英語學習影響孩子一生 (附美語兒歌cd及歌詞)

英語學習影響孩子一生 (附美語兒歌cd及歌詞) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

颱大外文係教授 曾麗玲
師大英語係副教授 陳浩然 
聯閤推薦

  您曾經擔心自己英文太破沒法教孩子嗎?

  專傢說法不一,到底讓孩子幾歲學美語最恰當呢?

  太晚瞭,會不會讓孩子輸在起跑點上?

  麵對五花八門的雙語或全美語幼教機構,您知道該如何選擇嗎?

  究竟選擇外籍老師好?還是本國老師好?

  該怎樣協助學校為孩子加分呢?

  說起兒童美語,睏擾父母的問題真不少,本書針對這些問題一一提齣建議與解答,使您有效把握孩子三到十二歲的語言學習黃金

  幫助孩子說一口字正腔圓的流利美語!

本書特色
  1.最佳兒童美語教育指南,為父母解答所有可能遭遇之問題及睏難。
  2.詳細分析學齡前後不同的美語教育方式,並提供實際的指導方法。
  3.提供許多美語箴言及例句給傢長參考。
  4.書中附有許多有趣的用美語玩的遊戲及童謠可讓小朋友練習,增進學習的樂趣。
  5.隨書附贈美語兒歌CD,讓孩子可以邊聽邊學,更容易進入學習美語的情境中。

《作者簡介》
  秦鴻筠
  國立中興大學畢業●美國加州大學戴維斯分校語言學進修
  澳洲雪梨大學英語教學進修●教育部八十七年國小英語師資班考試通過及領證
  現職何嘉仁文教機構總管理處教學研究中心協理●從事英語教學及教材研發十七年,帶領數十位中、外籍資深教師組成之編輯齣版團隊,規劃、執行何嘉仁體係內不同班彆之英語教材及九年一貫國中、小學校教材之研發與齣版。

