动手做童玩

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具体描述

  生活中随手可得的小纸箱、宝特瓶、纸盘、铝罐等素材只要我们动动脑、动动手,就能作出弹珠台、机器人、企鹅、风车等有趣又好玩的童玩。

  童年生活是我们一生中最美好的记忆,那段日子里,可以自由自在的在阳光下跳跃唿喊,玩着自己亲手做的竹蜻蜓,好不快乐。

竹蜻蜓在天空中不停的转呀转,我的心跟着在天空飞翔。

多希望能永远的停留在天空,享受完全属于自己的快乐时光。

快和小朋友一起动动脑、动动手,一同创作属于自己的童玩世界吧!

奇思妙想的创客工坊:一本书带你玩转电子世界 本书主题: 电子制作、编程启蒙、创意硬件应用 目标读者: 科技爱好者、初级创客、对电子和编程感兴趣的青少年及成人 内容概述: 《奇思妙想的创客工坊》是一本立足于实践、强调动手能力的电子制作入门指南。它摒弃了晦涩难懂的理论说教,将复杂的电子元件和编程概念融入到一系列有趣、实用的项目中。全书围绕“从零开始构建你的第一个智能装置”这一核心理念展开,引导读者逐步掌握从基础电路知识到高级传感器应用的完整制作流程。 本书并非专注于传统的手工艺或儿童玩具制作,而是聚焦于现代电子技术与创意实现的结合。我们相信,最好的学习方式是通过实际操作去理解原理,通过解决问题来激发创造力。因此,每一个章节都设计为一个独立的制作单元,配有详尽的步骤图解、清晰的元器件清单以及必要的代码示例。 第一部分:电子世界的基石——认识你的工具箱 在正式开始制作前,我们需要为读者打下坚实的理论和工具基础。本部分将详细介绍创客常用的基础元件,它们不是冰冷的零件,而是实现创意的“积木”。 1. 电子元件的“身份识别”: 我们将深入讲解电阻、电容、电感这“三剑客”的功能与作用,并配以生动的比喻帮助读者理解它们在电路中的角色。例如,电阻是“限速器”,电容是“能量小水库”,电感则是“电流的惰性”的体现。此外,还会介绍二极管、三极管等半导体元件的单向导电特性,以及它们如何在开关和放大电路中发挥作用。 2. 测量与安全: 制作过程中,万用表是必不可少的“眼睛”。本章会教授如何正确使用万用表测量电压、电流和电阻,并强调安全用电的重要性,包括如何处理静电(ESD)对精密元件的潜在损害。 3. 焊接的艺术与实践: 焊接是连接电子世界的桥梁。本书将提供详细的“手把手”焊接教程,从烙铁的选择、焊锡的用量到如何形成一个光滑、可靠的焊点。我们将区分通孔焊接(THT)和表面贴装焊接(SMD)的基本技巧,确保读者能够熟练地将元件固定在电路板上。 第二部分:微控制器——赋予电路“大脑” 现代电子制作的核心在于微控制器。本部分将重点介绍当前社区中最流行、资源最丰富的开发平台,并教授如何用它们来控制和响应外部世界。 1. 平台的选择与设置: 我们会详细介绍主流的开源硬件平台(如基于 AVR 或 ARM 架构的开发板),包括硬件的引脚定义、驱动程序的安装以及集成开发环境(IDE)的配置。 2. 编程入门:C/C++ 基础与结构化思维: 针对初学者,我们将用最简洁的方式介绍必要的编程语法,如变量、循环(for, while)、条件判断(if/else)和函数的使用。重点在于培养读者的“结构化”编程思维,即如何将一个复杂的任务分解成一系列可执行的逻辑步骤。 3. 数字与模拟世界的交互: 学习如何通过数字引脚(Digital Pins)控制 LED 的亮灭、蜂鸣器的鸣叫,以及如何利用模拟输入(Analog Input)读取电位器或光敏电阻的数值,将真实世界的物理信号转化为计算机可理解的数据。 第三部分:传感器驱动的创意实践 本部分是本书的实践高潮,读者将学会整合各种传感器,制作出能感知环境、做出反应的智能装置。每个项目都旨在解决一个小问题或实现一个有趣的功能。 1. 光影的魔术师——光感应与环境照明控制: 制作一个“智能夜灯”。