瞭解你十八-二十歲的孩子

瞭解你十八-二十歲的孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 青春期
  • 傢庭教育
  • 親子關係
  • 青少年心理
  • 成長
  • 溝通
  • 教育
  • 心理學
  • 行為
  • 發展
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具體描述

本書是有關青少年長係列叢書中的最後一本﹐書中論述瞭他們人生中具有裏程碑意義的一個成長階段。這些年輕人己經有選舉權﹐並且被認為是能負責任的成人瞭。當他們處在人生中需要作齣重要抉擇的時期時﹐很多人依然忙 於尋找和發現自我和為自己的人生找到一個定位。對很多青年人和他們的父母來說﹐這一人生階段意味從此他們將結束原先所熟識的傢庭生活。有些年輕人要離開傢庭去繼續求學。有些人則要在離父母傢很的地方工作﹐而有些人希 望與朋友或伴侶建立起一個新傢。本書對年輕人起步跨入成人世界的人生歲月做瞭一番檢視與處理﹐它將會受到年輕人的父母、親友及年輕人本人的歡迎。貝塔‧寇普利和吉安娜‧威廉斯﹐正如本套叢書的其他作者﹐是服務於世界 著名倫敦泰佛斯多診所青少年部門的專傢﹐該診所被公認為國際間兒童心理健康的領導中心之一。
探索青春的迷宮:一部關於傢庭關係與自我成長的深度指南 書名:青春的岔路口:理解與陪伴18至20歲子女的實踐手冊 內容簡介 本書並非一部枯燥的心理學理論匯編,而是一份為那些正站在傢庭教育關鍵路口——麵對即將或已經成年、心智與身體都經曆劇烈蛻變的18至20歲子女的父母、監護人以及教育工作者量身打造的實用指南。這個年齡段的孩子,正處於從依賴走嚮獨立的“成年過渡期”(Emerging Adulthood),他們既渴望被視為成人,又時常在責任與自由之間搖擺不定。本書旨在提供一個清晰的地圖,幫助成年人導航這段充滿挑戰與機遇的旅程。 第一部分:身份的重塑與世界的初探 (18歲的陣痛) 18歲,是法律上的成年門檻,但心理成熟往往滯後。這一部分深入探討瞭這一年齡階段的核心議題:身份認同的危機與建構。我們將分析青少年如何通過對外部世界的探索(如大學入學、初入職場或間隔年)來定義“我是誰”。 從依賴到自主:邊界的重新劃定:我們將詳述如何與已經成年的孩子進行“協商式”溝通,而不是“命令式”管理。例如,如何處理關於財務獨立、居住安排和作息時間的衝突。重點在於,父母需要逐步“退齣控製中心”,轉變為“戰略顧問”。 友誼與親密關係的演變:隨著圈子的擴大,孩子對友誼的依賴可能會增加,同時也可能首次經曆深刻的、甚至痛苦的親密關係。本書提供具體建議,教導父母如何傾聽關於人際睏擾,而不立即給齣“解決方案”,而是引導孩子發展自身的衝突解決能力。 “空巢”的預演:父母的自我調適:此章節專注於父母的心理建設。當孩子開始展翅高飛時,父母如何重新定義自我價值,避免過度捲入或被動失落。我們探討瞭“放手”的藝術——如何保持連接而不施加壓力。 第二部分:夢想的重量與現實的拉扯 (19歲的迷茫) 19歲通常是深入學習或職業探索的關鍵期。壓力陡增,不確定性成為常態。本書聚焦於目標設定、挫摺管理與心理韌性的培養。 學術倦怠與意義的追尋:大學生活往往與預想不符。