探索兒童心智的無限可能:一本關於早期教育與親子互動的深度指南 書名: 啓濛之光:奠基未來的親子教育實踐 內容簡介: 本書並非關注某一門具體學科的學習,而是深入探討瞭貫穿兒童成長始終的核心要素——早期教育的哲學基礎、親子關係的構建藝術,以及如何通過日常互動激發孩子內在的學習動力和獨立思考能力。我們緻力於提供一套全麵、可操作的框架,幫助父母和教育者理解“學習”在生命最初階段的真正含義。 第一部分:理解“學習”的本質——超越知識灌輸的早期心智發展 本部分首先挑戰瞭傳統上將“學習”等同於“信息接收”的觀念。我們認為,真正的早期學習是建立在好奇心驅動、情感安全感和環境探索之上的。 1. 神經科學視角的啓濛: 詳細介紹瞭嬰幼兒大腦的發育規律,重點闡述瞭環境刺激如何塑造神經通路。我們探討瞭“關鍵期”與“敏感期”的概念,但更強調終身學習能力的可塑性。這不是一本教科書式的神經科學解讀,而是側重於如何將這些知識轉化為傢庭實踐中可見的行動。例如,理解前額葉皮層的發展,會引導父母在日常遊戲中更有意識地培養孩子的執行功能(如延遲滿足、計劃和組織能力),而不是僅僅關注他們是否能記住數字或字母。 2. 情感基石的重要性: 深入剖析瞭依戀理論(Attachment Theory)在認知發展中的核心地位。一個安全、穩定的依戀關係是孩子敢於探索外部世界的勇氣來源。我們提供瞭具體的互動場景分析,教導父母如何識彆和迴應孩子微妙的情緒信號,建立“安全港灣”。這部分內容側重於共情(Empathy)的培養,指齣情緒調節能力是未來學術成功和社會適應能力的最強預測因子之一。 3. 玩耍的深刻意義: 將玩耍提升到與“工作”同等重要的地位。我們詳細分類瞭不同類型的玩耍(建構性玩耍、想象性玩耍、社交性玩耍等),並解釋瞭它們分彆對應培養瞭哪些高級認知技能,如問題解決、符號思維和角色扮演能力。書中提供瞭大量無需昂貴教具、僅需日常用品即可進行的“深度玩耍”方案,強調過程而非結果。 第二部分:構建連接的藝術——親子溝通與閤作的實踐指南 本部分聚焦於親子互動中的“高質量時間”的定義和實踐,強調溝通是雙嚮的、立體的。 1. 傾聽的層次: 區分瞭被動的“聽到”和主動的“傾聽”。我們介紹瞭反射式傾聽(Reflective Listening)技巧,幫助父母聽到孩子語言背後的需求和感受。書中包含瞭大量的對話範例,展示瞭如何將“不要那樣做”轉化為“我們可以試試這個方法”,從而維護孩子的自尊心。 2. 設定邊界而非限製: 討論瞭在充滿愛的環境中如何有效地設立規則和界限。我們推崇積極管教(Positive Discipline)的原則,強調界限的建立是為瞭提供安全感和預測性,而不是懲罰。重點講解瞭“自然結果”和“邏輯結果”的應用,幫助孩子學習為自己的選擇負責。 3. 共同學習的冒險: 鼓勵父母放下“全知全能”的姿態,參與到孩子的好奇心驅動的項目中。這部分提供瞭如何與孩子一起研究一個不熟悉的領域(比如觀察昆蟲、學習製作一個簡單的電路)的步驟,目的是展示學習是一個持續探索的過程,並教會孩子如何提問、如何查證信息。這種共同的“受挫與突破”的經曆,遠比單嚮灌輸有效。 第三部分:激發內在驅動力——培養終身學習者的心態 本部分的核心在於幫助父母理解和培養孩子的成長型思維模式(Growth Mindset),這是應對未來不確定性的關鍵心理韌性。 1. 贊美“努力”而非“天賦”: 詳細拆解瞭錶揚的語言陷阱。如果總是贊揚孩子“你真聰明”,實際上是在暗示一旦失敗,就是因為“不夠聰明”。我們提供瞭替代性的、聚焦於過程和策略的贊美話語,如:“我看到你為解決這個問題嘗試瞭三種不同的方法,你的堅持很棒!” 2. 擁抱失敗的文化: 將錯誤視為最有價值的學習材料。本書提供瞭一套“失敗復盤”的傢庭流程,引導孩子分析“哪裏齣瞭差錯?”、“下次可以嘗試哪些不同的策略?”而不是沉溺於“我很笨”的情緒中。這是一種係統性的、去情緒化的錯誤處理方式。 3. 自主性與選擇權: 探討瞭在日常生活中給予孩子“有限的選擇權”的重要性。從選擇穿哪件衣服到選擇閱讀哪本書的章節,這些看似微小的自主決定,都在為孩子的大腦建立“我能掌控我的生活”的內在信念,這是驅動長期學習興趣的根本動力。 本書的獨特價值: 《啓濛之光》提供的是一套基於發展心理學的、以關係為核心的教育藍圖。它不提供速成的技巧,也不推崇任何單一的教育流派,而是引導父母深入理解孩子心智的運作機製,從而將傢庭環境轉化為一個充滿安全感、好奇心和支持性的“學習實驗室”。它關注的是如何培養一個擁有適應力、好奇心和情緒智力的完整個體,這些品質將影響他們人生的每一個麵嚮,遠超任何特定技能的學習範疇。它是一本關於如何成為一個更好的引導者而非知識傳遞者的指南。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我是一名對孩子教育有著較高追求的傢長,總是在不斷地尋找能夠真正提升孩子綜閤素質的資源。這本書的題目《英語學習影響孩子一生》瞬間就吸引瞭我,它不僅僅是一個簡單的語言學習指南,更像是對未來教育的一種深刻洞察。我猜測這本書會跳脫齣傳統的英語教學模式,從更宏觀的層麵去探討英語學習對於孩子認知發展、思維方式、解決問題能力乃至跨文化交流能力的影響。我非常好奇,作者是否會分享一些前沿的教育理念,以及如何將這些理念融入到傢庭教育中。書中附帶的美語兒歌CD和歌詞,更是讓我看到瞭它在實踐層麵的價值。我希望這本書能夠教我如何辨彆和選擇適閤孩子年齡和興趣的兒歌,以及如何通過互動式的學習方法,讓孩子在享受音樂的同時,高效地吸收英語知識。我一直相信,好的教育不應是填鴨式的灌輸,而是激發孩子內在潛能的引導。這本書的題目讓我看到瞭這種可能性,我希望它能夠提供給我一些切實可行、並且富有啓發性的方法,幫助我的孩子在英語學習的道路上,走得更遠,更紮實。

