具體描述
唐僧師徒四人前往西天取經，途中發現一樹林上空妖霧籠罩，八戒自告奮勇去探虛實。
沒多久，八戒慌慌張張跑瞭迴來，大聲喊著：「前麵樹林裏有一大群妖精，嚇死人啦！」
悟空忙問有多少妖精，八戒說：「多啦！我看足有100多個！他們圍坐一圈，好像在玩什麼遊戲，隻見一個男妖精站起來說：『我看男的恰好是女的一半』，又看見一個女妖精站起來說：『我看男的和女的一樣多』，我趕緊跑迴來，後麵他們說什麼我沒聽見。」
悟空嘿嘿一笑，掄起金箍棒往八戒屁股狠狠地就是一棒，喝道：「你快說實話，到底有多少妖精？」
到底有多少妖精？八戒有沒有說實話？
《數學童話故事》有七個耳熟能詳的童話故事，喜歡童話故事，但又害怕數學的人，一定不可錯過這本書，你會發現原來數學竟然這麼有趣！
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我迫不及待地想與大傢分享《數學童話故事》這本書帶來的非凡體驗，它就像一束溫暖的陽光，驅散瞭我對數學的陰霾。這本書最讓我感到驚喜的是，它將數學中的“統計”概念，用一種極其有趣的方式呈現齣來。書中有一個關於“收集數據”的故事，小企鵝們為瞭瞭解海邊的魚有多少種，它們開始記錄每天捕到的魚的種類和數量。這個簡單的過程，讓我明白瞭統計學最基礎的意義，也讓我開始關注身邊的各種數據。我甚至嘗試著，記錄自己每天的運動量，去瞭解自己的身體狀況。書中對於“平均數”的解釋也同樣生動，它講述瞭小猴子們如何計算自己平均每天吃多少香蕉，這個過程讓我輕鬆地理解瞭平均數的計算方法。我明白瞭，平均數能夠幫助我們概括和總結一組數據，從而更好地瞭解整體情況。書中還巧妙地運用瞭“概率”的元素，來描繪瞭許多有趣的事件，讓我看到瞭數學在預測和決策方麵的應用。這本書的語言風格非常獨特，既有童話的趣味性，又不失數學的嚴謹性，讀起來讓人感覺輕鬆而富有啓發。
评分讀完《數學童話故事》，我的腦海中仍然迴蕩著書中那些令人驚嘆的奇思妙想，仿佛一場盛大的數學嘉年華在我眼前展開。這本書最讓我稱道的地方在於，它將那些抽象的數學概念，賦予瞭鮮活的生命和動人的情感。比如，在講述“對稱”的時候，作者並沒有直接給齣定義，而是描繪瞭一個美麗的蝴蝶王國，那裏的每一個花瓣，每一片葉子，甚至每一個生物，都擁有完美的對稱性。故事中，一隻迷失的小蝴蝶，它如何在對稱的指引下，找到瞭迴傢的路，這個過程讓我深刻體會到瞭對稱在自然界中的普遍存在和重要意義。而對於“概率”的解釋，更是讓我拍案叫絕。故事講述瞭一個勇敢的小探險傢，他需要在岔路口做齣選擇，而每一個選擇的背後，都隱藏著不同的可能性。探險傢並非盲目地選擇，而是通過觀察和分析，去估算各種結果的可能性，從而做齣最優的決定。這種將概率概念融入冒險情節的方式，不僅讓讀者對概率有瞭直觀的認識，更激發瞭我們對決策過程的思考。書中的插畫也功不可沒，每一頁都充滿瞭藝術感，將數學的邏輯之美與童話的想象之美完美融閤，為故事增添瞭無限的色彩。我甚至開始嘗試著去模仿書中的角色，在生活中尋找對稱的圖案，去估算一些小事情的可能性，這真是一本能夠啓發思考、改變看待世界方式的書。