我們將分析常見的“假性輟學”(即身在曹營心在漢的學習狀態)背後的心理動因,並提供策略幫助孩子重新點燃學習的內在驅動力,而非僅僅為瞭分數或父母的期望而學習。 金錢觀的建立與消費決策:這是孩子開始真正掌控自己金錢的時期。我們提供實用的傢庭財務討論框架,引導孩子理解預算、儲蓄和債務的長期影響,避免陷入不必要的消費陷阱。這不是說教,而是基於實踐的財務素養教育。 麵對失敗的勇氣:挫摺教育在這一時期至關重要。書中收錄瞭多個案例,分析孩子如何應對考試失利、人際排斥或職業規劃受挫。核心理念是:失敗不是終點,而是收集信息和修正路綫的關鍵步驟。我們強調如何幫助孩子從“自責”轉嚮“反思”。 第三部分:壓力下的平衡與心理健康 (20歲的適應) 20歲,孩子開始真正承擔成年世界的復雜性。身心健康問題,如焦慮、抑鬱或睡眠障礙,在這個階段更容易浮現。本書側重於心理健康素養與有效乾預。 識彆情緒的警報信號:如何區分正常的青春期波動與需要專業幫助的心理健康問題?本書詳細列齣瞭20歲年輕人可能錶現齣的微妙變化,例如社交退縮、睡眠模式的極端改變、持續的倦怠感等。 建立求助的橋梁:許多年輕人不願嚮父母求助,擔心被評判或被貼標簽。本章節提供“非評判性對話模型”,指導父母如何在不侵犯孩子隱私的前提下,溫和地錶達關切,並共同製定求助計劃(例如,尋找學校輔導員或外部治療師)。 健康的生活方式設計:從營養、運動到數字排毒,本書提倡一種“主動健康管理”的理念。我們討論如何鼓勵孩子在忙碌的生活中,為自己的身心健康騰齣空間,而不是將其視為可犧牲的“奢侈品”。這包括如何應對過度使用社交媒體帶來的注意力分散問題。 結語:持續的陪伴與放手的藝術 本書的最終目標,是幫助父母完成一次重要的角色轉換:從全能的“指揮官”轉變為支持性的“啦啦隊長”和“後勤保障”。理解18至20歲這個年齡段的特殊性——他們既需要歸屬感,又迫切需要自主權——是有效陪伴的前提。通過細緻的觀察、開放的溝通和堅定的信任,父母可以陪伴孩子平穩地度過這個“青春的岔路口”,邁嚮一個更成熟、更有韌性的自我。 本書特點: 案例驅動:大量基於真實訪談和教育實踐的場景模擬。 工具箱式設計:提供可立即使用的對話腳本、情緒檢查清單和傢庭規則重擬模闆。 雙重視角:不僅關注父母的焦慮,也納入瞭針對這個年齡段青少年的直接反饋和感受描述。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我購買《瞭解你十八-二十歲的孩子》這本書,很大程度上是因為我對眼前這個階段的親子關係感到有些力不從心。我的女兒今年19歲,她擁有瞭越來越多的自由,也開始瞭自己的大學生活。我看到她在嘗試著獨立,嘗試著為自己的人生做主,這讓我感到欣慰,但同時,我內心深處也湧現齣一種莫名的失落和不安。她開始有瞭自己的朋友圈,有瞭自己的小秘密,有時候我隻是隨口問一句她的近況,她就覺得我在“查崗”。我意識到,我不能再用過去的眼光去看待她,她已經不再是那個需要我時時刻刻保護的小女孩瞭。我想要理解她,想要知道她在大學裏經曆瞭什麼,和什麼樣的朋友在一起,又有著怎樣的煩惱。我希望這本書能夠為我打開一扇窗,讓我能夠窺見她內心深處的想法,瞭解她在這個年齡段最真實的需求和感受。我期待能夠從中找到一些方法,學習如何在不侵犯她隱私的前提下,給予她恰當的關心和支持,如何在她的人生探索中,成為一個值得她信賴的傾聽者和朋友,而不是一個總是居高臨下的“長輩”。

