具體描述
本書從職業學校課程切入，針對工業類科之教材與教法兩大主題作一全麵性的探討，全書共分為十六章，其中第一章簡介職業學校新課程；第二章至第六章屬於教材部分，分彆針對工業類科教材之基本概念、教材之發展策略、教學單之編製、單元教材之編撰、能力本位教材之發展等闡述之；而第七章至第十五章屬於教法部分，分彆針對職業類科教學方法之基本概念、基本常用取嚮、思考啓發取嚮、技能實作取嚮、情意陶冶取嚮、閤作取嚮、個彆化取嚮、電腦科技取嚮、真實情境取嚮等八大類教學法闡述之；而第十六章則針對高職工業類科教材教法之問題與展望為主題。
本書可作為教育學程、師資培育機構、職訓中心、企業機構培訓師資的教材教法、教材編製與發展、教學方法等課程之參考及使用。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
None
用戶評價
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有