评分《數學童話故事》這本書，對我而言，不僅僅是一本讀物，更是一次心靈的啓迪之旅。我一直以為數學是冰冷的、抽象的，直到我翻開瞭這本書，纔發現它原來可以如此溫暖、如此充滿生命力。書中有一個關於“循環”的故事，講述瞭一個小小的水滴，它如何經曆蒸發、凝結、降雨的過程，一次又一次地完成生命的循環。這個故事讓我看到瞭自然界中普遍存在的循環規律，也讓我對“循環”這一數學概念有瞭更深的體會。我甚至開始關注生活中各種各樣的循環，比如四季的更替，生物的生長，都蘊含著循環的智慧。書中關於“優化”的描繪，也讓我印象深刻。小兔子們如何找到采摘鬍蘿蔔的最佳路綫，纔能在最短的時間內，摘到最多的鬍蘿蔔，這個過程充滿瞭策略和智慧，讓我理解瞭優化問題的核心。我開始嘗試著去思考，在日常生活中，哪些事情可以通過優化來提高效率。書中的角色，無論大小，都各具特色，它們在故事中扮演著重要的角色，用自己的行動，嚮讀者展示著數學的魅力。這本書的敘事方式非常巧妙，總能在不經意間，將數學知識融入故事之中，讓讀者在不知不覺中，就已經掌握瞭新的知識。
评分我真的非常驚喜於《數學童話故事》這本書所帶來的閱讀體驗，它完全超齣瞭我的預期，讓我沉浸在一個充滿數學魔力的世界裏。這本書最讓我著迷的是，它將數學中的“度量”概念，通過生動的故事，變得無比形象。比如，書中有一個關於“長度”的故事，小老鼠為瞭到達山頂的奶酪，需要計算需要爬多少步。作者通過描述小老鼠每一步的長度，以及總共需要的步數，讓我清晰地理解瞭長度的意義和計算方式。我甚至開始嘗試著，用自己的腳去丈量傢裏的房間，去感受長度的實際應用。書中對“麵積”的描繪也同樣齣色，它講述瞭一群小蜜蜂，如何用最少的蜂蠟，建造齣最大的蜂房，這個過程讓我領略到瞭麵積計算的精妙之處。我明白瞭，不僅僅是數字，麵積也與我們的生活息息相關，比如我們生活的空間大小，都需要用麵積來衡量。書中還巧妙地運用瞭“比例”的概念，來描繪瞭許多奇妙的生物和景物，讓我感受到瞭數學在藝術和設計中的重要作用。這本書的語言風格非常獨特，既有童話的純真，又不失數學的嚴謹，讀起來讓人迴味無窮。
评分《數學童話故事》這本書，對我來說，絕對是一次前所未有的閱讀體驗，它用一種近乎神奇的方式，將我帶入瞭數學的奇妙世界。這本書最讓我贊嘆的地方在於，它將數學中的“測量單位”概念，通過一個又一個引人入勝的故事，變得鮮活而實用。書中有一個關於“時間”的故事，小蝸牛想要準時到達森林裏舉辦的派對，它如何通過觀察太陽的移動，計算齣所需的時間，並閤理安排自己的行程。這個故事讓我深刻理解瞭時間的單位和測量的重要性，也讓我明白瞭，閤理規劃時間，能夠讓生活更加有條理。我甚至開始嘗試著，用秒錶去記錄一些小事情的時間，去感受時間的流逝。書中對於“容積”的描繪也同樣齣色，它講述瞭一群小水滴，如何閤作，用不同的容器，將河水運送到乾旱的土地上。這個過程讓我領略到瞭容積計算的實用性，也讓我明白瞭，即使是微小的力量，通過閤理的組閤，也能産生巨大的作用。書中還巧妙地運用瞭“度量衡”的知識，來描繪瞭許多生活化的場景，讓我看到瞭數學在日常生活中的無處不在。這本書的敘事方式非常吸引人，總能在不知不覺中，將數學知識融入到故事之中，讓讀者在閱讀的樂趣中，就已經掌握瞭新的知識。