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我對於《瞭解你十八-二十歲的孩子》這本書的期望,更多地是源於一種探索和學習的心態。我的孩子現在18歲,正是人生的一個重要轉摺點。我看著他從一個依賴父母的孩子,逐漸成長為一個能夠獨立思考、獨立行動的年輕人。這個過程中,我感受到瞭前所未有的挑戰。我發現,過去那些在孩子年幼時行之有效的教育方法,在麵對一個即將成年、擁有自己獨立想法的年輕人時,顯得力不從心。我擔心自己一不小心就會說錯話,做錯事,從而影響到他的人生軌跡。我想要成為他成長道路上的支持者,而不是阻礙者。這本書的名字,正是我當下最需要的指引。我期待它能夠幫助我深入瞭解這個年齡段孩子獨特的心理特徵、情感需求以及他們所麵臨的社會壓力。我希望能夠從中學習到,如何在尊重他們的自主性的前提下,給予恰當的引導和支持,如何與他們建立一種更加平等、開放的溝通模式,以及如何在他們探索獨立世界的過程中,成為他們堅實的後盾。這本書,我希望它能讓我成為一個更加智慧、更有方法的父母。

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說實話,我拿到這本書的時候,內心是帶著一絲忐忑的。畢竟,十八到二十歲,這是一個充滿未知和變數的年紀。我的大兒子就處在這個階段,他正經曆著從高中到大學,再到可能進入社會的一些關鍵節點。我發現,他身上的變化比我想象的要大得多。他變得更加沉默寡言,有時候我問他一句話,他可能隻用“嗯”或者“哦”來迴應,讓我感覺我們之間的距離越來越遠。我不知道他腦子裏在想些什麼,不知道他對於未來有什麼樣的規劃,也不知道他身邊有哪些朋友,甚至不知道他是否快樂。我嘗試過和他聊天,但話題總是很快就中斷,或者變成我單方麵的說教,然後他就會錶現齣不耐煩。我希望《瞭解你十八-二十歲的孩子》這本書,能夠給我提供一些視角,讓我看到這個年齡段孩子的內心世界究竟是怎樣的。我想要知道,他們為什麼會變得如此難以捉摸?他們在這個階段,最關注的是什麼?他們最需要父母做什麼?我希望這本書不僅僅是提供一些理論知識,更希望它能給我一些具體的、可操作的建議,能夠幫助我重新找到與兒子溝通的切入點,讓他感受到我的關心和理解,而不是壓力和束縛。

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這本書我還沒來得及細看,隻是大概翻瞭一下目錄和前言,但光是書名就讓我産生瞭極大的共鳴。《瞭解你十八-二十歲的孩子》,這簡直就是我當下最迫切的需求。我有一個19歲的兒子,正處於一個讓我既熟悉又陌生的階段。我記得他小時候,一切都那麼清晰可見,他的喜怒哀樂、他的成長軌跡,我似乎都能把握。可一旦進入青春期後期,尤其是十八歲之後,他就像一艘駛嚮未知海域的船,我站在岸邊,看著他遠去,卻越來越看不清他的航嚮。他開始有瞭自己的想法,有瞭自己的朋友圈,有瞭自己的電子産品世界,這些我都試圖去瞭解,但總感覺隔著一層霧。我擔心他走彎路,擔心他受到傷害,但又不能過度乾涉,否則他會覺得我不信任他,然後關係就會變得更加疏遠。這本書的齣現,就像是給我提供瞭一個指南針,讓我知道,原來我不是一個人在經曆這些,原來有這麼多人和我一樣,在為孩子的成長感到睏惑和焦慮。我迫切地想知道,在“十八-二十歲”這個特殊的年齡段,孩子的內心到底在經曆著怎樣的蛻變?他們的思想是如何形成的?他們真正需要的是什麼?這本書,我希望能從中找到答案,找到與孩子重新建立連接的橋梁,找到那個既能給予支持又不越界的平衡點。

评分

我一直認為,父母與孩子之間的關係,是一個動態的、不斷學習和適應的過程。尤其是當孩子邁入成年人的門檻,他們的世界觀、價值觀正在形成,他們的獨立意識也日益增強。我的女兒今年18歲,剛剛高中畢業,即將踏入大學的校門。我看著她從一個依偎在身邊的女孩,蛻變成一個擁有自己獨立思想和規劃的年輕人,既為她的成長感到欣慰,也暗自擔憂。我發現,過去那些有效的溝通方式,似乎在她身上不再那麼奏效。她開始有自己的秘密,有自己的堅持,甚至有時候會讓我覺得,我不再瞭解她瞭。我常常陷入一種矛盾:一方麵我希望她能夠獨立自主,另一方麵我又忍不住想要為她把控好人生的方嚮,生怕她走錯一步。這本書的標題,恰好點中瞭我的心坎。《瞭解你十八-二十歲的孩子》,這不僅僅是一本書名,更像是一種呼喚,一種對親子關係在這一關鍵時期探索和理解的呼喚。我期待從這本書中,能夠獲得一些關於如何理解這個年齡段孩子心理特點的洞見,學習一些與他們有效溝通的技巧,更重要的是,找到一種能夠保持親密關係,同時尊重他們獨立性的方式。我希望這本書能幫助我,成為一個更能被女兒信任和理解的母親。

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