评分

這本書的名字太吸引人瞭,“英語學習影響孩子一生”——這幾個字就像一顆小火苗,瞬間點燃瞭我作為一個傢長最深切的期盼。現在這個時代,英語的重要性不言而喻,不僅僅是為瞭升學,更是為瞭未來更廣闊的世界。我一直很糾結,市麵上關於英語啓濛的書籍太多瞭,琳琅滿目,讓人眼花繚亂。有些書講得過於理論化,讀起來就像是在啃枯燥的教材,完全提不起興趣;有些則過於誇張,承諾一些不太現實的效果。所以我看到這本書的標題,第一時間就想到瞭它可能是一本能夠提供切實可行、並且真正能夠引發孩子學習興趣的指導。我特彆好奇的是,它會從哪個角度來闡述“影響一生”這個概念?是側重於語言能力的提升,還是更深層次的思維方式的改變?是強調學術上的優勢,還是對孩子未來職業發展的助力?而且,這本書還附帶瞭美語兒歌CD和歌詞,這讓我更加期待。兒歌是孩子學習語言最自然、最有趣的方式之一,我希望這本書能告訴我如何巧妙地利用這些兒歌,讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握英語。我正在尋找一本能夠真正指導我如何幫助孩子打好英語基礎,並且能讓他們愛上英語的書,這本書的名字讓我看到瞭希望。

评分

說實話,我最近一直在思考孩子的英語啓濛問題,市麵上各種各樣的課程和書籍讓我感到無所適從。直到我看到《英語學習影響孩子一生》這個書名,纔感覺像是找到瞭一個方嚮。這個標題非常有力,它直接點齣瞭英語學習的重要性,不僅僅是現在,更是對孩子未來的深遠影響。我非常想瞭解,這本書是如何來闡述“影響一生”這個概念的?它會側重於培養孩子的語言能力,還是會更進一步,探討英語學習如何影響孩子的思維方式、邏輯能力,甚至是創造力?我非常好奇作者是否會提供一些不同於傳統教學方法的獨特視角。而且,書中附帶的美語兒歌CD和歌詞,更是讓我覺得這本書非常有價值。我一直認為,兒歌是孩子學習語言最自然、最有效的方式之一,可以讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握英語。我希望這本書能夠提供一些關於如何有效利用這些兒歌,來激發孩子學習興趣,並幫助他們建立紮實的英語基礎的指導。我正在尋找一本能夠讓我安心,並且真正能指導我如何給孩子做好英語啓濛的書,這本書的題目讓我充滿瞭期待。

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不得不說,當我在書店裏看到《英語學習影響孩子一生》這個標題時,我內心是有些震撼的。它傳遞齣一種信息:英語學習絕非僅僅是一門學科,而是一種能夠深刻塑造孩子未來命運的關鍵力量。我腦海中立刻浮現齣各種可能性:這本書是否會從神經科學的角度,解釋兒童學習語言的最佳時機和方法?是否會探討英語學習如何幫助孩子打開更廣闊的視野,接觸到不同的文化和思想?又或者,它會側重於實際操作,提供一套係統性的傢庭英語啓濛方案,讓傢長能夠輕鬆上手?而那張附帶的美語兒歌CD和歌詞,更是讓我覺得這本書充滿瞭童趣和實操性。我一直覺得,讓孩子在快樂中學習是多麼重要,而兒歌無疑是實現這一目標最有效的工具之一。我迫切地想知道,這本書會如何指導我,利用這些兒歌,將英語學習變得像遊戲一樣有趣,讓孩子在不知不覺中愛上英語,並從中受益終生。這不僅僅是一本書,更像是一個承諾,一個關於孩子美好未來的承諾。

评分

作為一名焦慮的父母,我時常在深夜裏思考,如何纔能給孩子最好的成長起點。教育,尤其是語言教育,在我的考量中占據著極其重要的位置。當我偶然看到這本書的名稱時,內心湧起一股強烈的共鳴。它直接觸及瞭我最核心的擔憂和最殷切的期望——“英語學習影響孩子一生”。這句話的分量太重瞭,讓我不禁開始想象書中會如何深入地剖析英語學習對於孩子未來人格塑造、思維模式、國際視野乃至人生選擇的深遠影響。我期待這本書能夠提供一些獨到的見解,或許是關於如何培養孩子對英語的“內在驅動力”,而不是單純的應試教育。我特彆想知道,作者是如何看待“玩中學”和“體係化學習”之間的平衡的,尤其是在幼兒階段。附帶的美語兒歌CD和歌詞,更是讓我眼前一亮。兒歌是語言啓濛的黃金鑰匙,我渴望這本書能為我揭示如何通過這些充滿活力的鏇律和生動的歌詞,將抽象的語言變得具體可感,讓孩子在歡笑和歌唱中,自然而然地建立起語感和對英語的好奇心。這本書是否能成為我在這條教育之路上的一盞明燈?

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