游戏ABC 礼物书(全套)

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具体描述

图书简介: 《光影迷踪:解析经典电影叙事艺术》 作者: 罗伯特·M·哈德森 译者: 林语桐 出版社: 文汇出版社 定价: 128.00 元 开本: 16开 页码: 480页 装帧: 精装 --- 内容梗概: 《光影迷踪:解析经典电影叙事艺术》 并非一本面向特定类型娱乐作品的入门指南,而是一部深入剖析电影作为一种复杂叙事媒介的理论与实践的学术专著。本书聚焦于电影语言的构建、叙事结构的演变,以及镜头运用如何深刻影响观众的情感体验和对故事的理解。作者哈德森教授,作为国际知名的电影理论家,以其严谨的学术态度和丰富的案例分析,为读者构建了一个理解经典电影创作逻辑的全面框架。 本书的结构分为三大核心部分:“结构之基”,“视觉语法”,以及“主题回响”。 第一部分:结构之基——古典与现代的叙事骨架 本部分着重探讨电影叙事赖以成立的底层逻辑和结构原型。它摒弃了对特定流行文化作品的简单复述,转而深入挖掘亚里士多德以来的叙事理论在银幕上的投射。 古典好莱坞三幕剧的解构与重塑: 详细分析了“开端-发展-高潮-解决”这一经典模式的内在张力点,不仅仅停留在结构划分,更探讨了驱动冲突的关键转折点(Plot Points)是如何被精心设计的。例如,书中通过对希区柯克早期作品的分析,揭示了“悬念”是如何通过对信息的不对称分配而非单纯的动作场面来构建的。 非线性叙事的空间: 这一章着重考察了从法国新浪潮到后现代电影中,叙事时间线的破碎与重组技巧。它阐述了闪回(Flashback)、闪前(Flashforward)和多重视角叙事(Multiple Perspectives)如何挑战观众的线性预期,并服务于更深层次的主题表达,例如记忆的不可靠性或存在主义的迷失感。 “空白”与“留白”的叙事功能: 探讨了电影中刻意省略信息、制造叙事空白(Narrative Gaps)对观众主动参与解读过程的重要性。这部分内容借鉴了符号学理论,将银幕上的“未言之意”视为与“已呈之景”同等重要的叙事元素。 第二部分:视觉语法——镜头、空间与运动的对话 本部分是本书的核心技术分析区域,它将电影从“讲故事的机器”提升到“视觉艺术品”的层面,关注导演如何利用摄影机本身来“说话”。 景别与心理距离的映射: 详细剖析了特写、中景、远景等不同景别在心理层面引发的观众反应。书中强调,选择近景不只是为了看清面部表情,更是为了强行缩短角色与观众之间的情感距离,制造一种亲密或压迫感。 运动的修辞学: 运动镜头(如摇摄Pan、移摄Dolly、升降Tilt)绝非随机的技术选择。本书分析了这些运动如何引导观众的注意力,如何暗示角色的心理状态(如失衡的摇摄代表焦虑,稳定的推进则代表坚定的目标)。对“越轴”现象(Breaking the Axis of Action)的讨论,更是深入到了如何通过打破空间惯例来制造视觉冲击和情感错位。 光影的雕塑: 摒弃了对“明亮”与“黑暗”的简单二元对立,本书深入研究了逆光、伦勃朗光、三点布光等经典布光方式,如何界定角色的道德属性和环境的象征意义。例如,侧光如何强化角色的双重性,而低调照明(Low-Key Lighting)如何将阴影本身转化为叙事元素。 第三部分:主题回响——意识形态与文化语境 最后一部分,本书超越了技术层面,进入了电影与社会、文化之间的互动关系研究。 类型片的结构性张力: 本章以西部片、黑色电影(Film Noir)和科幻片为例,探讨了类型片如何在一个稳定的结构内,通过微妙的颠覆来反映特定时代背景下的社会焦虑与意识形态冲突。例如,黑色电影中对女性形象(蛇蝎美人)的复杂处理,是对战后社会秩序重塑的隐晦评论。 符号的解构与再语境化: 探讨了电影中反复出现的母题和符号(如“门”、“镜子”、“道路”)在不同文化背景下的含义演变。作者强调,一部电影的“意义”并非固定在胶片上,而是通过观众对这些符号的既有文化储备进行解码而生成的。 声音的潜意识影响: 声音设计(Sound Design)常常被低估,本书用专门章节强调了音乐、环境音效和对白之间的复杂交响。它分析了非写实性配乐(Non-Diegetic Music)如何直接操控观众的情绪阀门,以及环境音如何构建出真实感或超现实感。 --- 适合读者: 本书适合电影专业学生、电影研究学者,以及所有渴望超越“看电影”层面,真正理解“电影是如何被建构”的资深影迷。它要求读者具备一定的电影常识,并愿意投入精力去分析镜头背后的创作意图。 注意: 本书内容严肃,侧重理论建构与经典影片的深度解析,不包含任何关于游戏改编电影、轻松娱乐指南或儿童读物的内容。它是一部致力于探讨电影艺术本质的学术性著作。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这套《游戏ABC 礼物书(全套)》给我的第一印象就是“精致”和“用心”。作为一位家长,我深知为孩子挑选启蒙读物的重要性,既要让孩子爱不释手,又要能真正地学到东西。这套书在这两个方面都做得非常出色。首先,它的外观设计就非常吸引人,充满了童趣又不失优雅,作为礼物绝对有面子。打开书本,扑面而来的是温暖而充满想象力的插画,每一幅都像一个艺术品,能够激发孩子的想象力。更重要的是,书中的内容设计得非常巧妙。它不是简单地将字母、数字、形状等知识点罗列出来,而是将这些元素融入到一个个生动有趣的故事场景中。孩子在阅读的过程中,就像在和书中的角色一起探险,在玩乐中自然而然地掌握知识。我特别喜欢它那种引导式教学的方式,通过提问、鼓励孩子观察和思考,而不是直接给出答案,这对于培养孩子的独立思考能力非常有帮助。而且,书本的材质也非常棒,纸张厚实,色彩鲜艳但不刺眼,边角也经过了圆润处理,非常安全。感觉这套书不仅仅是一套教材,更像是一个陪伴孩子成长的良师益友,我非常期待它能带给孩子怎样的惊喜。