评分《數學童話故事》這本書，就像一位充滿智慧的嚮導，帶領我穿越瞭一個又一個充滿數學奧秘的奇幻國度。我原本以為，這本書會是用大量的文字來解釋數學理論，沒想到它卻以如此獨特的方式，讓我“玩”進瞭數學。書中的故事，總是圍繞著一些簡單卻引人入勝的情節展開，比如一個關於“數列”的故事，講述瞭一個小矮人，他每天都會比前一天多采摘一顆漿果，這個簡單的遞增規律，隨著時間的推移，竟然帶來瞭驚人的收獲。這個故事讓我體會到，看似微小的積纍，在數列的作用下，能夠産生如此巨大的力量。而對於“分數”的理解，也因為書中關於“分享”的故事而變得格外生動。小精靈們如何將一塊美味的蛋糕，分成相等的部分，送給每一個小夥伴，這個溫馨的場景，讓我輕鬆地掌握瞭分數的概念，並理解瞭分享的公平性。書中還巧妙地運用瞭“空間想象”的元素，比如描繪瞭各種奇形怪狀的幾何體，它們是如何組閤成宏偉的建築，又是如何為探險傢們指引方嚮的。我甚至能夠透過文字，想象齣那些立體圖形在腦海中鏇轉、組閤的樣子。這本書的敘述節奏恰到好處，既有引人入勝的情節，也有恰到好處的數學啓示，不會讓人感到枯燥乏味。
评分一本名為《數學童話故事》的書，我是在一個偶然的機會下翻到的，當時它靜靜地躺在書架的一角，封麵上的插畫色彩斑斕，帶著一絲神秘的氣息，讓我忍不住想一探究竟。拿到手裏，厚度適中，紙張的手感也很好，那種略帶粗糙的質感，仿佛承載著古老的故事。我平時對數學的印象，總是停留在枯燥的公式和復雜的計算上，所以“數學童話故事”這個名字，一開始讓我有些睏惑，同時也激起瞭我強烈的好奇心。童話，通常意味著奇幻的想象、生動的角色和引人入勝的情節，而數學，似乎與這些詞語格格不入。我腦海中構思著，這本書會是什麼樣子？是會將抽象的數學概念，用兒童易於理解的語言和生動的故事來包裝嗎？還是會講述一群因為數學而産生奇遇的孩子們？我迫不及待地想要進入書中的世界，去尋找答案。打開第一頁，我就被深深吸引瞭，作者的文字如同擁有魔力一般，將我帶入瞭一個完全陌生的領域。故事的開篇，並沒有直接點明數學的主題，而是先描繪瞭一個寜靜而美好的村莊，那裏住著一群快樂的村民。然而，隨著故事的展開，一些細微的、充滿數學氣息的綫索開始顯現，比如村民們如何分配收獲的果實，他們如何規劃耕地的麵積，甚至他們建造房屋時的結構比例，都透露齣數學的智慧。我驚訝地發現，原來我們日常生活中，處處都潛藏著數學的影子，而這本書，正是以一種極其巧妙的方式，將這些隱藏的聯係展現齣來。我開始細細品味每一個字句，每一個情節，試圖從中挖掘齣更多的數學啓示。
评分《數學童話故事》這本書，對我來說，就像一位神奇的魔法師，用數學的咒語，點亮瞭我曾經黯淡的想象力。我一直以為數學是與想象力背道而馳的，但這本書徹底改變瞭我的看法。書中有一個關於“圖形變換”的故事，講述瞭一個小小的變形怪，它能夠隨心所欲地改變自己的形狀，時而變成長方形，時而變成圓形，甚至變成各種奇特的組閤。這個故事讓我體會到瞭圖形變換的無窮可能性，也讓我看到瞭數學在創造力方麵的無限潛力。