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发表于2025-03-15

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图书描述

　　人生因阅读而豊富，阅读因分享而开阔。本书作者本着带动阅读风气的精神，从「阅读基础篇」开始，引领您一步一步善用图书馆资源以熟悉阅读，「读书会实战篇」则让您了解读书会的运作方式并亲身实行，使您重温阅读分享的感动与收获。请您沏上一壶心灵的茶，跟着作者一同徜徉于无垠的阅读世界！

【作者简介】
段秀玲
　　政治大学图书馆研究所进修、高雄师范大学教育系毕业、台湾师范大学辅导研究所、淡江大学图书馆学分班、美国德瑞克大学谘商硕士。着有《个案研究理论实务案例》、《全方位班级辅导》、《优质学习》、《心灵SPA》等十余种着作。
张淯珊
　　目前就读淡江大学中文系，高中时曾获第九届青年世纪文学奖新诗组第二名，亦曾获校内文学奖新诗、散文第一名。作品＜钢琴＞、＜扁豆子＞、＜黄色香蕉船＞、＜保鲜膜＞……等，发表于《中央副刊》及《幼狮文艺》。

著者信息

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图书目录

序：给我阅读，其余免谈／段秀玲

导读：让我们打开书的门／宋建成

壹、阅读补帖有效利用课外读物
一、培养有效的阅读技巧
二、自问自答的阅读策略
三、培养敏锐的观察力
四、图象思考
五、分歧联想与连锁联想
六、学习写阅读心得报告

一、工具书的重要性
二、工具书的功能

一、推广活动之进行
二、举办推广活动之一般性原则
三、推广活动简介
四、读书会实战篇

一、如何选择好的阅读材料
二、如何成功运作读书会

一、有趣的班级读书会
二、读书会入门宝典

◎写于书后的话段秀玲
附录一
读书会示例一
读书会示例二
读书会示例三
读书会示例四
读书会示例五
附录二阅读技巧自我诊断
附录三培养阅读习惯自我诊断表
附录四你是爱书人吗？
附录五　与学习相关的网址
附录六　工具书的查询
附录七　运用网路蒐集资料
附录八培养资讯运用能力
附录九图书馆的利用：班级读书会申请表
附录十图书馆利用教育实施计画
附录十一图书馆「每月一书」活动报名表
附录十二图书馆活动通知单
附录十三图书馆好书交换捐书表
附录十四图书馆「读者票选好书」选票单
附录十五图书馆活动纪录表
附录十六图书馆推广活动成果表
附录十七图书馆推广活动资料查询比赛题目
附录十八图书馆推广活动读者意见表