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哇!终于拿到这套《游戏ABC 礼物书(全套)》了!包装真的超级精致,打开盒子的时候就感觉被满满的惊喜包围了。我一直都很喜欢这种结合了学习和趣味的书籍,尤其是给小孩子启蒙的,既不能枯燥乏味,又要兼顾知识性。拿到手之后,我迫不及待地翻看了几页。每一册的封面设计都充满了童趣和吸引力,色彩搭配也很鲜艳,非常符合小朋友的审美。更让我惊喜的是,书的内页纸质非常厚实,触感很好,而且印刷清晰,色彩饱满,完全不用担心孩子轻易撕坏或者弄脏。我特别喜欢其中关于字母和数字的互动设计,感觉不只是在看书,更像是在玩一个益智游戏。它巧妙地将抽象的知识点融入到有趣的故事和场景中,让孩子在玩乐中不知不觉地学会,这才是真正的寓教于乐吧!我孩子才刚开始接触,就已经被书里各种可爱的小动物和鲜活的插画深深吸引了,连我这个大人看着都觉得心情愉悦,仿佛又回到了童年。这套书的细节处理真的非常到位,从封面到内页,再到装订,都透着一股用心和专业。我简直迫不及待想和孩子一起沉浸在这套书的奇妙世界里了!

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这套《游戏ABC 礼物书(全套)》给我的感觉,就像是在为孩子精心准备的一份“知识大礼包”,充满了惊喜和诚意。我当初选择它,就是看中了它“礼物书”的定位,以为它在包装和呈现上会有独特的亮点,拿到手后,果然名不虚传。整套书的包装盒就像一个充满神秘感的宝箱,打开来,里面是几本设计精美的书,每一本都像一件小小的艺术品。我最欣赏的是它内容设计的巧思。它没有采用那种枯燥的说教方式,而是把每一个知识点都包装成了一个个引人入胜的小故事或者互动游戏。比如说,关于颜色和形状的学习,它不是简单地告诉你“这是红色,这是圆形”,而是设计了各种找一找、连一连的小环节,让孩子在主动参与中去认识和记忆。这种沉浸式的学习体验,能够极大地提高孩子的学习兴趣和效率。而且,书本的插画风格也特别治愈,色彩柔和,构图巧妙,能够给孩子带来美的享受,培养他们的艺术感知力。我个人觉得,这套书最可贵的地方在于,它不仅仅是传授知识,更是注重培养孩子的好奇心和探索欲,这对于孩子未来的成长至关重要。

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收到《游戏ABC 礼物书(全套)》的时候,我真的有一种拆盲盒的惊喜感!那种感觉就像是打开了一扇通往奇妙知识世界的大门。这本书给我的整体感觉就是“温暖”、“有趣”和“高质量”。首先,它的外观设计就非常别致,用一种非常有创意的方式呈现,让人一看就爱不释手,充满了送礼的仪式感。书本的质感也非常棒,纸张厚实,印刷清晰,色彩饱和度高,但又不失柔和,对孩子的眼睛非常友好。最让我印象深刻的是它在内容编排上的独具匠心。它不像很多启蒙书那样死板地讲解概念,而是将枯燥的字母、数字、甚至简单的科学原理,巧妙地融入到充满想象力的故事情节和互动小游戏中。孩子在阅读的过程中,仿佛是在和书中的角色一起经历一场精彩的探险,在玩耍中不知不觉地学习和成长。这种方式极大地激发了孩子的学习兴趣,让他们觉得学习是一件快乐的事情。此外,书本的细节处理也做得相当到位,比如圆角设计,可以避免刮伤孩子的手,这些都体现了设计者对儿童的关怀。我非常看好这套书,它不仅仅是一套工具书,更像是一位温柔的启蒙老师,陪伴孩子开启探索世界的旅程。

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说实话,我对这套《游戏ABC 礼物书(全套)》的期望值其实挺高的,毕竟是“礼物书”嘛,总觉得会有不一样的惊喜。拿到实物后,确实没让我失望!它的包装就是一个妥妥的“礼物盒”造型,拆开的过程本身就充满了仪式感,特别适合送给小朋友作为生日或者节日礼物。书本的整体设计风格非常清新自然,不像市面上很多启蒙书那样过于花哨,反而多了一份沉静和质感。插画的风格我尤其喜欢,不是那种特别卡通化的处理,而是更偏向于手绘的温馨感,线条柔和,色彩也很舒服,不会让孩子产生视觉疲劳。内容方面,我初步浏览了一下,感觉它在知识点的编排上非常有逻辑性,循序渐进,不会一下子让孩子感到压力。而且,它不仅仅是单纯的知识灌输,更多的是通过引导孩子去观察、去思考、去动手,激发他们的主动学习能力。比如,我看到其中一册有一个关于形状的小游戏,需要孩子根据提示找到不同形状的物体,这种互动方式非常棒,能够有效地将知识转化为孩子的实际操作。我觉得,一本好的启蒙书,不仅仅是教会孩子“是什么”,更重要的是教会孩子“怎么去学”,这套书在这方面做得相当出色,让我觉得物超所值。

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