读者将学习使用光敏电阻(LDR)来检测环境亮度,并通过编写代码,控制一组高亮度 LED 灯带的开关和亮度渐变效果,实现节能与氛围的完美结合。 2. 距离的守护者——超声波测距与避障: 组装超声波传感器(HC-SR04),学习如何发送声波并接收回波,精确计算出物体距离。基于此技术,我们将指导读者搭建一个简单的“自动泊车辅助系统”模型,用马达和传感器协同工作,模拟避开障碍物的过程。 3. 运动的感知者——加速度计与状态反馈: 引入三轴加速度计(如 MPU6050),讲解如何读取 X、Y、Z 轴的加速度数据。读者将完成一个“电子水平仪”项目,通过屏幕实时显示设备的倾斜角度,并可以扩展到制作一个简单的体感游戏控制器原型。 4. 数据可视化的初步尝试: 为了让制作的结果更直观,本章还会介绍如何连接小型 OLED 或 LCD 屏幕,将传感器读取到的数据、计算结果或系统状态以图形或文字的形式清晰地展示出来,这是人机交互的初步体现。 第四部分:进阶应用与未来展望 在掌握了基础的输入(传感器)和输出(执行器)控制后,本书将引导读者接触更复杂、更具扩展性的技术。 1. 步进电机与精确控制: 学习步进电机的工作原理,理解驱动器的作用。我们将制作一个基于舵机和步进电机的“自动绘画机械臂”模型,强调精确角度控制和时序的协调。 2. 通信基础:I2C 与 SPI 协议: 深入探讨两种最常用的片间通信协议。通过实际操作,读者将学会如何让多个芯片(例如,一个主控板和多个传感器/显示器)高效地共享数据,极大地扩展了系统的集成能力。 3. 软件优化与模块化设计: 鼓励读者将功能代码封装成独立的库文件(Libraries),这不仅能让主程序更清晰,也为未来项目的复用打下了基础。 4. 创客精神的延续: 最后,本书将提供资源列表和社区指引,鼓励读者将所学知识应用于解决现实生活中的问题,展望物联网(IoT)、3D 打印与电子制作的交叉领域,激发持续学习的热情。 本书特色总结: 项目驱动,少说多做: 约 80% 的篇幅用于实际操作指南和代码解析。 元件聚焦,易于获取: 所有项目均采用市面上容易购买到的标准元件,成本可控。 逻辑严谨,循序渐进: 从基础电路到复杂算法,层层递进,确保知识体系的完整性。 强调调试与排错: 专门章节教授如何系统地排查常见的硬件连接错误和软件逻辑漏洞,培养独立解决问题的能力。 通过阅读《奇思妙想的创客工坊》,读者将不再是被动的技术接收者,而是能够将脑海中的奇特想法转化为真实可触摸、可运行的智能装置的实干家。这不是一本关于制作玩具的书,而是一本关于理解、设计和创造未来工具的书。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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《动手做童玩》这本书,更像是一本通往过去时光的“时光机”。它不仅仅是教授制作玩具的方法,更是在唤醒那些被现代生活逐渐淹没的童年记忆。我翻开书,看到那些熟悉的“咕噜球”、“顶针戏”、“套圈圈”等等,脑海中立刻涌现出无数个在大院里、在巷口玩耍的场景。书中对每一个童玩的来历、玩法以及制作的细节都进行了深入的介绍,让我对这些简单的游戏有了更深刻的理解。我特别喜欢书中关于“棋类”和“益智类”玩具的部分,比如用木块制作的棋盘、用石头或豆子做棋子,以及一些需要动脑筋才能完成的迷宫和拼图。这些都不仅仅是消磨时间的游戏,更是锻炼思维、培养耐心的绝佳方式。我注意到书中提到的一些制作技巧,比如如何让木头更光滑,如何让绳结更牢固,这些细节都体现了作者对传统工艺的尊重和热爱。我计划着,等周末有空,就找一些易得的材料,尝试着做一个怀旧的“投壶游戏”,和家人朋友一起重温这份古老的乐趣。这本书让我意识到,童玩并不仅仅是给孩子玩的,它更是一种文化传承,一种生活态度的体现。

