THE NODDING NODDLES─会点头的面条(附CD1片)

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具体描述

  实在是太奇怪了!面条竟然会点头耶!小男孩林悌和他的妈妈都惊讶不已,而这碗面条的名声更是一下子就传开了,它在林悌居住的村落里,引起一阵不小的风波……

  《会点头的面条》不只是一则逗趣幽默的小故事,更反映了中国人一向迷信的传统。

  经过了五千多年历史的演变,中国人似乎还是摆脱不掉迷信的习俗,对于不可思议的事物全以「神鬼」来做解释,更往往是「宁可信其有,不可信其无」。

  然而,过度的迷信对于孩子并没有帮助,他们更需要学习的是科学求真的精神。不论是林悌、林悌的妈妈、村民们,甚至是皇帝,对于点头的面条都抱着迷信的崇拜态度,导致大家全被一只蝾螈给骗了都不晓得。

  其实,只要他们其中任何一个人能抱着求知的精神和勇气,探究看看面里是不是有什么祕密让它点头,也就不致于会有这么多人上当了,不是吗?

  除了求知的精神外,教导孩子培养独立下判断、不人云亦云的精神也相当重要。让孩子明白「谣言止于智者」,在听到一则谣言时,要抱着存疑的态度,不能一味地相信所谓的「小道消息」,并且也要学会培养自己的判断力,不盲从群众,才不会一不小心被有心人给利用了。

  另外,家长们也可以教导小朋友一些动物小常识──有许多动物都具有预测天气或巨大自然灾害的能力喔!不过蝾螈可不是什么具有神力的小动物,大家问的问题,牠大概有些是随便回答的吧!