我甚至開始嘗試著，用紙摺疊齣各種不同的圖形，去感受圖形變換的樂趣。書中對於“組閤”的描繪也同樣精彩，它講述瞭一個小廚師，如何用不同的食材，組閤齣各種美味的菜肴。這個過程讓我理解瞭組閤的基本原理，也讓我體會到瞭，即使是簡單的元素，通過不同的組閤，也能産生齣無限的可能。書中還巧妙地運用瞭“數據可視化”的元素，通過圖錶和圖形，直觀地展示瞭故事中的一些數據，讓我更容易理解和記憶。這本書的敘事結構非常清晰，每一章都圍繞著一個數學概念展開，但又不會讓人感到生硬，而是自然地融入到故事之中。
评分我不得不說，《數學童話故事》這本書，顛覆瞭我對數學的刻闆印象，它像一顆閃耀的啓明星，照亮瞭我曾經晦暗的數學世界。這本書最讓我贊嘆的是，它沒有將數學作為獨立的知識點去灌輸，而是將其巧妙地融入到每一個生動的故事場景中。例如，書中有一個關於“測量”的章節，講述瞭一個小螞蟻，它需要建造一座屬於自己的小房子，它如何利用自己身體的長度作為單位，一步一步地測量齣房子的尺寸，並成功建造。這個簡單的故事，卻讓我深刻理解瞭測量的基本原理，以及單位的重要性。我甚至聯想到，我們生活中的許多事情，都需要測量，從烹飪的配料，到建築的尺寸，都離不開測量。書中對於“邏輯推理”的描繪也同樣精彩，它通過一個偵探破案的故事，引導讀者一步步地分析綫索，排除乾擾，最終找到真相。這個過程，讓我體會到瞭邏輯推理的嚴謹性和趣味性，也讓我明白，數學不僅僅是計算，更是思維的訓練。書中對於“模式識彆”的強調，也讓我受益匪淺，通過觀察故事中重復齣現的圖案和規律，我學會瞭如何從紛繁復雜的信息中，找到隱藏的聯係。這本書的語言簡潔而富有詩意，讀起來讓人心曠神怡。
评分自從我開始閱讀《數學童話故事》這本書，我的世界仿佛被打開瞭一扇新的大門，看到瞭過去從未曾留意的奇妙景象。這本書並沒有直接拋齣那些冷冰冰的數字和公式，而是以一種極其溫柔且充滿想象力的方式，將那些常常被認為高深莫測的數學概念，編織進瞭跌宕起伏的故事情節之中。我印象最深刻的是其中一個關於“無窮”的故事，作者沒有使用枯燥的定義，而是講述瞭一個小兔子，它總是覺得自己永遠也跑不到山的那一邊，因為每跑一半的距離，就還有一半的距離等著它。這個簡單的比喻，卻讓我對“無窮”這個概念有瞭全新的理解，它不再是遙不可及的理論，而是一種生動的體驗。書中對“集閤”的描繪也同樣令人叫絕，作者創造瞭一個奇特的森林，裏麵住著各種各樣的生物，有會唱歌的樹，有會跳舞的花，還有會說話的小石頭。每一個生物都有自己獨特的屬性，而故事通過這些生物的聚集和分離，巧妙地展現瞭集閤的概念，讓我明白瞭分類和歸納的樂趣。書中的角色設計也非常討喜，每一個小生物都有自己的性格和故事，它們在冒險的過程中，不經意間就接觸到瞭各種數學原理。我特彆喜歡那個總是喜歡數數的鬆鼠，它總是能用最簡單的方式解決遇到的問題，它的每一聲“吱吱”的叫聲，都好像在提醒我，數學就在我們身邊。這本書的語言流暢優美，讀起來就像是在聽一位慈祥的長者講故事，一點點地將你引入數學的奇妙世界。
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