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当我第一次看到《动手做童玩》这本书的封面时,就被它那种朴实而温暖的设计风格吸引了。翻开书页,更是被里面内容深深打动。它不像市面上很多手工书那样追求复杂和炫技,而是回归到最原始、最纯粹的童玩制作。书中详细介绍了许多利用身边常见的材料就可以制作的玩具,比如用纸盒做成的各种交通工具模型,用毛线编织的小动物,以及用废弃瓶盖制作的各种小饰品。我印象最深的是书中关于“声响类”玩具的制作,比如用竹筒制作的简易笛子,用塑料瓶和豆子制作的沙锤。这些玩具虽然简单,但却能发出美妙的声音,为生活增添许多乐趣。我甚至尝试着按照书中的方法,用废弃的铁罐和木棍制作了一个简单的“拨浪鼓”,虽然声音有些粗糙,但孩子非常喜欢,拿到手里就爱不释手。这本书最大的魅力在于,它不仅仅是提供了一个“怎么做”的指南,更重要的是它教会了我们“为什么这么做”,以及在制作过程中如何去感受和体悟。它让我们意识到,生活处处皆有乐趣,只要我们用心去发现,用手去创造。这本书让我重新找回了久违的童心,也让我对生活充满了新的期待。

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这本《动手做童玩》简直是给我的童年回忆注入了一剂强心针!我刚拿到这本书的时候,说实话,也没抱多大期望,觉得可能就是一些老掉牙的手工教程,但翻开第一页,就被那种质朴而又充满创意的手工氛围深深吸引住了。书中详细介绍了许多我小时候玩过的、甚至是我父母辈玩过的传统玩具的制作方法。比如那个用竹子削成的蜻蜓,我小时候在家门口的小溪边,看着表哥熟练地削出那双轻盈的翅膀,再系上一根细线,就能在空中翩翩起舞,那种简单的快乐至今难忘。这本书不仅仅是教你如何做,更重要的是它传递了一种“慢生活”的态度,一种亲手创造的乐趣。我特别喜欢其中关于风筝的部分,不仅仅是介绍了基本的纸鸢制作,还讲解了不同风筝的造型寓意,以及如何在不同风力下调整风筝的姿态。我迫不及待地想找机会带着孩子一起去公园放飞我们亲手制作的风筝,感受那种抬头仰望天空的自由与喜悦。书中还提到了很多用旧物改造的例子,比如用废弃的塑料瓶制作简易的投掷游戏,用旧布料缝制布娃娃,这些都让我意识到,原来生活中的许多“垃圾”也能变成充满乐趣的玩具,这不仅环保,还能培养孩子的动手能力和创造力。总之,这本书不仅仅是一本手工教程,更像是一本关于童年、关于亲子互动、关于生活智慧的宝藏。

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这本《动手做童玩》的书,完全颠覆了我对“玩具”的固有认知。我一直以为玩具就是商店里那些五颜六色、闪闪发光的成品,却很少去想,原来我们自己也能亲手制作出如此有趣、如此有意义的玩具。我一直觉得自己的动手能力很差,但这本书用极其详尽的图文并茂的教程,让我觉得制作这些童玩并没有想象中那么困难。书中的例子,从最简单的木头陀螺,到稍微复杂一点的竹制弹弓,都提供了非常清晰的步骤分解。我尤其喜欢书中关于“机关类”玩具的介绍,比如那种利用杠杆原理制作的“翻板玩具”,以及可以发出有趣声音的“会唱歌的盒子”。这些玩具虽然简单,但却蕴含着深刻的物理学原理,让我在制作的过程中,不知不觉地就学习到了很多知识。我曾经尝试着给孩子制作过一个简单的鲁班锁,虽然最终没有完全成功,但整个过程却充满了乐趣,孩子也看得津津有味。这本书不仅适合家长和孩子一起动手,对于那些想要寻找一些新奇手工艺品制作灵感的朋友,也提供了很多宝贵的资源。它让我明白,真正的“玩”,是一种主动的探索和创造,而不是被动的接受。

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作为一个平时就喜欢捣鼓点小东西的人,《动手做童玩》这本书的出现,无疑为我提供了一个全新的灵感库。我之前尝试过一些比较复杂的模型制作,但总觉得少了那么一点“童趣”。这本书恰恰填补了这一空白。它所介绍的童玩,没有华丽的外表,没有复杂的机关,但却充满了最纯粹的快乐和最原始的智慧。我尤其对书中关于“纸艺”的部分印象深刻。那些用宣纸折叠出来的各种动物、花卉,以及可以互相咬合的纸链,都展现了东方传统纸艺的精妙之处。我尝试跟着书中的步骤,用彩色的卡纸做了一个可以活动的木偶,虽然第一次做得有些笨拙,但当它按照我的指令做出各种动作时,那种成就感是难以言喻的。书中还详细讲解了不同纸张的特性以及如何选择合适的纸张来制作不同的玩具,这一点对于想要深入了解纸艺的朋友来说非常实用。此外,书中还涉及了一些利用自然材料制作玩具的方法,比如用树枝和落叶制作小船,用石子和泥巴搭建小房子。这些都提醒着我们,大自然本身就是最好的玩具箱,只需要我们用一双善于发现的眼睛去探索。这本书让我重新认识了“玩”的本质,不再是简单的娱乐,而是一种学习、一种创造、一种与世界互动的方式。

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