历史的尘埃与未竟的篇章:一部探寻失落文明的考古学纪实 书名:《失落的巴别塔:苏美尔泥板上的文明回响》 作者:阿斯塔·凡·德·海姆 译者:李文哲 出版社:寰宇文史出版社 --- 内容提要: 《失落的巴别塔:苏美尔泥板上的文明回响》并非一部关于日常的、可爱的或者轻松的主题的著作。它是一次深入人类文明摇篮——美索不达米亚平原——的艰苦跋涉,是一部对公元前第四千纪至第三千纪人类智慧与命运的深刻反思。本书追溯了古苏美尔文明从起源到最终被阿卡德人同化的复杂历程,重点聚焦于乌鲁克、乌尔、拉格什等核心城邦的社会结构、宗教信仰、法律雏形以及,至关重要的是,他们那令人惊叹的楔形文字记录。 作者阿斯塔·凡·德·海姆,一位享有国际声誉的考古语言学家,凭借其数十年的田野工作经验和对数千块苏美尔泥板的细致解读,为我们重构了一个既宏伟又充满矛盾的古代世界。这本书的核心在于,它挑战了许多既定的“神话起源”论,而是通过对泥板上税收记录、神庙行政文献、史诗残篇以及私人信件的交叉比对,揭示了一个高度组织化、但内部张力巨大的早期国家形态。 第一部分:泥土的记忆——文明的诞生与地理的必然 本书开篇,凡·德·海姆将读者带回底格里斯河与幼发拉底河之间的冲积平原。他详尽地描述了早期灌溉系统的构建如何从部落性的自发协作,演变为需要中央权威调配资源的复杂工程。这一物理条件,而非单纯的“神启”,被认为是苏美尔城邦崛起的根本驱动力。 在对“乌鲁克时期”(Uruk Period)的分析中,作者深入探讨了大型公共建筑群(如“白庙”)的建造过程。他提出,这些建筑不仅仅是宗教中心,更是早期经济再分配和政治权力集中的物理载体。书中收录了对早期几何抽象符号转变为成熟楔形文字的详细图解,展示了从记账工具到文学载体的蜕变,这一过程是人类信息记录史上最伟大的飞跃之一。 第二部分:权力的三角——神、王与祭司 苏美尔社会的权力结构是本书的又一重点。凡·德·海姆摒弃了将苏美尔君主简单视为“国王”的传统观念,转而探究“恩西”(Ensi,城邦执政官)和“卢伽勒”(Lugal,大人物/国王)之间的权力演变。他通过分析拉格什的“恩西乌鲁卡基那的改革文件”,揭示了早期统治者在应对贫富分化和社会不公时所做的艰难平衡。 特别值得一提的是,书中对“宁伽勒玛”(神庙首席女祭司)这一职位的探讨,展示了女性在苏美尔宗教和经济网络中曾拥有的不可忽视的地位。作者对比了拉伽什和宁辛那两地泥板中对神祇财产的管理方式,凸显了不同城邦间宗教实践的微妙差异,这些差异往往是引发地区冲突的导火索。 第三部分:战争与契约——法律、道德与边境的模糊 本书的第三部分聚焦于苏美尔人的冲突与秩序构建。在缺乏统一的中央帝国之前,城邦间的生存依赖于复杂的联盟、间歇性的冲突以及早期的条约签订。作者详细解读了现存的几块关键的“边界石碑”(Kudurru的早期形式),以及用于裁决水权和土地纠纷的“法典碎片”。 凡·德·海姆强调,尽管《汉谟拉比法典》是后世的里程碑,但苏美尔人已在“以眼还眼,以牙还牙”的朴素原则上建立了初步的社会契约精神。书中收录了对苏美尔史诗中关于“恩美卡与阿拉塔之王”的文学分析,将其视为对外交和贸易谈判的隐喻性表达,探讨了和平与战争在维持城邦生存中的相互作用。 第四部分:知识的遗产——数学、历法与人类的困惑 在技术层面,本书对苏美尔人在代数、几何和天文观测方面的成就进行了严谨的梳理。不再是泛泛而谈,作者深入分析了“普林顿 322”泥板所展示的毕达哥拉斯三数组的早期应用,并将其置于实际的土地丈量和建筑设计背景中。 然而,知识的顶峰往往伴随着哲学的困境。本书的收官部分,作者转向了苏美尔人对生命意义和来世的看法。通过对《吉尔伽美什史诗》中关于不死性追求的文本分析,凡·德·海姆指出,即便拥有如此先进的文明,苏美尔人依然被人类面对死亡的终极问题所困扰。这种在世俗成就与永恒虚无之间的张力,构成了苏美尔文明最深刻的悲剧性回响。 本书特色: 一手资料的深度运用: 全书基于对数十种关键泥板文物的语言学和考古学解读,而非二手资料的转述。 跨学科的整合: 融合了考古学、古代语言学、社会人类学和经济史的最新研究成果。 详尽的图表与插图: 包含大量楔形文字的拓片复印件、城邦复原图以及时间轴对比图,帮助读者直观理解复杂的历史信息。 目标读者: 历史学、考古学、人类学专业学生与研究人员;对古代文明起源、文字发展和早期国家形态构建感兴趣的非专业读者。本书要求读者具备一定的历史阅读耐心,因为它拒绝简化复杂的古代社会结构,旨在提供一个全面、细致、充满学术深度的苏美尔文明画卷。 这不是一本讲述美食制作或轻松故事的书籍,它是一部关于人类如何从分散走向构建复杂秩序,以及这种秩序如何最终走向衰亡的严肃考察。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这本《THE NODDING NODDLES─会点头的面条(附CD1片)》的书名本身就充满了童趣和想象力,读起来就有一种想要一探究竟的冲动。封面设计更是精美,色彩鲜艳,卡通形象活泼可爱,一看就知道是为孩子们量身打造的读物。收到书的那一刻,连我都忍不住被那股欢乐的气氛所吸引,更何况是小朋友们呢?打开书页,里面的插画更是让我惊喜,每一幅都充满细节,构图巧妙,色彩运用更是恰到好处,仿佛能听到面条们在纸页间跳跃嬉戏的声音。我迫不及待地想知道,这些“会点头的面条”究竟会带来怎样一段奇妙的故事?它们是如何与小朋友们互动,又会传递出怎样的信息呢?附带的CD更是增添了许多期待,是故事的朗读?还是有趣的歌曲?亦或是互动小游戏?总之,从视觉和听觉上,这本书就已经成功地吸引了我,让我对即将展开的阅读之旅充满了无限的乐趣和期待,相信它一定会成为孩子们的挚爱,让他们在快乐中学习,在想象中成长。

