本書作者於1983年至日本東京大學研究學校經營學,研究期間曾參觀數十所中、小學校、幼稚園及各級教育行政單位,本書為其研究之結晶。內容包括教學製度、衛生保健教育、中輟生輔導、問題少年、傢庭教育等主題,值得國內研究教育營者參考。
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