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一本好的童书,总能在不经意间触动成人内心深处的那份柔软。《THE NODDING NODDLES─会点头的面条(附CD1片)》这个书名,一开始就勾起了我童年时对那些奇特事物的想象。我回忆起小时候,总是喜欢幻想身边的一草一木、甚至是一件普通的物品,都能拥有生命,能够与我交流。这本书,似乎就是为那些拥有丰富想象力的孩子设计的,甚至能够唤醒成年人内心深处的童真。我尤其好奇,作者是如何将“会点头的面条”这个概念融入到故事情节中的?它是否代表着一种成长中的困惑,一种对未知世界的好奇,或者是一种与人沟通的新方式?附带的CD,我设想,或许不仅仅是单纯的故事朗读,可能还包含了一些引导性的问题,让孩子在听完故事后,能够主动去思考,去表达自己的想法,甚至是通过CD中的某些指令,去完成一些小小的互动游戏。我期待这本书能够给孩子们带来一种全新的阅读体验,让他们在享受故事的同时,也能学会如何观察生活,如何去发现那些隐藏在平凡事物中的不平凡。

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我一直相信,优秀的儿童读物不仅仅是故事,更是一种情感的传递和价值观的引导。而《THE NODDING NODDLES─会点头的面条(附CD1片)》从书名和封面就能感受到它传递出的积极能量。这种“会点头”的设定,似乎在暗示着一种友善、顺从,或者是一种回应和理解。我很好奇,在故事中,这些面条会以怎样的方式“点头”?它们是在回应小朋友的提问,还是在表达自己的情感?或者,这是一种学习新知识、接受新观念的比喻?附带的CD,我猜测很可能包含了互动式的学习内容,也许是引导孩子思考问题,鼓励他们表达自己的想法,甚至是通过音乐和节奏来加深对故事的理解。我希望这本书能教会孩子一些重要的品质,比如倾听、耐心、以及理解他人的感受。同时,我也期待它能激发孩子们的想象力,让他们在阅读中建立自信,勇于表达。这本书,在我看来,不仅仅是一本故事书,更是一座通往孩子内心世界的桥梁,连接着知识、情感和成长。

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我是一名经常给孩子挑选图书的家长,对于市面上琳琅满目的童书,我总是抱着审慎的态度。《THE NODDING NODDLES─会点头的面条(附CD1片)》这个书名,虽然听起来有些许的古灵精怪,但“会点头”这个动作,却传递出一种积极的互动感,这让我对这本书的教育意义产生了浓厚的兴趣。我猜测,这“点头”可能象征着一种学习的反馈,一种对理解的肯定,或者是一种鼓励的回应。我希望,这本书能够以一种潜移默化的方式,教会孩子如何更好地与人沟通,如何去理解别人的意图,以及如何表达自己的观点。附带的CD,我推测,很可能是一个重要的辅助学习工具。也许是能够提供标准的发音,让孩子学习正确的语言表达;也许是包含了一些听力理解的练习,帮助孩子在听的过程中,培养专注力;甚至可能是一些鼓励孩子开口说、大胆表达的互动环节。总而言之,我期待这本《THE NODDING NODDLES─会点头的面条》能够成为一本集趣味性、教育性于一体的优秀读物,在孩子的成长过程中,留下深刻而美好的印记。

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对于一本附带CD的绘本,我最看重的是CD内容的丰富性和实用性。《THE NODDING NODDLES─会点头的面条(附CD1片)》这个书名,本身就带有一种动态感和趣味性,这让我联想到CD里可能会有非常生动有趣的朗读,甚至可能带有不同的音效和背景音乐,来营造出故事的氛围,让孩子们仿佛身临其境。我特别期待的是,CD中的内容是否能够真正地与书中的文字和画面互动起来。比如,在某个特定的情节,CD里会播放一段旋律,或者引导小朋友跟着一起做某个动作。而且,“会点头的面条”这个设定,是否在CD里通过某种方式被具象化了?也许是某种声音的暗示,或者是通过节奏的变化来体现。我希望,这不仅仅是简单的音频播放,而是能真正地调动孩子们的感官,让他们在听觉和视觉的双重冲击下,更深刻地理解故事的内涵,并从中获得学习的乐趣。我猜想,CD里的内容一定经过精心设计,能够帮助孩子们更好地理解和吸收书本中的知识,同时也能让他们在轻松愉快的氛围中,锻炼听力,提升语言表达能力。

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